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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Portal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La multiafiliación: Reflexiones constructivas
Rafael Repiso Caballero, José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Montero Díaz
Anuario ThinkEPI, ISSN 1886-6344, Vol. 17, Vol. 1, 2023
Presentación: Cibercultura en los medios sociales: ciudadanía, educación y creatividad a través de los nuevos lenguajes
José Ignacio Aguaded Gómez
Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, ISSN-e 2340-5236, ISSN 0211-2175, Nº 69, 2023 (Ejemplar dedicado a: Cibercultura en els mitjans socials: ciutadania, educació i creativitat a través dels nous llenguatges), págs. 3-9
“No moral integrity”: Influencer sharenting and parental protective perception
Arantxa Vizcaíno Verdú, José Ignacio Aguaded Gómez, Juana María Ortega Tudela
Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, ISSN-e 2340-5236, ISSN 0211-2175, Nº 69, 2023 (Ejemplar dedicado a: Cibercultura en els mitjans socials: ciutadania, educació i creativitat a través dels nous llenguatges), págs. 11-31
Professor's perception of the use of digital skills and gamification in a Peruvian university
Rosa Núñez Pacheco, Aymé Barreda Parra, Eveling Gloria Castro Gutierrez, Osbaldo Washington Turpo Gebera, José Ignacio Aguaded Gómez
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 13, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: 1st International Congress on Research, Technological Development and Innovation in University Education), págs. 431-445
Serious video games in engineering education: A scoping review
Rosa Núñez Pacheco, Claudia Espinoza Montoya, Liz-Marjorie Yucra Quispe, Osbaldo Washington Turpo Gebera, José Ignacio Aguaded Gómez
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 13, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: 1st International Congress on Research, Technological Development and Innovation in University Education), págs. 446-460
Media and information literacy in secondary students: Diagnosis and assessment
Osbaldo Washington Turpo Gebera, María Mercedes Zea Urviola, Fátima Huamaní Portilla, Milagros Girón Pizarro, Alexandra Pérez Zea, José Ignacio Aguaded Gómez
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 13, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: 1st International Congress on Research, Technological Development and Innovation in University Education), págs. 514-531
Motivations and use of video games in engineering students
Rosa Núñez Pacheco, Osbaldo Washington Turpo Gebera, Aymé Barreda Parra, Elizabeth Vidal Duarte, Eveling Gloria Castro Gutierrez, José Ignacio Aguaded Gómez
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 13, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: 1st International Congress on Research, Technological Development and Innovation in University Education), págs. 532-547
The Impact of Post-Pandemic Learning Loss on Education Development: A Systematic Review
José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Victoria García Prieto, Patricia de Casas Moreno
Review of Communication Research: literature reviews & meta-analyses for the communication field, ISSN-e 2255-4165, Vol. 11, 2023, págs. 172-189
Márcia Koffermann, Ismar de Oliveira Soares, José Ignacio Aguaded Gómez
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 150, 2022 (Ejemplar dedicado a: Diálogos críticos y perspectivas actuales de investigación y pensamiento sobre comunicación en Latinoamérica), págs. 177-194
Felipe Chibás Ortiz, Bárbara Machado Mazzetti, Mónica Bonilla del Río, José Ignacio Aguaded Gómez
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 149, 2022 (Ejemplar dedicado a: Chasqui 50 años caminando Heterogeneidad del pensamiento comunicacional en América Latina y El Caribe), págs. 147-162
Diversity and public television: analysis of subtitling as an accessibility service
Victoria García Prieto, José Ignacio Aguaded Gómez, Antonio Daniel García Rojas
Comunicación y sociedad = Communication & Society, ISSN-e 2386-7876, ISSN 0214-0039, Vol. 35, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Special Issue: Social news diffusion: Platforms, publics, scenarios and dimensions of news sharing), págs. 121-135
YouTube videos for young children: an exploratory study
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, Paula Renés Arellano, Bárbara Castillo Abdul, José Ignacio Aguaded Gómez
Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 41, 2022, págs. 32-43
Posicionamiento de franquicias infantiles transmedia: Estudio de los casos Cleo & Cuquín y Piny
Rosalía Urbano Cayuela, José Ignacio Aguaded Gómez
Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, ISSN 1696-019X, Nº. 35, 2022, págs. 211-223
Paradigm changes and new challenges for media education: Review and science mapping (2000-2021)
José Ignacio Aguaded Gómez, Sabina Civila de Dios, Arantxa Vizcaíno Verdú
El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 31, Nº 6, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educommunication)
La voz del periodismo en las redes sociales: cartografía y funciones del community manager de medios informativos como nuevo actor de la comunicación periodística
Alberto Martín García, Álex Buitrago, José Ignacio Aguaded Gómez
El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 31, Nº 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Crisis en el espacio público)
Interacción social e interacción discursiva de un canal de YouTube educativo
John Anzola Gomez, Diana Elizabeth Rivera Rogel, José Ignacio Aguaded Gómez
Fonseca, Journal of Communication, ISSN-e 2172-9077, Nº. 25, 2022 (Ejemplar dedicado a: New technologies for the exercise of specialized communication), págs. 115-132
Diseño emocional e inmersión en videojuegos narrativos. El caso de Detroit: Become Human
Rosa Núñez Pacheco, Blanca Estela López Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez
Palabra Clave, ISSN 0122-8285, ISSN-e 2027-534X, Vol. 25, Nº. 4, 2022
De consumidores a prosumidores: la narrativa transmedia en dos juegos móviles para adolescentes y jóvenes
Liz-Marjorie Yucra Quispe, Claudia Espinoza Montoya, Rosa Núñez Pacheco, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista de comunicación, ISSN 1684-0933, ISSN-e 2227-1465, Vol. 21, Nº. 1, 2022, págs. 433-450
La educación en clave audiovisual y multipantalla
José Ignacio Aguaded Gómez, Miguel Ángel Ortiz Sobrino
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 25, Nº 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: La educación en clave audiovisual y multipantalla), págs. 31-39
Producción audiovisual universitaria: espacios de innovación docente en Iberoamérica
María Toscano-Alonso, José Ignacio Aguaded Gómez, Edna Manotas Salcedo, Silvia C. Farias Gaytán
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 25, Nº 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: La educación en clave audiovisual y multipantalla), págs. 41-58
Competencias digitales en el Currículo de Periodismo: Análisis de caso de una universidad Centroamericana
Luz Elena Agudelo Sánchez, Carmen Marta Lazo, José Ignacio Aguaded Gómez
Vivat Academia, ISSN-e 1575-2844, Nº. 155, 2022
Symbolic-discursive violence and new media: An epistemological perspective
Sabina Civila de Dios, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Catalan journal of communication & cultural studies, ISSN 1757-1898, Vol. 13, Nº. 1, 2021, págs. 43-61
Narrativas transmedia en la comunicación de catástrofes: el terremoto de Ecuador del 2016
Juan Pablo Arrobo Agila, Abel Suing Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
Contratexto: revista de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, ISSN-e 1993-4904, ISSN 1025-9945, Nº. 36, 2021 (Ejemplar dedicado a: Las nuevas formas de comunicación educativa: aula extendida), págs. 205-228
The accessibility of BBC television to users with disabilities: from the law to user satisfaction
Victoria García Prieto, José Ignacio Aguaded Gómez
El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 30, Nº 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Sexo, género, sexualidad y comunicación / Sex, gender, sexuality, & communication)
Larga vida a las actualidades. La difusión de imágenes del pasado en los archivos en línea
Ana Filipa Martins, Olivia Novoa Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez
Fotocinema: revista científica de cine y fotografía, ISSN-e 2172-0150, Nº. 22, 2021 (Ejemplar dedicado a: The History of Photography in Latin America (19th and 20th Centuries)), págs. 397-426
Educomunicación inclusiva y discapacidad en la Región Andina: revisión cualitativa de avances y logros
Patricia Muñoz Borja, Jorge Mauricio Escobar Sarria, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 32, Nº 1, 2021, págs. 67-78
Competencia mediática en docentes universitarios en Colombia
Arturo Hernán Arenas Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez, Yamile Sandoval Romero
Revista de ciencias sociales, ISSN-e 1315-9518, Vol. 27, Nº. 3, 2021, págs. 272-286
Daniel Barredo Ibáñez, María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista Letral, ISSN-e 1989-3302, Nº. 26, 2021, págs. 218-237
Juan Pablo Arrobo Agila, Rosalba Mancinas Chávez, José Ignacio Aguaded Gómez
RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 40, 2021, págs. 232-245
La verificación periodística frente a la mentira en los procesos electorales de Ecuador y España
Claudia Vanessa Rodríguez Hidalgo, Francisco Javier Herrero Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez
Universitas-XXI: Revista de Ciencias Sociales y Humanas, ISSN-e 1390-8634, ISSN 1390-3837, Nº. 34 (March 2021- August 2021), 2021 (Ejemplar dedicado a: Fake News, Communication and Politics), págs. 41-62
Infancias chilenas y multipantalla. Plataforma digital Novasur y su diversidad de contenidos
Andrea Villarrubia Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce
adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, ISSN 2174-0992, Nº. 20, 2020 (Ejemplar dedicado a: La comunicación que viene: vías y tendencias de futuro), págs. 21-42
La calidad periodística en la cobertura de terremotos: Caso Ecuador
Juan Pablo Arrobo Agila, María Mendoza, José Ignacio Aguaded Gómez
Ambitos: Revista internacional de comunicación, ISSN 1139-1979, ISSN-e 1988-5733, Nº. 50, 2020, págs. 193-207
Sexenio de transferencia: luces y sombras de un proyecto necesario. Análisis de una muestra de denegaciones en Ciencias de la Información y estudio de la edición de revistas y comisiones de agencia como mérito
Rafael Repiso Caballero, José Ignacio Aguaded Gómez, Antonio Castillo Esparcia, Julio Montero Díaz
Anuario ThinkEPI, ISSN 1886-6344, Vol. 14, Nº. 1, 2020
Ciudades MIL, smart campus y e-salud: Prevención epidemiológica
Felipe Chibás Ortiz, José Ignacio Aguaded Gómez, Sabina Civila de Dios, Ana Paula Dias
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 145, 2020 (Ejemplar dedicado a: Comunicación, Sociedad y Salud en contexto de pandemia), págs. 197-214
La competencia mediática, eje vertebrador de la alfabetización audiovisual y digital
José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce
Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 515, 2020, págs. 64-69
La televisión sensacionalista y hábitos de consumo en España e Italia
Patricia de Casas Moreno, Arantxa Vizcaíno Verdú, José Ignacio Aguaded Gómez
Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº26 26, 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Programación y programas de televisión en España desde la desregulación: 1990-2020), págs. 483-496
Factors affecting the frequency of citation of an article
Rafael Repiso Caballero, Alicia Moreno Delgado, José Ignacio Aguaded Gómez
Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication, ISSN 2709-7595, ISSN-e 2709-3158, Vol. 1, Nº. 1, 2020
E-parenting +” a través de una Escuela de Familias: Formación parental como transferencia desde la investigación
Antonia Ramírez García, José Ignacio Aguaded Gómez
Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 18, Nº 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Comunicación y Educación en un mundo digital y conectado), págs. 353-378
Educomunicación y media literacy: Espacios de referencia en divulgación científica y académica en español
José Ignacio Aguaded Gómez, Bárbara Castillo Abdul, Luis Miguel Romero Rodríguez
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada, ISSN-e 2174-1859, Vol. 10, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Número especial 10.º aniversario), págs. 215-233
Competencias mediáticas y digitales, frente a la desinformación e infoxicación
Rigliana Portugal, José Ignacio Aguaded Gómez
Razón y palabra, ISSN-e 1605-4806, Vol. 24, Nº. 108, 2020 (Ejemplar dedicado a: Senderos de la Comunicación)
Procesos de interacción en Instagramers latinoamericanas. El caso de Perú y Colombia durante el 2019
Erika-Lucia González Carrión, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista de comunicación, ISSN 1684-0933, ISSN-e 2227-1465, Vol. 19, Nº. 2, 2020, págs. 161-174
Patricia Muñoz Borja, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 22, Vol. 1, 2020, págs. 1-13
Engagement y evolución de instagramers hispanohablantes de moda
Erika-Lucia González Carrión, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 77, 2020, págs. 231-252
Aprendizaje móvil (m-learning) como recurso formativo para empresas
Daniel Rodrigo Cano, Patricia de Casas Moreno, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, ISSN-e 1989-872X, Vol. 11, No. 1, 2020, págs. 61-74
El dominio de la competencia mediática en escolares chilenos de la etnia mapuche
José Ignacio Aguaded Gómez, Mario Montaner Bastías
Temas de comunicación, ISSN 0798-7803, Nº. 41, 2020, págs. 44-58
Competencia mediática contra el odio, la violencia discursiva y la confrontación: Análisis documental y de teoría fundamentada
Sabina Civila de Dios, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Temas de comunicación, ISSN 0798-7803, Nº. 41, 2020, págs. 92-109
Acceso universal y empoderamiento digital de los pueblos frente a la brecha desigual: Nuevas formas de diálogo y participación
José Ignacio Aguaded Gómez, Paloma Contreras Pulido
Trípodos, ISSN-e 2340-5007, ISSN 1138-3305, Nº. 46, 2020 (Ejemplar dedicado a: Acceso universal y empoderamiento digital de los pueblos frente a la brecha desigual. Nuevas formas de diálogo y participación), págs. 9-12
Políticas públicas en Educación y Comunicación: Debates y avances
Ana Isabel Rodríguez Vázquez, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
Trípodos, ISSN-e 2340-5007, ISSN 1138-3305, Nº. 46, 2020 (Ejemplar dedicado a: Acceso universal y empoderamiento digital de los pueblos frente a la brecha desigual. Nuevas formas de diálogo y participación), págs. 43-57
Análisis de sentimiento en Instagram: polaridad y subjetividad de cuentas infantiles
Arantxa Vizcaíno Verdú, José Ignacio Aguaded Gómez
Zer: Revista de estudios de comunicación = Komunikazio ikasketen aldizkaria, ISSN-e 1137-1102, Vol. 25, Nº. 48, 2020, págs. 213-229
El lenguaje como creador de realidades y opinión pública: análisis crítico a la luz del actual ecosistema mediático
Sabina Civila de Dios, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Íconos: Revista de Ciencias Sociales, ISSN-e 1390-8065, ISSN 1390-1249, Nº. 67, 2020 (Ejemplar dedicado a: Desaparición de personas en el mundo globalizado: desafíos desde América Latina), págs. 139-157
La gestión de revistas: mérito de transferencia universal. Justo y necesario
Rafael Repiso Caballero, Daniel Torres-Salinas, José Ignacio Aguaded Gómez
Anuario ThinkEPI, ISSN 1886-6344, Vol. 13, Nº. 1, 2019
Implementación de la Televisión digital en Chile: ¿una oportunidad real para la TV Comunitaria?
