Información General

• Autores: Jesús María Salinas Ibáñez (coord.), Julio Cabero Almenara (coord.), José Ignacio Aguaded Gómez (coord.)
• Editores: Alianza
• Año de publicación: 2004
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-206-4188-X
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

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• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• La presencia de las tecnologías de la información y la comunicación ha invadido nuestras vidas y empieza a estar presente en el aula como una herramienta más en el proceso educativo. Diseñar, producir y evaluar medios para la formación docente se nos revela, en consecuencia, como una tarea crucial en esta nueva etapa que iniciamos en el ámbito educativo. En este texto, investigadores y docentes de seis universidades españolas dedicados, precisamente, a estudiar las posibilidades que los medios ofrecen en el ámbito universitario y educativo, ofrecen una guía para producir y diseñar materiales multimedia.

Listado de artículos

• • Bases generales para el diseño, la producción y la evaluación de medios para la formación

    Francisco Martínez Sánchez

    págs. 19-30

    

  • Diseño y producción de materiales didácticos por profesores y estudiantes para la innovación educativa

    Manuel Cebrián de la Serna

    págs. 31-46

    

  • El diseño y la producción de manuales escolares

    María Paz Prendes Espinosa

    págs. 47-68

    

  • Diseño de programas didácticos para integrar los medios y las tecnologías en el currículum escolar

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    págs. 69-88

    

  • Diseño y utilización didáctica del retropoyector y el videoproyector

    Ramón Ignacio Correa García, Ramón Tirado Morueta

    págs. 89-102

    

  • Las presentaciones colectivas

    Rosalía Romero Tena, Julio Manuel Barroso Osuna

    págs. 103-116

    

  • Los programas radiofónicos aplicados a la educación

    María Luisa Sevillano García

    págs. 117-140

    

  • El diseño de vídeos didácticos

    Julio Cabero Almenara

    págs. 141-156

    

  • El diseño, la producción y realización de materiales multimedia e hipermedia

    Adolfina Pérez Garcias, Jesús María Salinas Ibáñez

    págs. 157-176

    

  • Diseño y producción de páginas web educativas

    Ana María Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco

    págs. 177-188

    

  • Evaluación de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje

    Jesús María Salinas Ibáñez

    págs. 189-206

    

  • La web para la formación

    Julio Cabero Almenara

    págs. 207-230

    

  • Diseño de acciones formativas soportadas en videoconferencia

    Bárbara Luisa de Benito Crosetti, Jesús María Salinas Ibáñez

    págs. 231-248

    

  • Características de la producción de materiales para la formación a distancia

    Lorenzo García Aretio

    págs. 249-268

    

  • Diseño y producción de materiales formativos

    Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván

    págs. 269-294

    

  • Comunicación mediada por ordenador, estrategias instructivas y tutoría

    Adolfina Pérez Garcias

    págs. 295-310