Andrea Villarrubia Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 140, 2019 (Ejemplar dedicado a: Comunicación y medios comunitarios), págs. 279-296
Modelado y difusión de temas noticiosos en medios sociales: características y factores de la emergencia de noticias en un canal informativo de Twitter
Carlos Arcila Calderón, Eduar Barbosa Caro, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación y sociedad, ISSN 2448-9042, ISSN-e 0188-252X, Nº. 16, 2019
Dimensiones de la alfabetización digital a partir de cinco modelos de desarrollo
Ana Pérez Escoda, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 31, Nº 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: "Fak news" y educación), págs. 248-266
Alfabetización mediática en escenarios familiares: Diagnóstico, necesidades y propuesta formativa
Natalia González-Fernández, Antonia Ramírez García, José Ignacio Aguaded Gómez
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 20, 2019
Revistas científicas editadas por universidades en Web of Science: características y contribución a la marca universidad
Rafael Repiso Caballero, Enrique Orduña Malea, José Ignacio Aguaded Gómez
El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 28, Nº 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Uso de información académica)
Educomunicación y Buenas Prácticas en los nuevos escenarios tecnológicos: Análisis del Caso Gallego (España)
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Hamut´ay, ISSN-e 2313-7878, Vol. 6, Nº. 1, 2019, págs. 96-111
Angel Mojarro Aliaño, Ana María Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco, José Ignacio Aguaded Gómez
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 8, Nº. 1, 2019, págs. 7-17
Metodologías colaborativas en la Web 2.0: El reto educativo de la Universidad
Daniel Rodrigo Cano, José Ignacio Aguaded Gómez, Francisco José García Moro
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 17, Nº. 1, 2019
La gamificación en la universidad española.: Una perspectiva educomunicativa
Sheila Peñalva Tobías, José Ignacio Aguaded Gómez, Ángel Torres Toukoumidis
Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, ISSN-e 1989-872X, Vol. 10, No. 1, 2019, págs. 245-255
Los instagramers más influyentes de Ecuador
Erika-Lucia González Carrión, José Ignacio Aguaded Gómez
Universitas-XXI: Revista de Ciencias Sociales y Humanas, ISSN-e 1390-8634, ISSN 1390-3837, Nº. 31, 2019 (Ejemplar dedicado a: (September 2019-February 2020): Uncertain transitions: left-wing crisis, post-populism and neoliberal futures in Latin America), págs. 159-174
Noción de la educomunicación en las organizaciones intergubernamentales
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, Ángel Torres Toukoumidis, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Vivat Academia, ISSN-e 1575-2844, Nº. 148, 2019, págs. 23-40
La competencia mediática en el profesorado universitario. Validación de un instrumento de evaluación
Ana Pérez Escoda, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
@tic. revista d'innovació educativa, ISSN-e 1989-3477, Nº. 21, 2018 (Ejemplar dedicado a: Autumn (July-December 2018)), págs. 1-9
La publicidad con ojos de niño: imaginarios infantiles y construcción crítica de significados
Paola Andrea Gómez Montoya, Ana Castro Zubizarreta, José Ignacio Aguaded Gómez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 47, Nº 4, 2018 (Ejemplar dedicado a: Formación para el pensamiento crítico y el compromiso social en la Universidad), págs. 471-480
Presentación del número Educación mediática y Generación App: nuevos retos, nuevas propuestas
José Ignacio Aguaded Gómez, Maria José Brites, Rosa García-Ruiz
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 47, Nº 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Educación mediática y generación app, nuevos retos, nuevaspropuestas), págs. 263-264
Inmaculada Berlanga Fernández, Vicent Gozálvez Pérez, Paula Renés Arellano, José Ignacio Aguaded Gómez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 47, Nº 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Educación mediática y generación app, nuevos retos, nuevaspropuestas), págs. 299-306
Grupo Comunicar: 30 años apasionados e ilusionantes de Educomunicación
José Ignacio Aguaded Gómez
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 7, Nº. 1, 2018, págs. 1-1
La influencia de los programas de televisión sensacionalistas en el panorama europeo: estudio de caso en España e Italia
Patricia de Casas Moreno, Carmen Marta Lazo, José Ignacio Aguaded Gómez
Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº 24, 1, 2018, págs. 465-483
El rol del docente universitario y su implicación ante las humanidades digitales
Daniel Rodrigo Cano, Patricia de Casas Moreno, José Ignacio Aguaded Gómez
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada, ISSN-e 2174-1859, Vol. 8, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Educación mediática y factor relacional), págs. 13-31
Estabilidad política, terrorismo y medios de comunicación: un análisis de la incidencia de percepciones mediáticas en el turismo receptivo
Ángel Torres Toukoumidis, Luis Miguel Romero Rodríguez, María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Observatorio (OBS*), ISSN-e 1646-5954, Vol. 12, No 2, 2018, págs. 156-172
La escuela en la era digital: Smartphones, apps y programación en educación primaria y su repercusión en la competencia mediática del alumnado
Mónica Bonilla del Río, José Ignacio Aguaded Gómez
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 53, 2018, págs. 151-163
La co-creatividad en las marcas transmedia infantiles desde la perspectiva del productor
Rosalía Urbano Cayuela, José Ignacio Aguaded Gómez, César Bernal Bravo
Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 20, 2018 (Ejemplar dedicado a: La Competencia Mediática de la Ciudadanía en Medios Digitales Emergentes), págs. 206-226
Comunicar: calidad, visibilización e impacto
María Amor Pérez Rodríguez, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 76, Nº 271, 2018, págs. 481-498
Desarrollo de la competencia mediática en el contexto iberoamericano
José Ignacio Aguaded Gómez, Isidro Marín Gutiérrez, Mari Carmen Caldeiro Pedreira
Revista Letral, ISSN-e 1989-3302, Nº. Extra 20, 2018 (Ejemplar dedicado a: Especial Veinte años de la blogosfera), págs. 156-182
La Educomunicación en el contexto de las nuevas dinámicas discursivas mediáticas [Editorial]
Eliana Nagamini, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, ISSN-e 1989-872X, Vol. 9, No. 2, 2018, págs. 119-121
Radios universitarias en la encrucijada.: El caso de la regulación en Andalucía
Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, ISSN-e 1989-872X, Vol. 9, No. 1, 2018, págs. 69-79
La revolución del blended learning en la educación a distancia
Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez, Antonio R. Bartolomé Pina
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 21, Nº 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: La revolución del blended learning en la educación a distancia), págs. 25-32
Blended learning: panorama y perspectivas
Antonio R. Bartolomé Pina, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 21, Nº 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: La revolución del blended learning en la educación a distancia), págs. 33-56
La motivación del alumnado como eje vertebrador en la era Post-MOOC
María Dolores Guzmán Franco, Carmen Yot Domínguez, José Ignacio Aguaded Gómez
@tic. revista d'innovació educativa, ISSN-e 1989-3477, Nº. 18, 2017 (Ejemplar dedicado a: Spring (January-June)), pág. 56
Competencia mediática organizacional: Una revisión sistemática de literatura científica en Web of Science
Ana Carine García Montero, José Ignacio Aguaded Gómez, Joan Ferrés Prats
Dixit, ISSN-e 0797-3691, ISSN 1688-3497, Nº. 27, 2017, págs. 74-87
Ludificación y educación para la ciudadanía: revisión de las experiencias significativas
Luis Miguel Romero Rodríguez, Ángel Torres Toukoumidis, José Ignacio Aguaded Gómez
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 53, Nº 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Aprendiendo a través de la ludificación), págs. 109-128
La investigación en comunicación en Latinoamérica: Una aproximación histórica (1950-2016)
Héctor González Samé, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Historia y comunicación social, ISSN 1137-0734, Vol. 22, Nº 2, 2017, págs. 427-445
Conectar con el público: diseño estratégico de las comunidades de usuarios por la TV convergente
Ana Isabel Rodríguez Vázquez, José Ignacio Aguaded Gómez, Rosa García-Ruiz
Observatorio (OBS*), ISSN-e 1646-5954, Vol. 11, No 2, 2017, págs. 187-201
Media Competencies for the Citizenship Training of Teachers from Andean America: Colombia and Ecuador
Diana Elizabeth Rivera Rogel, Ligia I. Zuluaga Arias, Nélida Montoya Ramírez, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 27, Nº. 66, 2017, págs. 80-89
La comunicación política en las redes sociales durante la campaña electoral de 2015 en España: uso, efectividad y alcance
Alfonso Chaves-Montero, Walter Federico Gadea, José Ignacio Aguaded Gómez
Perspectivas de la comunicación, ISSN-e 0718-4867, Vol. 10, Nº. 1, 2017, págs. 55-83
Julio Cabero Almenara, Antonio R. Bartolomé Pina, Ángel Pío González Soto, José Ignacio Aguaded Gómez, Jesús María Salinas Ibáñez, María Luisa Sevillano García, Francisco Martínez Sánchez
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 50, 2017, págs. 5-18
Metodologías participativas en la nube: la “g-Google” vs. la “Generación X” en la Web 2.0
Daniel Rodrigo Cano, Marcela Iglesias Onofrio, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 28, Nº 1, 2017, págs. 223-237
Revistas Iberoamericanas de Educación en SciELO Citation Index y Emerging Source Citation Index
Rafael Repiso Caballero, Evaristo Jiménez Contreras, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, ISSN 0210-0614, Vol. 40, Nº 4 (octubre-diciembre 2017), 2017
Construcción del discurso bélico desde las agencias internacionales de noticias:: Estudio de Caso Atentados del 13 de noviembre de 2015
Ángel Torres Toukoumidis, Luis Miguel Romero Rodríguez, Patricia de Casas Moreno, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, ISSN-e 1989-872X, Vol. 8, No. 1, 2017, págs. 121-135
El discurso mediático en la prensa digital del baloncesto masculino y femenino en Huelva
Patricia de Casas Moreno, F.M. Rodriguez-Vázquez, José Ignacio Aguaded Gómez
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Vol. 6, Nº. 1, 1 (Suplemento), 2017, págs. 147-156
Contenido e interactividad ¿Quién enseña y quién aprende en la realidad digital inmediata?
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, José Ignacio Aguaded Gómez
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 8, Nº. 15, 2017, págs. 92-105
Incidencia de las aplicaciones móviles en la toma de decisiones del potencial turista: Caso Huelva capital
Luis Miguel Romero Rodríguez, Ángel Torres Toukoumidis, José Ignacio Aguaded Gómez
adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, ISSN 2174-0992, Nº. 12, 2016 (Ejemplar dedicado a: Comunicaciones, redes e interactividad: nuevos fenómenos emergentes), págs. 45-68
La competencia mediática en los criterios de evaluación del currículo de Educación Primaria
Antonia Ramírez García, Paula Renés Arellano, José Ignacio Aguaded Gómez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 44, Nº 2, 2016, págs. 55-62
La radio universitaria en España: comunicación alternativa de servicio público para la formación
Daniel Martín Pena, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación y sociedad, ISSN 2448-9042, ISSN-e 0188-252X, Nº. 25, 2016, págs. 237-265
La desinformación económica en España: Análisis de caso BFA-Bankia y su salida a bolsa
Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación y sociedad = Communication & Society, ISSN-e 2386-7876, ISSN 0214-0039, Vol. 29, Nº. 1, 2016, págs. 37-51
Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Convergencia: Revista de ciencias sociales, ISSN-e 2448-5799, ISSN 1405-1435, Nº. 70 (Enero-abril), 2016, págs. 35-57
Ana Pérez Escoda, José Ignacio Aguaded Gómez, María José Rodríguez Conde
Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 30, 2016, págs. 165-183
El impacto bibliométrico del movimiento MOOC en la comunidad científica española
José Ignacio Aguaded Gómez, Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 19, Nº 2, 2016, págs. 77-104
Rosalba Mancinas Chávez, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
F@ro: revista teórica del Departamento de Ciencias de la Comunicación, ISSN-e 0718-4018, ISSN 0718-2023, Vol. 1, Nº. 23, 2016
Analfanautas y la cuarta pantalla: ausencia de infodietas y de competencias mediáticas e informaciones en jóvenes universitarios latinoamericanos
Luis Miguel Romero Rodríguez, Ángel Torres Toukoumidis, María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Fonseca, Journal of Communication, ISSN-e 2172-9077, Nº. 12, 2016, págs. 11-25
Análisis de contenido de la programación sensacionalista pública española: propuesta de cuestionario como medidor de los hábitos de la audiencia audiovisual
Patricia de Casas Moreno, Pablo Maraver López, José Ignacio Aguaded Gómez
Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 14, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Narrativa transmedia: Resignificando el consumo mediático)
Hábitos y consumos mediáticos de menores en Cali (Colombia): Respuestas reales utilizando etnografía de audiencias
Yamile Sandoval Romero, José Ignacio Aguaded Gómez
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 6, 2016, págs. 35-45
Estilo y estética en el vídeo musical. Creando una tipología clip
Jennifer Rodríguez López, José Ignacio Aguaded Gómez
Telos: Cuadernos de comunicación e innovación, ISSN 0213-084X, Nº. 103 (Febrero-mayo), 2016 (Ejemplar dedicado a: Entornos creativos), págs. 50-58
La cadena de valor del vídeo musical: el videoclip en el circuito comercial de las industrias culturales
Jennifer Rodríguez López, José Ignacio Aguaded Gómez
adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, ISSN 2174-0992, Nº. 9, 2015 (Ejemplar dedicado a: Videojuegos y ocio digital interactivo), págs. 119-132
¿Qué nos muestran las pantallas?: La mirada crítica adolescente en el marco de las industrias culturales y del pensamiento actual
José Ignacio Aguaded Gómez, Mari Carmen Caldeiro Pedreira, Jennifer Rodríguez López
Alteridad: revista de educación, ISSN-e 1390-8642, ISSN 1390-325X, Vol. 10, Nº. 1, 2015, págs. 8-20
Géneros y formatos para la televisión digital. Análisis en los países andinos
Abel Suing Ruiz, Verónica González Villalobos, José Ignacio Aguaded Gómez
Anagramas: Rumbos y sentidos de la comunicación, ISSN 1692-2522, Vol. 14, Nº. 27, 2015, págs. 29-47
José Ignacio Aguaded Gómez
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 4, Nº. 1, 2015, págs. 39-44
Derribando el autoestigma: medios de comunicación en prisiones como aliados de la inclusión social
Paloma Contreras Pulido, Daniel Martín Pena, José Ignacio Aguaded Gómez
Cuadernos.Info, ISSN 0719-367X, Nº. 36, 2015 (Ejemplar dedicado a: Comunicación y Desigualdad), págs. 15-26
Mediamorfosis y desinformación en la infoesfera: alfabetización mediática, digital e informacional ante los cambios de hábitos de consumo informativo
José Ignacio Aguaded Gómez, Luis Miguel Romero Rodríguez
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 16, Nº. 1, 2015, págs. 44-57
Adoption of ICTs by communication researchers for scientific diffusion and data analysis
Carlos Arcila Calderón, Mabel Calderín Cruz, José Ignacio Aguaded Gómez
El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 24, Nº 5, 2015 (Ejemplar dedicado a: Información científica), págs. 526-536
Integration processes of a Romanian group in a Huelva village through family life stories
Antonia María Díaz Reales, José Ignacio Aguaded Gómez
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 4, Nº. 2, 2015, págs. 99-106
Programación, publicidad y responsabilidad social en las radios universitarias españolas
Daniel Martín Pena, Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez
Observatorio (OBS*), ISSN-e 1646-5954, Vol. 9, No 4, 2015, págs. 141-157
Prácticas innovadoras y estrategias educomunicativas en contextos múltiples
Rosa García-Ruiz, Mari Carmen Caldeiro Pedreira, José Ignacio Aguaded Gómez
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 23, Nº 2, 2015, págs. 31-33
Infancia y televisión: el marco normativo colombiano (1998-2012)
Yamile Sandoval Romero, José Ignacio Aguaded Gómez, Jacqueline Sánchez Carrero
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 47, 2015, págs. 195-209
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, José Ignacio Aguaded Gómez
Redes.com : revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación, ISSN 1696-2079, Nº. 12, 2015 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías y Educación), págs. 26-45
Validación de la escala eHealth Literacy (eHEALS) en población universitaria española
Gema Paramio Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista española de salud pública, ISSN 1135-5727, ISSN-e 2173-9110, Vol. 89, Nº. 3, 2015, págs. 329-338
Alfabetización comunicativa y competencia mediática en la sociedad hipercomunicada
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, José Ignacio Aguaded Gómez
RIDU, ISSN-e 2223-2516, Vol. 9, Nº. 1 (Jun.), 2015, págs. 37-56
Criterios de calidad para la valoración y gestión de MOOC
José Ignacio Aguaded Gómez, Rosario Medina Salguero
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 18, Nº 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria), págs. 119-143
La alfabetización mediática entre estudiantes de primaria y secundaria en Andalucía (España)
José Ignacio Aguaded Gómez, Isidro Marín Gutiérrez, Elena María Díaz Pareja
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 18, Nº 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria), págs. 275-298
El ciudadano crítico con los medios
José Ignacio Aguaded Gómez, Catalina Barragán Vicaria, Jorge Chalmeta Cárdenas
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 3, Nº. 1, 2014, págs. 47-60
Nuevo modelo de enseñanza europeo a través del prosumidor infantil televisivo
José Ignacio Aguaded Gómez, Rosalía Urbano Cayuela
Comunicación y hombre: Revista interdisciplinar de ciencias de la comunicación y humanidades, ISSN 1885-365X, Nº. 10, 2014 (Ejemplar dedicado a: La comunicación en la escena internacional), págs. 131-142
Competencia mediática y educación: una alianza necesaria
José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 273-274, 2014, págs. 38-42
La investigación como estrategia de formación de los educomunicadores: Máster y Doctorado
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 43, 2014 (Ejemplar dedicado a: Prosumidores mediáticos), págs. 7-8
Desde la infoxicación al derecho a la comunicación
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 42, 2014 (Ejemplar dedicado a: ¿La revolución de la enseñanza?), págs. 7-8
La competencia mediática como reto para la educomunicación: instrumentos de evaluación
Rosa García-Ruiz, Vicent Gozálvez Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez
Cuadernos.Info, ISSN 0719-367X, Nº. 35, 2014 (Ejemplar dedicado a: Comunicación y Educación), págs. 15-27
Programar una radio social en la universidad: el Propósito Penélope de UniRadio
Paloma Contreras Pulido, Manuel González Mairena, José Ignacio Aguaded Gómez
EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 3, Nº. 1, 2014, págs. 112-130
José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Cabero Almenara
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 50, Nº Extra 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Especial 30 aniversari), págs. 67-83
Experiencias de posgrado sobre computación en la red (cloud computing) con software social
José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Esther Fernández Márquez
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 27, 2014, págs. 115-132
La TV por IP en la Universidad: Un reto de divulgación científica televisiva para jóvenes chilenos
Daniel Torrales Aguirre, José Ignacio Aguaded Gómez, Daniel Ponce Guardiola
Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº 20, 1, 2014, págs. 281-294
Propuesta de alfabetización mediática ante los estereotipos de género en los medios de comunicación: Resultados y valoración de “Rostros de Mujer”
Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez, Ana Isabel Rodríguez Vázquez
Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 13, 2014 (Ejemplar dedicado a: Narraciones de masculinidad(es)), págs. 576-609
Los MOOC en la plataforma educativa MiriadaX
Rosario Medina Salguero, José Ignacio Aguaded Gómez
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 18, Nº 1, 2014, págs. 137-153
María del Carmen Fonseca Mora, José Ignacio Aguaded Gómez
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 20, Nº. 2, 2014, 11 págs.
Influencias de las creencias del profesorado sobre el uso de la tecnología en el aula
Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 363, 2014, págs. 230-255
La formación en competencias mediáticas: una cuestión de responsabilidad ética en educación superior
Vicent Gozálvez Pérez, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 79, 2014 (Ejemplar dedicado a: TIC EN EDUCACIÓN SUPERIOR), págs. 17-28
La ayuda pedagógica en los MOOC's: un nuevo enfoque en la acción tutorial
Rosario Medina Salguero, José Ignacio Aguaded Gómez
@tic. revista d'innovació educativa, ISSN-e 1989-3477, Nº. 11, 2013 (Ejemplar dedicado a: La dimensión pedagógica de la virtualidad), págs. 30-39
El empoderamiento digital de niños y jóvenes a través de la producción audiovisual
José Ignacio Aguaded Gómez, Jacqueline Sánchez Carrero
adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, ISSN 2174-0992, Nº. 5, 2013 (Ejemplar dedicado a: Retos de la radio en los escenarios de la convergencia digital), págs. 175-196
José Ignacio Aguaded Gómez, Antonella Iania
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 43-55
La competencia mediática en niños y jóvenes: La visión de España y Ecuador
Isidro Marín Gutiérrez, Elena María Díaz Pareja, José Ignacio Aguaded Gómez
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 124, 2013 (Ejemplar dedicado a: El rol social de la educación en medios), págs. 43-49
Educomunicación y radios universitarias: panorama internacional y perspectivas futuras
José Ignacio Aguaded Gómez, Daniel Martín Pena
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 124, 2013 (Ejemplar dedicado a: El rol social de la educación en medios), págs. 65-72
Herramientas de evaluación del nivel de competencia mediática en la enseñanza obligatoria en España
Paloma Contreras Pulido, Antonio Palanco Salguero, José Ignacio Aguaded Gómez
Communication papers: media literacy and gender studies, ISSN-e 2014-6752, Vol. 2, Nº. 2, 2013, págs. 67-74
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 41, 2013 (Ejemplar dedicado a: Los agujeros negros de la comunicación), págs. 7-8
El Programa «Media» de la Comisión Europea, apoyo internacional a la educación en medios
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 40, 2013 (Ejemplar dedicado a: Jóvenes interactivos), págs. 7-8
Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Isidro Marín Gutiérrez
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 16, Nº 2, 2013, págs. 137-159
Dimensión axiológica de la competencia mediática: repercusión de las pantallas en el colectivo adolescente de Lugo
José Ignacio Aguaded Gómez, Mari Carmen Caldeiro Pedreira
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 31, 1, 2013, págs. 71-90
El grado de competencia mediática en la ciudadanía andaluza
Jacqueline Sánchez Carrero, José Ignacio Aguaded Gómez
Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº 19, 1, 2013, págs. 265-280
La realidad de los videojuegos ¿una nueva dimensión social?
Manuel Fandos Igado, María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Pulso: revista de educación, ISSN-e 2445-2866, ISSN 1577-0338, Nº. 36, 2013, págs. 191-203
Proposta metodològica per a l'anàlisi del vídeo musical
Jennifer Rodríguez López, José Ignacio Aguaded Gómez
Quaderns del CAC, ISSN 1138-9761, ISSN-e 2014-2242, Nº. 39, 2013, págs. 59-66
La percepción social a través de la mirada encerrada: el discurso de los presos de Huelva en Uniradio
Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez
Razón y palabra, ISSN-e 1605-4806, Nº. 83, 2013, págs. 658-681
José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 10, Nº. 1, 2013, págs. 7-28
Análisis de las interacciones en foros de discusión a través del Campus Andaluz Virtual
Pablo Maraver López, Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
@tic. revista d'innovació educativa, ISSN-e 1989-3477, Nº. 9, 2012 (Ejemplar dedicado a: Experiencias pedagógicas, innovación e investigación en ámbitos educativos universitarios), págs. 116-124
Perfil de los jóvenes que practican el botellón
Isidro Marín Gutiérrez, Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Ángel Hernando Gómez
A tu Salud, ISSN 1137-3350, Nº. 78, 2012, págs. 10-14
Educación para la autonomía en sociedades mediáticas
Vicent Gozálvez Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez
Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, ISSN-e 2340-5236, ISSN 0211-2175, Nº 45, 2012, págs. 1-14
Autonomía mediática en docentes y discentes de educación secundaria: Contribuciones del Centro de Formación y Recursos de Lugo
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, José Ignacio Aguaded Gómez
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 1, Nº. 2, 2012, págs. 187-195
La educomunicación: una apuesta de mañana, necesaria para hoy
José Ignacio Aguaded Gómez
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 1, Nº. 2, 2012, págs. 259-261
Aularia digital: el país de las aulas
José Ignacio Aguaded Gómez
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 1, Nº. 1, 2012, págs. 1-2
Publicar la experiencia profesional: una necesidad para la educomunicación
Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 1, Nº. 1, 2012, págs. 23-26
Ilda Peralta Ferreyra, José Ignacio Aguaded Gómez
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 1, Nº. 1, 2012, págs. 31-33
La voz de los presos en la radio: de objeto del discurso a constructores del mismo
Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales, ISSN 1989-600X, Nº. 10, 2012, págs. 1065-1075
La competencia mediática, una acción educativa inaplazable
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 39, 2012 (Ejemplar dedicado a: La formación de profesores en educación en medios), págs. 7-8
Apuesta de la ONU por una educación y alfabetización mediáticas
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 38, 2012 (Ejemplar dedicado a: Alfabetización mediática en contextos múltiples), págs. 7-8
Pantallas en la sociedad audiovisual: edu-comunicación y nuevas competencias
José Ignacio Aguaded Gómez, Ángel Hernando Gómez, Amor Pérez
Comunicação e Sociedade, ISSN-e 2183-3575, ISSN 1645-2089, Nº. 21, 2012 (Ejemplar dedicado a: Género e Heterossexualidade - Discursos e Imagens na Publicidade e nos Media), págs. 217-230
El método crítico-estilístico como estrategia de análisis del video musical "Hello again" (The Cars)
José Ignacio Aguaded Gómez, Jennifer Rodríguez López
Contratexto: revista de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, ISSN-e 1993-4904, ISSN 1025-9945, Nº. 20, 2012, págs. 217-235
Presentación: Nuevas ondas para a televisión universitaria: la Web TV
José Ignacio Aguaded Gómez
EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 1, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: La televisión universitaria), págs. 4-7
UniTV, canal de televisión de la Universidad de Huelva: hacia una TV universitaria de calidad
José Ignacio Aguaded Gómez, Daniel Ponce Guardiola
EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 1, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: La televisión universitaria), págs. 94-117
Presentación: El reto de la competencia mediática de la ciudadanía
José Ignacio Aguaded Gómez
Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 10, Nº 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: El reto de la competencia mediática de la ciudadanía), págs. 1-7
Yamile Sandoval Romero, José Ignacio Aguaded Gómez
Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 10, Nº 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: El reto de la competencia mediática de la ciudadanía), págs. 8-22
La competencia mediática de la ciudadanía española: dificultades y retos
Joan Ferrés Prats, José Ignacio Aguaded Gómez, Agustín García Matilla
Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 10, Nº 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: El reto de la competencia mediática de la ciudadanía), págs. 23-42
Strategies for media literacy: Audiovisual skills and the citizenship in Andalusia
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 1, Nº. 1, 2012, págs. 22-26
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 18, Nº. 1, 2012
El programa de movilidad Erasmus: motor de la adquisición de competencias interculturales
Cristina Pozo Vicente, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 30, Nº 2, 2012, págs. 441-458
La competencia informacional en la enseñanza universitaria
María Muñoz Vázquez, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 22, 2012
María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 17, 2011 (Ejemplar dedicado a: Participación y colaboración en los procesos de inclusión educativa), págs. 205-223
Blended e-learning en universidades andaluzas
Ramón Tirado Morueta, María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 39, Nº 2, 2011, págs. 47-58
La educación mediática, un movimiento internacional imparable: La ONU, Europa y España apuestan por la educomunicación
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 37, 2011 (Ejemplar dedicado a: La Universidad Red y en Red), págs. 7-9
Niños y adolescentes: nuevas generaciones interactivas
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 36, 2011 (Ejemplar dedicado a: La televisión y sus nuevas expresiones), págs. 7-8
Técnicas de comunicación creativas en el aula: escucha activa, el arte de la pregunta, la gestión de los silencios
Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 24, 2011, págs. 153-180
Aprendizaje cooperativo «on-line» a través del Campus Andaluz l. Análisis de las interacciones
Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 29, 1, 2011, págs. 135-158
Aprendizaje cooperativo on-line a través de foros en un contexto universitario: un análisis del discurso de las redes
Ramón Tirado Morueta, Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 20, 2011, págs. 49-71
Aprendizaje cooperativo on-line a través de foros en un contexto universitario: un análisis del discurso y de las redes1
Ramón Tirado Morueta, Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 20, 2011, págs. 49-71
La integración de las TIC en los centros educativos: percepciones de los coordinadores y directores.
María Amor Pérez Rodríguez, Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 37, Nº. 2, 2011, págs. 197-211
María Cinta Aguaded Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
Infancias Imágenes, ISSN-e 1657-9089, Vol. 10, Nº. 1, 2011, págs. 32-44
Campus andaluz compartido (CAV): 10 universidades en un solo click
Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 38, 2011, págs. 215-224
"Rostros de mujer": Análisis de estereotipos femeninos
José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Tello Díaz, Jacqueline Sánchez Carrero
Reflexiones, ISSN-e 1659-2859, ISSN 1021-1209, Vol. 90, Nº. 2, 2011, págs. 115-124
El análisis de estereotipos femeninos en una ludoteca virtual "Rostros de mujer"
José Ignacio Aguaded Gómez, Ángel Hernando Gómez, Julio Tello Díaz
Revista de ciencias sociales, ISSN 0482-5276, ISSN-e 2215-2601, Nº. 133-134, 2011 (Ejemplar dedicado a: Tendencias metodológicas en ciencias sociales), págs. 99-112
Campus virtuales en universidades andaluzas: Tipologías de uso educativo, competencias docentes y apoyo institucional
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Ángel Hernando Gómez
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 23, Nº 1, 2011, págs. 159-179
El consumo de cannabis en universitarios: factores de protección y riesgo
Isidro Marín Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Ana María Carrasco González
A tu Salud, ISSN 1137-3350, Nº. 69, 2010, págs. 19-23
La perspectiva de género en la recepción de telenovelas
José Ignacio Aguaded Gómez, Juan Bautista Romero Carmona, María Dolores Degrado Godoy
Admira: Análisis de Medios, Imágenes y Relatos Audiovisuales, ISSN-e 1989-6972, Nº. 2, 2010, págs. 61-82
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez, Manuel Monescillo Palomo
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 62, Nº 4, 2010, págs. 7-24
Televisión educativa y universidades en un mundo digital
José Ignacio Aguaded Gómez, Jacqueline Sánchez Carrero
Comunicación: estudios venezolanos de comunicación, ISSN 0798-1856, Nº. 151 (Tercer trimestre), 2010 (Ejemplar dedicado a: 35 años Edumedia), págs. 37-46
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 34, 2010 (Ejemplar dedicado a: Música y pantallas: mediaciones en el nuevo escenario digital), págs. 7-8
Percepciones, retos y demandas de los directores y coordinadores de los centros TIC andaluces
María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 28, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Familia y educación), págs. 295-316
ICT integration in Primary and Secondary Education in Andalusia, Spain: Curricular and Organizational Implications
Ramón Tirado Morueta, Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez
EFT: Educação, Formação & Tecnologias, ISSN-e 1646-933X, Vol. 3, Nº. 2, 2010, págs. 18-44
Formación del profesorado y software social
José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Laura Alonso Díaz
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 18, 2010, págs. 97-114
Ordenadores en los pupitres: informática y telemática en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los centros TIC de Andalucia
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 36, 2010, págs. 5-28
Patrones de consumo de drogas y ocupación del ocio en estudiantes universitarios: sus efectos sobre el hábito de estudio
Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Isidro Marín Gutiérrez
Revista española de drogodependencias, ISSN 0213-7615, Nº. 4, 2010, págs. 467-479
La institucionalización de la teleformación en las universidades andaluzas
María Rocío Díaz Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 7, Nº. 1, 2010
La imagen de la Universidad en la prensa: el caso de la Universidad de Huelva
Cristina Nieto, José Ignacio Aguaded Gómez
Temas de comunicación, ISSN 0798-7803, Nº. 21, 2010, págs. 181-201
Presencia virtual de las universidades andaluzas
José Ignacio Aguaded Gómez, María Rocío Díaz Gómez
@tic. revista d'innovació educativa, ISSN-e 1989-3477, Nº. 3, 2009, págs. 18-28
Educación mediática y espectadores activos: estrategias para la formación
Jacqueline Sánchez Carrero, José Ignacio Aguaded Gómez
Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, ISSN-e 2340-5236, ISSN 0211-2175, Nº 39, 2009, págs. 131-148
El Parlamento Europeo apuesta por la alfabetización mediática
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 32, 2009 (Ejemplar dedicado a: Políticas de educación en medios), págs. 7-8
O Grupo e a revista científica Comunicar: 15 anos pela e para a educomunicação na Espanha
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicação & Educação, ISSN 0104-6829, ISSN-e 2316-9125, Vol. 14, Nº. 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: O cotidiano revelado na poesia de Adélia Prado), págs. 63-70
El control de los contenidos televisivos en las autoridades reguladoras y los consejos audiovisuales
José Ignacio Aguaded Gómez, Ángel Luis Vera Aranda
Contratexto: revista de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, ISSN-e 1993-4904, ISSN 1025-9945, Nº. 17, 2009, págs. 71-84
Las empresas de formación del futuro: el ejercicio de la calidad como estrategia de supervivencia
Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 12, 2009, págs. 15-28
La calidad como praxis: el proyecto "Educans". Una plataforma de teleformación en la enseñanza secundaria
José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 20, 2009 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de Lenguas extranjeras), págs. 153-162
José Ignacio Aguaded Gómez, Cristina Pozo Vicente
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 10, Nº. 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: La Alfabetización Tecnológica y el desarrollo regional), págs. 310-337
La calidad como praxis: Una garantía de futuro para las empresas de formación
José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 46, 2009, págs. 577-582
María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 29, 2009
La evaluación de la calidad didáctica de los cursos universitarios en red: diseño e implementación de un instrumento
José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 27, 1, 2009, págs. 95-114
María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 35, Nº. 2, 2009, págs. 137-154
Factores de protección y de riesgo del consumo de alcohol en alumnos de la Universidad de Huelva
Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Isidro Marín Gutiérrez
Health and addictions: salud y drogas, ISSN-e 1578-5319, Vol. 9, Nº. 2, 2009, págs. 165-184
María Amor Pérez Rodríguez, Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez
Horizontes Educacionales, ISSN-e 0717-2141, Vol. 14, Nº. 1, 2009, págs. 49-68
Julio Tello Díaz, José Ignacio Aguaded Gómez
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 34, 2009, págs. 31-47
María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Revista de Sociología de la Educación-RASE, ISSN-e 2605-1923, Vol. 2, Nº. 3, 2009, págs. 92-109
La calidad como praxis. Una garantía de futuro para las empresas de formación
José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Revista de Sociología de la Educación-RASE, ISSN-e 2605-1923, Vol. 2, Nº. 2, 2009, págs. 5-12
La blogosfera educativa: nuevos espacios universitarios de innovación y formación del profesorado en el contexto europeo
José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 12, Nº. 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Cultura e Investigación en el Espacio Europeo de Educación / coord. por Henar Rodríguez Navarro, Javier J. Maquilón Sánchez, Eduardo Fernández Rodríguez)
Interacciones en grupos de aprendizaje "on line"
Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Juan Manuel Méndez Garrido
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 48, Nº. Extra 5, 2009
Las Plataformas Educativas en el E-Learning en la educación Secundaria: análisis de la Plataforma Educans
José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 12, Nº 1, 2009, págs. 125-168
Comunidades de práctica en la red: indicadores y condiciones para su desarrollo
Ramón Tirado Morueta, Ángel Boza Carreño, José Ignacio Aguaded Gómez
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 14, 2009 (Ejemplar dedicado a: "El maestro"-homenaje al profesor Jesús Asensi Díaz), págs. 303-324
María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Transatlántica de educación, ISSN 1870-6428, Nº. 7, 2009, págs. 83-98
Televisión universitaria y servicio público
José Ignacio Aguaded Gómez, Yolanda Macías Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 31, 2008 (Ejemplar dedicado a: Educar la mirada: propuestas para enseñar a ver TV), págs. 681-689
El proyecto Drog@: comunidades virtuales de aprendizaje
Ramón Tirado Morueta, Juan Manuel Méndez Garrido, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 30, 2008 (Ejemplar dedicado a: Audiencias y pantallas en América), págs. 165-169
Jacqueline Sánchez Carrero, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicação e Sociedade, ISSN-e 2183-3575, ISSN 1645-2089, Nº. 13, 2008 (Ejemplar dedicado a: Cidadania e Literacias Mediáticas), págs. 11-29
¿Tiene sentido la educación en medios en un mundo globalizado?
María Amor Pérez Rodríguez, Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 19, 2008-2009, págs. 301-317
Los centros TIC y sus repercusiones didácticas en primaria y secundaria en Andalucía
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 41, 2008 (Ejemplar dedicado a: El desarrollo del e-learning), págs. 61-90
Web 2 (y3).0 desde una óptica empresarial
José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 26, 2008
Niños y adolescentes tras el visor de la cámara: experiencias de alfabetización audiovisual
José Ignacio Aguaded Gómez, Jacqueline Sánchez Carrero
Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº 14, 2008, págs. 293-308
Comics sobre migraciones: un medio de comunicación para público no especializado.
Octavio Vázquez Aguado, Patricia Vaz García, Miriam Fernández Santiago, Manuela Angela Fernández Borrero, José Carlos León Jariego, José Ignacio Aguaded Gómez
Migraciones, ISSN-e 2341-0833, ISSN 1138-5774, Nº 23, 2008, págs. 337-347
La formación de telespectadores críticos en educación secundaria
José Ignacio Aguaded Gómez, María Rocío Díaz Gómez
Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 63, 2008
Ha sido reseñado en:
Revista Mexicana de Comunicación, ISSN 0187-8190, Vol. 20, Nº. 110, 2008, pág. 8
Las drogas en la Universidad: un fenómeno complejo. 2ª parte
Amando Vega Fuente, José Ignacio Aguaded Gómez
A tu Salud, ISSN 1137-3350, Nº. 51-52, 2005, págs. 8-12
Las drogas en la universidad: Un fenómeno complejo
Amando Vega Fuente, José Ignacio Aguaded Gómez
A tu Salud, ISSN 1137-3350, Nº. 50, 2005, págs. 19-25
Televisión de calidad: prolegómenos
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 25, 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Televisión de calidad: Congreso Hispanoluso de Comunicación y Educación. Huelva. 2005), págs. 17-18
Enseñar a ver la televisión: una apuesta necesaria y posible
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 25, 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Televisión de calidad: Congreso Hispanoluso de Comunicación y Educación. Huelva. 2005), págs. 51-55
Estrategias de edu-comunicación en la sociedad audiovisual
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 24, 2005 (Ejemplar dedicado a: Educación en comunicación: hacia un currículum iberoamericano), págs. 25-34
Lo Diferente: miradas de cine
Ramón Ignacio Correa García, José Ignacio Aguaded Gómez
Portularia: Revista de Trabajo Social, ISSN 1578-0236, Vol. 5, 2, 2005 (Ejemplar dedicado a: Interculturalidad y medios), págs. 7-20
Portal web de ayuda para l@s universitari@s noveles
Adnaloy Pardo Rojas, Francisco José Martínez López, José Ignacio Aguaded Gómez, Joaquín Dorado
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 196, 2004, págs. 25-30
Grupo Comunicar, plataforma profesional de comunicación y educación
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 194, 2004 (Ejemplar dedicado a: Software educativo), págs. 66-69
Televisión e identidad indígena una comunidad rural de la Patagonia Argentina
Silvia Andrea Contín, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 22, 2004 (Ejemplar dedicado a: Edu- comunicación en un mundo global), págs. 71-79
El rol de la familia y los " iguales " en la educación para la televisión
José Ignacio Aguaded Gómez
Familia: Revista de ciencias y orientación familiar, ISSN 1130-8893, Nº 29, 2004, págs. 77-94
La educación sobre las drogas en la universidad: desde la mediación juvenil al compromiso de la comunidad universitaria
Amando Vega Fuente, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista española de drogodependencias, ISSN 0213-7615, Nº. 3-4, 2004, págs. 238-262
Imagen y construcción de las audiencias: el significado del significado: el significado del significado
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Ignacio Correa García
Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 23, Nº 45, 2004, págs. 140-150
El reto de la educación ante la sociedad audiovisual
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 187, 2003 (Ejemplar dedicado a: Prensa y educación), págs. 46-51
Presentación: tecnologías en la era de la globalización
Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 21, 2003 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías en la era de la globalización), págs. 12-14
Una gran pantalla para la educación: el cine en las aulas
José Ignacio Aguaded Gómez
Making of: cuadernos de cine y educación, ISSN 1137-4926, Nº. 19, 2003, págs. 63-66
La educación en la televisión: Hacia una necesaria integración
José Ignacio Aguaded Gómez
Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas, ISSN-e 1696-0823, Nº. 4, 2003 (Ejemplar dedicado a: Televisión educativa : reto y utopía)
José Ignacio Aguaded Gómez
Aestuaria: revista de investigación, ISSN 1133-2646, Nº. 8, 2002, págs. 243-248
Nuevos escenarios en los contextos educativos: la sociedad postmoderna, del consumo y la comunicación
José Ignacio Aguaded Gómez
Agora digital, ISSN-e 1577-9831, Nº. 3, 2002 (Ejemplar dedicado a: Globalización y educación)
Diseño de materiales curriculares: criterios didácticos para su elaboración y evaluación
José Manuel Bautista Vallejo, José Ignacio Aguaded Gómez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 80, 2002, págs. 139-152
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 179, 2002, págs. 85-90
Aprender y enseñar con las tecnologías de la comunicación
José Ignacio Aguaded Gómez
Agora digital, ISSN-e 1577-9831, Nº. 1, 2001 (Ejemplar dedicado a: La Educación del futuro, el futuro de la Educación)
El ecosistema comunicativo: Nuevos contextos para la enseñanza y el aprendizaje
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 173, 2001, págs. 47-52
Nuevas corrientes comunicativas, nuevos escenarios didácticos
María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 16, 2001 (Ejemplar dedicado a: Educación y comunicación para la cooperación y el desarrollo), págs. 120-130
¿Es posible enseñar a ver la televisión?
José Ignacio Aguaded Gómez
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 89, 2000, págs. 53-57
Que hacemos con la radio en el aula (III)
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 167, 2000, págs. 61-66
Que hacemos con la prensa en el aula (II)
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 166, 2000, págs. 65-78
Qué hacemos con la televisión en el aula (I)
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 165, 2000, págs. 83-92
Propuestas de trabajo con la prensa
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 297, 2000, págs. 93-95
Farmaeconomía y atención farmaéutica
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Panorama actual del medicamento, ISSN 0210-1394, Vol. 24, Nº 231, 2000, págs. 210-211
Nuevos medicamentos en el mundo
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Panorama actual del medicamento, ISSN 0210-1394, Vol. 24, Nº 230, 2000, pág. 98
Prácticas de utilización didáctica de la televisión en las aulas
José Ignacio Aguaded Gómez
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 3, 1999, págs. 13-33
La dimensión social de la televisión: Claves para comprender globalmente el medio televisivo
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 3, 1999, págs. 116-128
Mitos, estereotipos y arquetipos de la educación en los medios
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 12, 1999 (Ejemplar dedicado a: Estereotipos en los medios: educar para el sentido crítico), págs. 15-18
La educación en medios de comunicación en el ámbito europeo: un movimiento para el siglo XXI
José Ignacio Aguaded Gómez
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 12, 1999
El rol de los profesores en la integración curricular de los medios
José Ignacio Aguaded Gómez
XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 1, 1999, págs. 203-215
Orientación educativa y medios de comunicación
Manuel Monescillo Palomo, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 150, 1998, págs. 111-115
Descubriendo el lenguaje de los medios: pistas para el uso de la prensa en el aula
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 143, 1997, págs. 67-69
La televisión en el nuevo diseño curricular español
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 8, 1997 (Ejemplar dedicado a: La educación en Medios de Comunicación), págs. 97-109
Julio Cabero Almenara (dir.), Felicidad Loscertales Abril (dir.), José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Manuel Barroso Osuna, Antonio Cabero Almenara, Soledad Domene Martos, Ana María Duarte Hueros, Antonio Feria Moreno, Trinidad Núñez Domínguez, Pedro Román Graván, Rosalía Romero Tena
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 48, Nº 4, 1996, págs. 375-392
Orientación educativa para un consumo racional
Manuel Monescillo Palomo, Juan Manuel Méndez Garrido, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 7, 1996 (Ejemplar dedicado a: ¿Qué vemos?, ¿qué consumimos? Hacia un consumo "inteligente" de la comunicación), págs. 54-59
Manuel Monescillo Palomo, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 6, 1996 (Ejemplar dedicado a: La televisión en las aulas), 14 págs.
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 236, 1996, págs. 8-11
La educación en medios de comunicación
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 234, 1996, págs. 14-17
Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 5, 1995 (Ejemplar dedicado a: Publicidad... ¿cómo la vemos?: Análisis de los mensajes publicitarios en el aula), págs. 12-14
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Para analizar y comprender la comunicación audiovisual: Leer los medios en el aula), págs. 64-69
La Educación en medios: más allá de la transversalidad
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Para analizar y comprender la comunicación audiovisual: Leer los medios en el aula), págs. 111-113
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 2, 1994 (Ejemplar dedicado a: Comunicar en el aula. Medios de comunicación y áreas curriculares), págs. 33-42
Prensa y medios de comunicación en Bachillerato
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 1, 1993 (Ejemplar dedicado a: Aprender con los medios), págs. 45-61
Nuevas metodologías en la sociedad tecnodigital: una aproximación teórica sobre sus oportunidades y desafíos en Educación Superior
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, María del Carmen Sarceda Gorgoso, Olaya Queiruga Santamaría, José Ignacio Aguaded Gómez
La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social / Pablo César Muñoz Carril (ed. lit.), María del Carmen Sarceda Gorgoso (ed. lit.), Eduardo X. Fuentes Abeledo (ed. lit.), Eva María Barreira Cerqueiras (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1170-045-0, págs. 103-122
Producción académica del Objetivo de Desarrollo Sostenible Educación de Calidad: un reporte introductorio desde la WoS (2017-2021)
Odiel Estrada Molina, Rafael Repiso Caballero, José Ignacio Aguaded Gómez
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 239-250
El reto de la alfabetización mediática en la sociedad líquida
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce
Investigación, desarrollo tecnológico e innovación en la educación universitaria / coord. por Gerber Sergio Pérez Postigo, Cristóbal Torres Fernández, Osbaldo Washington Turpo Gebera, José Ignacio Aguaded Gómez, Graciela Alvarado Ávalos, 2022, ISBN 978-84-19312-55-6, págs. 17-30
José Ignacio Aguaded Gómez, Gerber Sergio Pérez Postigo
Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Ángel Hernando Gómez, Mónica Bonilla del Río, 2022, ISBN 9788493731694, págs. 15-22
La alfabetización mediática con perspectiva en derechos humanos
René Jesús Zeballos Clavijo, José Ignacio Aguaded Gómez
Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Ángel Hernando Gómez, Mónica Bonilla del Río, 2022, ISBN 9788493731694, págs. 311-318
Competência midiática organizacional: um protocolo para observação e análise
Ana Carine García Montero, José Ignacio Aguaded Gómez, Joan Ferrés Prats
Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Ángel Hernando Gómez, Mónica Bonilla del Río, 2022, ISBN 9788493731694, págs. 995-1003
La década que mudó el mundo. Un nuevo currículum Alfamed de formación de profesores
José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce, Vanessa Matos dos Santos
Educomunicación y empoderamiento en el nuevo mundo post-COVID / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez, 2021, ISBN 978-84-18656-47-7, págs. 185-203
Activismo digital y diversidad social. Focos de interés para la educación mediática
Mónica Bonilla del Río, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez, Patricia Muñoz Borja
Inclusión y activismo digital: participación ciudadana y empoderamiento desde la diversidad / coord. por Mª Cruz Tornay-Márquez, Iván Sánchez-López, Daniela Jaramillo Dent, 2021, ISBN 978-84-1377-587-6, págs. 9-27
¿Nos disponemos a publicar en español? Revistas y congresos de referencia en educomunicación
Luis Miguel Romero Rodríguez, Bárbara Castillo Abdul, José Ignacio Aguaded Gómez
Investigar en comunicación y educación: teoría y práctica científica / coord. por Javier Gil Quintana, José Luis Parejo, Carmen Cantillo Valero, 2021, ISBN 9788418614347, págs. 221-242
Terrorismo islámico y efecto ventrílocuo online ¿multiples voces?
Sabina Civila de Dios, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
La comunicación del poder: análisis del discurso en redes y estrategias de cobertura mediática / coord. por Antonia Isabel Nogales-Bocio, 2021, ISBN 978-84-18167-32-4, págs. 93-104
Capítulo 22. Facebook y su impacto en las relaciones interpersonales
Katty Yadira Paucar Carrión, José Ignacio Aguaded Gómez, Abel Romero
Prosumidores emergentes: redes sociales, alfabetización y creación de contenidos / coord. por Bárbara Castillo Abdul, Victoria García Prieto, 2021, ISBN 978-84-1377-586-9, págs. 476-495
Terrorismo islámico y efecto ventrílocuo online. ¿Múltiples voces?
Sabina Civila de Dios, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Vulnerabilidad, violencia y sabiduría digital / coord. por Elena Bandrés Goldáraz; Begoña Pérez Calle (aut.), Pilar Arranz Martínez (aut.), 2021, ISBN 978-84-18167-34-8, págs. 85-96
Prólogo. Redes sociales y Ciudadanía: hacia un mundo ciberconectado y empoderado
José Ignacio Aguaded Gómez, Gissela Dávila Cobo
Redes sociales y ciudadanía: hacia un mundo ciberconectado y empoderado / José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), Arantxa Vizcaíno Verdú (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-937316-6-3, págs. 13-17
La extimidad en YouTube: revisión sistemática del término
Carmen Baldallo González, Mari Carmen Caldeiro Pedreira, José Ignacio Aguaded Gómez
Redes sociales y ciudadanía: hacia un mundo ciberconectado y empoderado / José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), Arantxa Vizcaíno Verdú (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-937316-6-3, págs. 119-124
Convergencia transmediática en Twitter durante la pandemia de Covid-19 en Guayaquil
José Ignacio Aguaded Gómez, Arturo Luque González, Francesco Maniglio
Redes sociales y ciudadanía: hacia un mundo ciberconectado y empoderado / José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), Arantxa Vizcaíno Verdú (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-937316-6-3, págs. 329-334
Cobertura informativa del Coronavirus en Ecuador a través del «framing» en Twitter
Rebeca Sánchez, José Ignacio Aguaded Gómez, Arturo Luque González
Redes sociales y ciudadanía: hacia un mundo ciberconectado y empoderado / José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), Arantxa Vizcaíno Verdú (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-937316-6-3, págs. 359-365
Convergencia: Contenidos infantiles con identidad latinoamericana y el desafío de las televisiones públicas
Andrea Villarrubia Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce
Redes sociales y ciudadanía: hacia un mundo ciberconectado y empoderado / José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), Arantxa Vizcaíno Verdú (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-937316-6-3, págs. 599-605
Prólogo. La educomunicación como proyecto social en el mundo de las pantallas
José Ignacio Aguaded Gómez, Zoraima Cuello, Julio Leonardo Valeirón Ureña
Competencia mediática y digital: Del acceso al empoderamiento / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Yamile Sandoval Romero, 2019, ISBN 978-84-937316-5-6, págs. 11-16
Competencia mediática y currículo en Colombia: El caso de los estándares básicos de competencia
Arturo Hernán Arenas Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez, Yamile Sandoval Romero
Competencia mediática y digital: Del acceso al empoderamiento / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Yamile Sandoval Romero, 2019, ISBN 978-84-937316-5-6, págs. 103-112
Componentes curriculares y competencias mediáticas en la Educación Primaria en Bolivia
Rigliana Portugal, José Ignacio Aguaded Gómez
Competencia mediática y digital: Del acceso al empoderamiento / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Yamile Sandoval Romero, 2019, ISBN 978-84-937316-5-6, págs. 113-120
Youtubers e instagrammers: Una revisión sistemática cuantitativa
Arantxa Vizcaíno Verdú, Patricia de Casas Moreno, José Ignacio Aguaded Gómez
Competencia mediática y digital: Del acceso al empoderamiento / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Yamile Sandoval Romero, 2019, ISBN 978-84-937316-5-6, págs. 211-220
Rigliana Portugal, José Ignacio Aguaded Gómez
Educación y comunicación mediada por las tecnologías: tendencias y retos de investigación / coord. por Patricia de Casas Moreno, Gema Paramio Pérez, Ana Castro Zubizarreta, 2019, ISBN 9788417270377, págs. 131-146
Prólogo: el escenario digital en la nueva comunicación envolvente
José Ignacio Aguaded Gómez
La comunicación en el escenario digital: Actualidad, retos y prospectivas / coord. por Luis Miguel Romero Rodríguez, Diana Elizabeth Rivera Rogel, 2019, ISBN 978-607-32-4859-4, págs. 41-44
The role of video games in education
José Ignacio Aguaded Gómez, Ángel Torres Toukoumidis
Videogames for Teachers: from research to action / coord. por Andrés Payà Rico, Santiago Mengual Andrés, 2019, ISBN 9788448618308, págs. 79-92
Main achievements of mobile learning through the use of educational applications
José Ignacio Aguaded Gómez
Videogames for Teachers: from research to action / coord. por Andrés Payà Rico, Santiago Mengual Andrés, 2019, ISBN 9788448618308, págs. 141-158
Innovación docente y aprendizaje lúdico en el entorno universitario español
José Ignacio Aguaded Gómez, Sheila Peñalva Tobías
Aprendizaje lúdico: los videojuegos / Alfonso Chaves-Montero (ed. lit.), Sheila Peñalva Tobías (ed. lit.), Leticia Rodas Alfaya (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17270-40-7, págs. 43-61
Ana Isabel Cid Cid, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Calidad institucional, comunicación y democracia / coord. por Ana Isabel Cid Cid, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, 2018, ISBN 9788417270445, págs. 9-12
Integrados comunicacionales: competencias, TIC y convergencia digital en la transformación de competencias mediáticas
José Ignacio Aguaded Gómez, Ana Pérez Escoda, Sheila Peñalva Tobías
Competencias mediáticas en medios digitales emergentes / José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), Luis Miguel Romero Rodríguez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17600-03-7, págs. 211-229
Medios emergentes en una nueva sociedad digital: la revolución educomunicativa
José Ignacio Aguaded Gómez
Educar para los nuevos medios: claves para el desarrollo de la competencia mediática en el entorno digital / coord. por Rosa García Ruiz, María Amor Pérez Rodríguez, Ángel Torres, 2018, ISBN 978-9978-10-298-5, págs. 7-12
El uso de la gamificación como metodología educomunicativa en el contexto universitario
Sheila Peñalva Tobías, José Ignacio Aguaded Gómez, Patricia de Casas Moreno
Gamificación en Iberoamérica. Experiencias desde la Comunicación y la Educación / coord. por Ángel Torres Toukoumidis, Luis Miguel Romero Rodríguez, 2018, ISBN 978-9978-10-323-4, págs. 191-210
Capítulo VIII. Propuesta de transferencia de investigación sobre Competencia mediática: Educlips
Mari Carmen Caldeiro Pedreira, María del Mar Rodríguez Rosell, Paula Renés Arellano, José Ignacio Aguaded Gómez
Innovación y aprendizaje en la Era Red / coord. por Mari Carmen Caldeiro Pedreira, Paula Renés Arellano, María del Mar Rodríguez Rosell, 2018, ISBN 978-84-17270-43-8, págs. 117-130
La gamificación en la universidad: revisión de la literatura científica
José Ignacio Aguaded Gómez, Sheila Peñalva Tobías
Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes / coord. por Olga Buzón-García, José Ignacio Aguaded Gómez, 2018, ISBN 978-84-9148-717-3, págs. 15-32
La edupublicidad: hacia una generación más reflexiva y crítica en la era del consumo
Paola Andrea Gómez Montoya, José Ignacio Aguaded Gómez, Ana Castro Zubizarreta
Perspectivas educativas / coord. por Javier Augusto Nicoletti, Marcelo Claudio Perissé, 2018, ISBN 978-987-4417-30-5, págs. 163-187
La Radio como medio para promocionar la salud: experiencias exitosas en Chile y España
Heleny Méndiz Rojas, Gema Paramio Pérez, Marcela Romero Jeldres, José Ignacio Aguaded Gómez, Patricia de Casas Moreno
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 146-148
La Radio como promotora de educación en salud: experiencias en Chile y España
Heleny Méndiz Rojas, Gema Paramio Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez, Marcela Romero Jeldres
Investigación, innovación y tecnologías: la triada para transformar los procesos formativos / coord. por Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, págs. 118-126
José Ignacio Aguaded Gómez (pr.), Patricia de Casas Moreno, Gema Paramio Pérez
La educación mediática en entornos digitales. Retos y oportunidades de aprendizaje / coord. por Gema Paramio Pérez, Patricia de Casas Moreno, 2017, ISBN 978-84-17270-03-2, págs. 9-16
La universidad andaluza ante las TIC
Daniel Rodrigo Cano, José Ignacio Aguaded Gómez, Marcela Iglesias Onofrio
La educación mediática en entornos digitales. Retos y oportunidades de aprendizaje / coord. por Gema Paramio Pérez, Patricia de Casas Moreno, 2017, ISBN 978-84-17270-03-2, págs. 51-72
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación institucional y cambio social. Claves para la comprensión de los factores relacionales de la comunicación estratégica y el nuevo ecosistema comunicacional / coord. por Luis Miguel Romero Rodríguez, Rosalba Mancinas Chávez, 2016, ISBN 9788494524349, págs. 7-10
Tecnologías de la comunicación versus integración cultural: análisis reflexivo de la demonización y la polarización del discurso mediático sobre la cultura mulsumana en occidente
Manuel Antonio Camacho Domínguez, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicracia y Desarrollo Social: actas del I Congreso Internacional Comunicación y pensamiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2016, ISBN 978-84-945243-2-5, págs. 651-663
Reflexiones sobre el discurso mediático como exaltadores de la guerra: análisis de caso sobre los atentados de Paris (13N 2015)
Patricia de Casas Moreno, Ángel Torres Toukoumidis, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicracia y Desarrollo Social: actas del I Congreso Internacional Comunicación y pensamiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2016, ISBN 978-84-945243-2-5, págs. 895-908
Análisis de la competencia mediática en los procesos de teleformación universitaria
José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Ramón Tirado Morueta
Comunicracia y Desarrollo Social: actas del I Congreso Internacional Comunicación y pensamiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2016, ISBN 978-84-945243-2-5, págs. 1388-1402
Crear conciencia informativa: usos y abusos del consumo de información en la era digital
Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Walter Federico Gadea
Desafíos en educación superior / coord. por Javier Augusto Nicoletti, 2016, ISBN 978-987-3806-37-7, págs. 153-165
María Dolores Guzmán Franco, José Ignacio Aguaded Gómez, Alfonso Chaves-Montero
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-847-2, pág. 485
Media literacy for an inclusive knowledge society: International indicators
Ana Pérez Escoda, Ana Castro Zubizarreta, Rosa García-Ruiz, José Ignacio Aguaded Gómez
Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 625-630
José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Ana María Duarte Hueros
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 1499-1510
Laberinto formativo a través de la Red Social Facebook: Propuesta globalizada para Educación Secundaria Obligatoria
José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Alfonso Chaves-Montero
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 2315-2323
Curso de libre configuración "teleformación de líderes universitarios en prevención de drogas"
Gema Paramio Pérez, Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
Estilos de vida saludable en el contexto universitario: acciones para favorecer conductas saludables en la universidad / coord. por Montserrat Andrés Villas, Emilia Martins Teixeira da Costa, 2015, ISBN 978-84-16061-87-7, págs. 23-31
Competencia mediática, clave para una sociedad más democrática
José Ignacio Aguaded Gómez
Niños y jóvenes ante las redes y pantallas: la educación en competencia mediática / María Amor Pérez Rodríguez (aut.), Águeda Delgado-Ponce (aut.), Rosa García Ruiz (aut.), Mari Carmen Caldeiro Pedreira (aut.), 2015, ISBN 978-84-16572-08-3, págs. 11-16
Políticas europeas para la educación y competencia mediáticas
José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce
Agentes e vozes: um panorama da mídia educaçao no Brasil, Portugal e Espanha / coord. por Ilana Eleá, 2014, ISBN 978-91-86523-90-9, págs. 237-246
Transmisión de valores mediante la televisión
Pablo Maraver López, José Ignacio Aguaded Gómez
Aspectos psicosociales de la comunicación / coord. por Roberto Martínez Pecino, José Manuel Guerra de los Santos, 2014, ISBN 978-84-368-3133-7, págs. 115-126
Una propuesta de evalución globalizada de la competencia mediática
Rosa García-Ruiz, Ana Castro Zubizarreta, José Ignacio Aguaded Gómez
Innovando a través de proyectos: organización, liderazgo y compromiso / Emilio Álvarez Arregui (dir.), Alejandro Rodríguez Martín (dir.), 2014, ISBN 978-84-16046-37-9, págs. 235-240
Daniel Martín, José Ignacio Aguaded Gómez
+ ciencia: cómo trabajar la divulgación científica desde las radios universitarios / Paloma Contreras Pulido (aut.), Macarena Parejo Cuéllar (aut.), 2013, ISBN 978-84-15544-56-2, págs. 38-50
La comunicación para el cambio social en contextos de exclusión social: la radio en la prisión
Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación, Cultura y Esferas de Poder: libro de Actas. XIII Congreso Internacional Ibercom. Santiago de Compostela, 29, 30 e 31 de maio de 2013 / Margarita Ledo Andión (ed. lit.), Maria Inmacolata Vassallo de Lopes (ed. lit.), Xosé Pereira Fariña (ed. lit.), Carlos Toural Bran (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-695-7564-2, págs. 60-68
La enseñanza obligatoria ante la competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez, Ramón Tirado Morueta, Ana María Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco, Ángel Hernando Gómez, Juan Bautista Romero Carmona, Julio Tello Díaz, Jacqueline Sánchez Carrero, Ana María Sedeño Valdellós, Estrella Martínez Rodrigo, Juan Casanova Correa, Antonia Ramírez García, Josefina Santibáñez Velilla, Manuel Fandos Igado, Sonsoles Guerra Liaño, Paula Renés Arellano, María del Mar Rodríguez Rosell
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 116-120
Competencia mediática. Investigación sobre el grado de competencia de la ciudadanía en España. Evaluación de la competencia mediática: los cuestionarios
Joan Ferrés Prats, Agustín García Matilla, José Ignacio Aguaded Gómez, José Fernández Cavia, Mònica Figueras Maz, Magda Blanes, Lois Álvarez Pousa, Jose Inazio Basterretxea Polo, Lourdes Cabezas, Rocío Cruz-Díaz, Águeda Delgado-Ponce, José Francisco Durán Medina, Pilar Heras i Trias, Aquilina Fueyo Gutiérrez, José Antonio Gabelas Barroso, Félix Galindo Marín, Nicanor García Fernández, Francisco García García, Manuel Gómez Sicilia, Cristina González Oñate, Sonsoles Guerra Liaño, Ángel Hernando Gómez, Petxo Idoiaga, Carmen Marta Lazo, José Javier Marzal Felici, Alejandro Navas García, Mercedes Morey López, José Antonio Palao Errando, María Amor Pérez Rodríguez, Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Fernando Redondo Neira, Paula Renés Arellano, Carlos Rodríguez, María del Mar Rodríguez Rosell, Jacqueline Sánchez Carrero, José Javier Sánchez Aranda, Josefina Santibáñez Velilla, Josu Sierra Orrantia, Jaume Sureda Negre, Esteban Torres Lana, Fernando Tucho Fernández, Javier Trabadela Robles, Miguel Vázquez Freire, Alejandra Walzer, Esther Zarandona de Juan
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 121-127
Evaluación de la competencia mediática: las entrevistas y grupos de discusión
Joan Ferrés Prats, José Fernández Cavia, Magda Blanes, Agustín García Matilla, José Ignacio Aguaded Gómez, Jacqueline Sánchez Carrero, María Amor Pérez Rodríguez, Rocío Cruz-Díaz, Ángel Hernando Gómez, Águeda Delgado-Ponce, Alejandro Navas García, José Javier Sánchez Aranda, Jose Inazio Basterretxea Polo, Petxo Idoiaga, Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Esther Zarandona de Juan, Alejandra Walzer, Pilar Heras i Trias, Francisco García García, Fernando Tucho Fernández, Miguel Vázquez Freire, Lois Álvarez Pousa, Fernando Redondo Neira, José Antonio Gabelas Barroso, Carmen Marta Lazo, José Javier Marzal Felici, Cristina González Oñate, José Antonio Palao Errando, Nicanor García Fernández, Lourdes Cabezas, Sonsoles Guerra Liaño, Paula Renés Arellano, Manuel Gómez Sicilia, Félix Galindo Marín, María del Mar Rodríguez Rosell, Esteban Torres Lana, Josefina Santibáñez Velilla, José Francisco Durán Medina, Jaume Sureda Negre, Mercedes Morey López, Javier Trabadela Robles
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 128-134
La competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital
Joan Ferrés Prats, José Ignacio Aguaded Gómez, Roberto Aparici Marino
Investigar la Comunicación hoy. Revisión de políticas científicas y aportaciones metodológicas: Simposio Internacional sobre Política Científica en Comunicación / coord. por Miguel Vicente Mariño, Tecla González Hortigüela, Marta Pacheco Rueda, Vol. 3, 2013 (Comunicaciones 3), ISBN 978-84-616-4124-6, págs. 743-744
La educación mediática: una apuesta formativa ciudadana en la sociedad digital
José Ignacio Aguaded Gómez, Yamile Sandoval Romero
Metodologías activas en la Universidad: I Jornadas de buenas prácticas docentes / coord. por Juan José González Ortiz, Francisco José Sánchez Marín, Mª Ángeles Castejón Martínez, José Manuel Noguera Vivo, 2013, ISBN 978-84-92986-62-0, págs. 13-28
José Ignacio Aguaded Gómez
Narrativas audiovisuales digitales: convergencia de medios, multiculturalidad y transmedia / coord. por Virginia Guarinos Galán, Ana María Sedeño Valdellós; Francisco Javier Gómez Tarín (pr.), 2013, ISBN 978-84-7074-587-4, págs. 115-138
La televisión por Internet: WebTV
José Ignacio Aguaded Gómez, Verónica Marín Díaz
Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Cabero Almenara, 2013, ISBN 978-84-206-7857-3, págs. 117-136
La importancia de la calidad en el campus andaluz virtual
María de las Nieves Santos Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez, Cristina Muñiz Ronchel
Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012 / coord. por Luis Bengochea Martínez, José Ramón Hilera González, 2012, ISBN 978-84-8138-367-6, págs. 403-408
La competencia digital en el alumnado con necesidades especiales: uso de ordenadores, tabletas, internet, e-books y narraciones digitales en el aula
María Muñoz Vázquez, José Ignacio Aguaded Gómez
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7
Las redes sociales como herramientas educativas
Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez
Las tecnologías de la información en contextos educativos: nuevos escenarios de aprendizaje / coord. por Yamile Sandoval Romero, Arturo Hernán Arenas Fernández, Eloy López Meneses, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 2012, ISBN 978-958-8303-85-7, págs. 163-175
José Ignacio Aguaded Gómez, María del Carmen Fonseca Mora
Manual de buenas prácticas en edición de revistas científicas, 2012, págs. 12-19
La voz de los presos en la radio: de objeto del discurso a constructores del mismo
Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez
Narrativas audiovisuales : convergencia mediática, transnacionalización e intercambio cultural: I Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Narrativas Audiovisuales (Red INAV), III Encuentro Iberoamericano de Narrativas Audiovisuales / coord. por Virginia Guarinos Galán, María Jesús Ruiz Muñoz, 2012, págs. 1112-1121
Las competencias de las personas mayores en TIC's
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Ángel Hernando Gómez
Nuevos tiempos, nuevos retos, nuevas sociologías / coord. por Patricia Madrigal Barrón, Elena Carrillo Pascual, 2012, ISBN 978-84-695-5852-2, págs. 876-887
"Entra en las redes". Educación mediática para padres: una experiencia desde el Grupo Comunicar
Inmaculada Berlanga Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez
Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 6 págs.
La educación mediática como eje de transmisión de valores interculturales en contextos no formales
Francisca María Rodríguez Vázquez, José Ignacio Aguaded Gómez
Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 9 págs.
Cristina Nieto Báez, José Ignacio Aguaded Gómez
Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 10 págs.
La radio en la prisión: el discurso de los presos de Huelva en Uniradio
José Ignacio Aguaded Gómez, Paloma Contreras Pulido
Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 11 págs.
Recursos tecnológicos en la Universidad de Huelva: Hacia la unversidad digital
José Ignacio Aguaded Gómez, Ángel Hernando Gómez
Experiencias innovadoras hispano-colombianas con Tecnologías de la información y la comunicación / coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Yamile Sandoval Romero, Guillermo Domínguez Fernández, 2011, ISBN 978-84-96378-60-5, págs. 65-86
I Tunes U y el vídeo didáctico: los medios audiovisuales como recursos educativos en un entorno globalizador
José Ignacio Aguaded Gómez, Daniel Ponce Guardiola
Formación del profesorado y prácticas digitales / coord. por Yamile Sandoval Romero, Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Arturo Hernán Arenas Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez, 2011, ISBN 978-958-8303-78-9, págs. 165-181
Estudio sobre la integración de TIC en centros educativos de la Comunidad Autónoma Andaluza
José Ignacio Aguaded Gómez, Ana María Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco, María Amor Pérez Rodríguez
I Simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC" [Recurso electrónico]: Cáceres, 5 y 6 de noviembre, 2009. Facultad de Formación del Profesorado, Universidad de Extremadura / coord. por Jesús Valverde Berrocoso, 2011, ISBN 978-84-7723-927-7, págs. 253-268
Integración de Plataformas de Teleformación en universidades andaluzas
José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, María Rocío Díaz Gómez
I Simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC" [Recurso electrónico]: Cáceres, 5 y 6 de noviembre, 2009. Facultad de Formación del Profesorado, Universidad de Extremadura / coord. por Jesús Valverde Berrocoso, 2011, ISBN 978-84-7723-927-7, págs. 269-282
El fenómeno del botellón y el consumo de alcohol en la ciudad de Huelva
Isidro Marín Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Ángel Hernando Gómez
Innovaciones en la sociedad del riesgo: selección de trabajos presentados en el XVI Congreso Nacional de Sociología en Castilla-La Mancha / coord. por Silvia Giménez Rodríguez, Almudena García Manso, Eduardo Díaz Cano, 2011, ISBN 978-84-694-9470-7, págs. 635-650
José Ignacio Aguaded Gómez, Inmaculada Berlanga Fernández
Investigaciones educomunicativas en la sociedad multipantalla / coord. por Javier Sierra Sánchez, Sheila Liberal Ormaechea, 2011, ISBN 978-84-7074-467-9, págs. 37-46
La radio en la prisión: El discurso de los presos de Huelva a través de Uniradio
Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez
La información audiovisual en la sociedad digital / coord. por Javier Sierra Sánchez, 2011, ISBN 978-84-7074-469-3, págs. 123-142
Rostros de mujer. Ludoteca interactiva sobre estereotipos femeninos en los medios
José Ignacio Aguaded Gómez, Angel Rodríguez García
La mujer en el espejo mediático: II Jornadas Universitarias "Sexo, Género y Comunicación" : 2011 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2011, págs. 155-169
Planes de integración de TIC en contextos educativos
María Dolores Guzmán Franco, José Ignacio Aguaded Gómez
La práctica educativa en la Sociedad de la Información: Innovación a través de la investigación / coord. por Rosabel Roig Vila, Cosimo Laneve, 2011, ISBN 978-84-268-1563-7, págs. 201-211
La radio universitaria como servicio público: modelos de programación
José Ignacio Aguaded Gómez, Paloma Contreras Pulido
La radio universitaria como servicio público para una ciudadanía democrática / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Paloma Contreras Pulido, 2011, ISBN 978-84-9745-499-5, págs. 3-11
Las radios universitarias como medios de comunicación alternativos al servicio de la ciudadanía
Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez
La ética de la comunicación a comienzos del siglo XXI: (libro de actas del I Congreso Internacional de Ética de la Comunicación), Facultad de Comunicación 29, 30 y 31 de marzo de 2011 / coord. por Juan-Carlos Suárez-Villegas, 2011, ISBN 978-84-676-5833-0, págs. 404-416
Medios de comunicación de masas: la prensa, la radio, la televisión y su tratamiento educativo
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento / coord. por Manuel Cebrián de la Serna, María Jesús Gallego Arrufat, 2011, ISBN 978-84-368-2475-9, págs. 77-90
Aprendizaje cooperativo on-line a través del Campus Andaluz Virtual. Análisis de las interacciones.
Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
Reflexionar sobre docencia universitaria / coord. por María del Carmen Fonseca Mora, María Luisa Fernández Serrat, 2011, ISBN 978-84-614-4446-5, págs. 32-47
La formación universitaria en entornos virtuales en la universidad de Huelva
Alfonso Infante Moro, María de las Nieves Santos Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez, Lola Pérez Medina, Cristina Muñiz Ronchel
Alfabetización mediática y culturas digitales / coord. por José Manuel Pérez Tornero, Julio Cabero Almenara, Lorenzo Vilches Manterola, 2010, ISBN 978-84-693-2361-8
Las TIC como estrategia para la innovación educativa de calidad en la Universidad de Huelva
José Ignacio Aguaded Gómez, Rocío Cruz-Díaz
Claves para la investigación en innovación y calidad educativas: la integración de las tecnologías de la información y la comunicación y la interculturalidad en las aulas / coord. por Rosabel Roig Vila, Massimiliano Fiorucci, 2010, ISBN 978-84-268-1522-4, págs. 31-40
Isidro Marín Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta
Construcciones y deconstrucciones de la sociedad / coord. por Marta Aguilar Gil, 2010, ISBN 978-84-693-2638-1, págs. 89-100
La Universidad 2.0: El encuentro de nativos e inmigrantes digitales
José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández, Eloy López Meneses
Experiencias universitarias de innovación docente hispano-italianas en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por María Jesús Miranda Velasco, Luigi Guerra, Manuela Fabbri, Eloy López Meneses, 2010, ISBN 978-84-96378-35-3, págs. 177-189
Encuestas de satisfacción del alumnado online versus presencial: un estudio comparativo
José Ignacio Aguaded Gómez, María Pilar Marín Mateos, Luis Gonzaga López, Silvia M. Merchante Mairena
La elaboración y seguimiento de los planes de estudio: XI Foro de Almagro. 22 y 23 de octubre de 2009 / coord. por Jesús Santos del Cerro, Rafael Cid Estarellas, Juan José Rubio Guerrero, 2010, ISBN 978-84-8427-768-2, págs. 173-194
La educación para la comunicación: nueva alfabetización para un mundo global
José Ignacio Aguaded Gómez
Televisión: Desarrollo de la creatividad e infancia / coord. por María Esther del Moral Pérez, 2010, ISBN 978-84-9921-090-2, págs. 55-70
José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Ramón Tirado Morueta
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1093-1102
Medidas para la implementación e impulso de los "centros TIC" andaluces
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1111-1120
Diez universidades en un sólo click
Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Paloma Santiesteban García, María de las Nieves Santos Fernández
Experiencias de innovación docente universitaria: [I Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria] / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2009, ISBN 978-84-7800-280-1, págs. 383-392
Un programa institucional de formación para la innovación educativa en la docencia universitaria
María del Carmen Fonseca Mora (coord.), José Ignacio Aguaded Gómez (coord.)
Huellas de innovación docente en las aulas universitarias / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, María del Carmen Fonseca Mora, Ángel Hernando Gómez; Analí Fernández Corbacho (col.), Lorena García Barroso (col.), 2009, ISBN 978-84-9745-428-5, págs. 17-26
Isidro Marín Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Ana María Carrasco González
Igualdad, desarrollo y cooperación: 13, 14 y 15 de noviembre de 2009, Palacio de los Condes de Valdeparaíso, Almagro (Ciudad Real) / coord. por Sara Gallego Trijueque, María Gómez Escarda, 2009, ISBN 978-84-692-6633-5, págs. 303-316
Web 2.0. Un nuevo escenario de inteligencia colectiva
José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández, Eloy López Meneses, Alfonso Infante Moro
La universidad y las tecnologías de la información y el conocimiento: reflexiones y experiencias / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández, 2009, ISBN 978-84-96378-53-7, págs. 55-69
Prácticas universitarias innovadoras con blogs en Ciencias de la Educación
José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Cristóbal Ballesteros Regaña
La universidad y las tecnologías de la información y el conocimiento: reflexiones y experiencias / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández, 2009, ISBN 978-84-96378-53-7, págs. 99-107
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez, Julio Tello Díaz
Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas: una propuesta para educación primaria / coord. por Verónica Marín Díaz, 2009, ISBN 978-84-676-2302-4, págs. 127-138
La formación tecnológica y didáctica para el e-learning ante el nuevo Espacio de Educación Superior
Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, María de las Nieves Santos Fernández, Paloma Santiesteban García
El nuevo perfil del profesor universitario en el EEES: claves para la renovación metodológica / coord. por Imelda Rodríguez Escanciano, Ana Isabel Caballero Merino, María Yolanda Fernández Ramos, María del Carmen Pérez López, 2008, ISBN 978-84-935937-3-5, págs. 261-269
Ana María Duarte Hueros, José Ignacio Aguaded Gómez
La teleformación en el ámbito empresarial / coord. por Alfonso Infante Moro, Antonio Padilla Meléndez, 2008, ISBN 978-84-7993-054-7, págs. 41-56
Los retos de la educación en los medios de comunicación: un nuevo ámbito de conocimiento
José Ignacio Aguaded Gómez
Los Lenguajes de las pantallas: del cine al ordenador / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, 2007, ISBN 978-84-369-4520-1, págs. 47-61
Octavio Vázquez Aguado, José Carlos León Jariego, José Ignacio Aguaded Gómez, Miriam Fernández Santiago, Manuela Angela Fernández Borrero, Patricia Vaz García
Migraciones y desarrollo humano, 2007, págs. 81-81
María Amor Pérez Rodríguez (coord.), José Ignacio Aguaded Gómez, Ángel Boza Carreño, Ana María Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco, Juan Manuel Méndez Garrido, Alfredo Montilla Coronado, Ramón Tirado Morueta, María de la O Toscano Cruz
Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico] / María del Carmen Fonseca Mora (ed. lit.), José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-96826-16-8, pág. 6
«GUADALINEX EDU»: en busca de nuevos recursos para 1@s maestr@s del siglo XXI
Isabel Pavón Redondo (coord.), Ana María Duarte Hueros, José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, María de la O Toscano Cruz, Alfredo Montilla Coronado, Begoña Mora Jaureguialde
Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico] / María del Carmen Fonseca Mora (ed. lit.), José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-96826-16-8, pág. 45
Plataformas de teleformación en los "Centros TIC" andaluces
José Ignacio Aguaded Gómez, María Rocío Díaz Gómez
TIC@aula 2007: aula digital / coord. por Rosabel Roig Vila, Santiago Mengual Andrés, Francesc Pastor Verdú, 2007, ISBN 978-84-690-6871-7, pág. 4
La educación en medios de comunicación como contexto educativo en un mundo globalizado
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por Julio Cabero Almenara, 2006, ISBN 978-84-481-5611-4, págs. 63-75
Tutorías virtuales y asignaturas telemáticas: Fase experimental
Ana María Duarte Hueros, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Ignacio Correa García, María Dolores Guzmán Franco, Isabel Pavón Redondo
Innovar en la Universidad: experiencias de la Universidad de Huelva : VII convocatoria de proyectos de innovación docente (curso 2002/2003) / coord. por María Luisa Rodríguez Acosta; María del Carmen Fonseca Mora (ed. lit.), José María Rodríguez López (ed. lit.), Ramón Tirado Morueta (ed. lit.), Lorena Puertas García (col.), María Angeles Vidal López (col.), 2004, ISBN 8496373045, págs. 399-423
Diseño de programas didácticos para integrar los medios y las tecnologías en el currículum escolar
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente / coord. por Jesús María Salinas Ibáñez, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 2004, ISBN 84-206-4188-X, págs. 69-88
La educación en medios de comunicación en la transversalidad curricular
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación educativa en la sociedad de la información / Roberto Aparici Marino (aut.), 2003, ISBN 84-362-4971-2, págs. 483-497
El Observatorio de las Transiciones al Trabajo de la Universidad de Huelva: claves para la integración profesional
Ramón Tirado Morueta, Manuela Adelaida de Paz Báñez, Ana Sánchez Villalva, José Ignacio Aguaded Gómez
Educación y ciudadanía en la sociedad del conocimiento: IV Congreso Andaluz Educación Social / coord. por Manuel Reyes Santana, Ramón Tirado Morueta, Rocío Cruz-Díaz, Juan Carlos González Faraco, Fernando López-Noguero, 2003, ISBN 84-95944-10-3, págs. 233-242
El lenguaje televisivo como referente cultural
José Ignacio Aguaded Gómez
La galaxia digital : lenguaje y cultura sin fronteras en la era de la información / María Victoria Galloso Camacho (aut.), Josefina Prado Aragonés (aut.), María Amor Pérez Rodríguez (aut.), 2003, ISBN 84-8491-280-9, págs. 75-95
Cómo la tele interpela la identidad local: análisis de una comunidad rural en Patagonia Argentina
José Ignacio Aguaded Gómez, Silvia Andrea Contín
Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003 / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, 2003, ISBN 84-930045-4-5, pág. 323
Una website para iniciarse a la investigación científica en la Red: www.doctorando.com
José Ignacio Aguaded Gómez, Paqui Rodríguez Vázquez
Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003 / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, 2003, ISBN 84-930045-4-5, pág. 370
Mercado de trabajo y satisfacción de los titulados en el ámbito de la comunicación
Ramón Tirado Morueta, Manuela Barba García, José Ignacio Aguaded Gómez
Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003 / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, 2003, ISBN 84-930045-4-5, pág. 408
Educar en una sociedad audiovisual
José Ignacio Aguaded Gómez
Sociedad de la información y cultura mediática / María Victoria Aguiar Perera (aut.), Josefa Isabel Farray Cuevas (aut.), 2003, ISBN 84-9745-045-0, págs. 45-64
Las investigaciones en comunicación desde la perspectiva del espectador: La búsqueda del sentido ético en los medios
José Ignacio Aguaded Gómez
Educando en la sociedad digital: ética mediática y cultura de paz / coord. por José Antonio Ortega Carrillo, Vol. 1, 2002, ISBN 8484912108, págs. 917-928
La integración curricular del medio televisivo en la educación
José Ignacio Aguaded Gómez
Medios de comunicación para una sociedad global / coord. por Javier Ballesta Pagán, 2002, ISBN 84-8371-318-7, págs. 217-238
La función tutorial a través de la red
Ana María Duarte Hueros, Ramón Ignacio Correa García, José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Ramón Tirado Morueta
Reflexiones sobre la práctica psicopedagógica en el siglo XXI, 2002, ISBN 84-95319-58-6, págs. 19-20
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación y educación en la sociedad de la información: nuevos lenguajes y conciencia crítica / coord. por José Manuel Pérez Tornero, 2000, ISBN 84-493-0850-X, págs. 221-235
La educación en medios de comunicación
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Medios audiovisuales y nuevas tecnologías para la formación en el siglo XXI / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez, 2000, ISBN 84-8425-092-X, págs. 247-258
La educación en medios de comunicación como contexto educativo en un mundo globalizado
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Ana María Duarte Hueros, Jesús Domingo Segovia, 2000, ISBN 84-7738-788-5, págs. 63-76
Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centro andaluces (I): los cuestionarios
Julio Cabero Almenara (dir.), María Jesús Gallego Arrufat (dir.), Francisco Pavón Rabasco (dir.), Antonio Feria Moreno, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Alicia Castellanos, Gonzalo Ruiz Cagigas, Manuel Fernández Cruz, Enriqueta Molina Ruiz, María de los Ángeles Peña Hita, Rosalía Romero Tena, Ana María Duarte Hueros, Margarita Córdoba Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez, Pedro Román Graván
Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero Almenara, Manuel Cebrián de la Serna, Ana María Duarte Hueros, Francisco Martínez Sánchez, José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Juan Antonio Morales Lozano, 2000, ISBN 84-85101-25-1, págs. 467-502
Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces (II): las entrevistas
Julio Cabero Almenara (dir.), María Jesús Gallego Arrufat (dir.), Francisco Pavón Rabasco (dir.), Antonio Feria Moreno, Julio Manuel Barroso Osuna, Pedro Román Graván, José María Fernández Batanero, Alicia Castellanos, Gonzalo Ruiz Cagigas, Manuel Fernández Cruz, Enriqueta Molina Ruiz, María de los Ángeles Peña Hita, Rosalía Romero Tena, Ana María Duarte Hueros, Margarita Córdoba Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez
Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero Almenara, Manuel Cebrián de la Serna, Ana María Duarte Hueros, Francisco Martínez Sánchez, José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Juan Antonio Morales Lozano, 2000, ISBN 84-85101-25-1, págs. 503-534
Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces (III): las memorias
Julio Cabero Almenara (dir.), María Jesús Gallego Arrufat (dir.), Francisco Pavón Rabasco (dir.), Antonio Feria Moreno, Julio Manuel Barroso Osuna, Pedro Román Graván, José María Fernández Batanero, Alicia Castellanos, Gonzalo Ruiz Cagigas, Manuel Fernández Cruz, Enriqueta Molina Ruiz, María de los Ángeles Peña Hita, Rosalía Romero Tena, Ana María Duarte Hueros, Margarita Córdoba Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez
Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero Almenara, Manuel Cebrián de la Serna, Ana María Duarte Hueros, Francisco Martínez Sánchez, José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Juan Antonio Morales Lozano, 2000, ISBN 84-85101-25-1, págs. 535-558
De utopía a tecnópolis: El síndrome de Frankenstein y la formación del profesorado en la sociedad digital
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Ignacio Correa García, María Dolores Guzmán Franco
EDUTEC: nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero Almenara, 1999, ISBN 84-89673-81-0, págs. 1-12
La utilización didáctica de televisión en las aulas
José Ignacio Aguaded Gómez
Prácticas fundamentales de tecnología educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez, 1999, ISBN 84-281-0959-1, págs. 197-220
José Ignacio Aguaded Gómez
Comunicación educativa y nuevas tecnologías / coord. por Joan Ferrés Prats, Pere Ramon Marquès Graells; Pere Darder Vidal (col.), Joaquín Gairín Sallán (col.), 1996, ISBN 84-7197-385-5
Medios de comunicación: Desde la calle a la escuela
José Ignacio Aguaded Gómez, A. Feria Moreno, María Amor Pérez Rodríguez, Manuel Monescillo Palomo
Comunicación y educación Vol. II / Armando Jiménez Correa (dir.), 1996, ISBN 8492199725, págs. 229-236
Medios de comunicación: Desde la calle a la escuela
María Amor Pérez Rodríguez, Manuel Monescillo Palomo, José Ignacio Aguaded Gómez, A. Feria Moreno
Comunicación y educación Vol.I / coord. por Armando Jiménez Correa, 1996, ISBN 8492199717, págs. 229-236
La educación cognitiva en la era del silicio
Manuel Fandos Igado, María José Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez
Educación cognitiva : [actas del Congreso Internacional sobre Educación Cognitiva celebrado en Zaragoza, durante los días 13 al 16 de septiembre de 1995] / coord. por Manuel Fandos Igado, Santiago Molina García, Vol. 2, 1996, ISBN 84-8488688-12, págs. 47-57
La educación para la comunicación: la enseñanza de los medios en el ámbito hispanoamericano
Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez
Educación y medios de comunicación en el contexto iberoamericano / coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 1995, ISBN 84-7993-010-1, págs. 19-48
Propuestas para incorporar los medios de comunicación en los centros educativos
José Ignacio Aguaded Gómez
Enseñar con los medios de comunicación / coord. por Javier Ballesta Pagán, 1995, ISBN 84-477-0442-4, págs. 205-227
Experiencias e investigaciones sobre la televisión en las aulas
José Ignacio Aguaded Gómez
Hoy ya es mañana : tecnologías y educación : un diálogo necesario / coord. por Luis Millán San Emeterio, Juana María Sancho Gil, 1995, ISBN 84-89042-09-8, págs. 167-180
Redes sociales y ciudadanía: hacia un mundo ciberconectado y empoderado
José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), Arantxa Vizcaíno Verdú (ed. lit.)
Grupo Comunicar, 2020. ISBN 978-84-937316-6-3
Competencias mediáticas en medios digitales emergentes
José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), Luis Miguel Romero Rodríguez (ed. lit.)
Comunicación Social Ediciones y Publicaciones, 2018. ISBN 978-84-17600-03-7
José Ignacio Aguaded Gómez, Jacqueline Sánchez Carrero, Verónica Marín Díaz
Síntesis, 2012. ISBN 978-84-995894-7-3
Competencia mediática: investigación sobre el grado de competencia de la ciudadanía en España
Joan Ferrés Prats, Agustín García Matilla, José Ignacio Aguaded Gómez, José Fernández Cavia, Mònica Figueras Maz, Magda Blanes, Lois Álvarez Pousa, Jose Inazio Basterretxea Polo, Lourdes Cabezas, Rocío Cruz-Díaz, Águeda Delgado-Ponce, José Francisco Durán Medina, Pilar Heras i Trias, Aquilina Fueyo Gutiérrez, José Antonio Gabelas Barroso, Félix Galindo Soto, Nicanor García Fernández, Francisco García García, Manuel Gómez Sicilia, Cristina González Oñate, Sonsoles Guerra Liaño, Ángel Hernando Gómez, Petxo Idoiaga, Carmen Marta Lazo, José Javier Marzal Felici, Alejandro Navas García, Mercedes Morey López, José Antonio Palao Errando, María Amor Pérez Rodríguez, Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Fernando Redondo Neira, Paula Renés Arellano, Carlos Rodríguez, María del Mar Rodríguez Rosell, Jacqueline Sánchez Carrero, José Javier Sánchez Aranda, Josefina Santibáñez Velilla, Josu Sierra Orrantia, Jaume Sureda Negre, Esteban Torres Lana, Fernando Tucho Fernández, Javier Trabadela Robles, Miguel Vázquez Freire, Alejandra Walzer, Esther Zarandona de Juan
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2011. ISBN 978-84-369-5180-6
El grado de competencia mediática en la ciudadanía andaluza
José Ignacio Aguaded Gómez, Joan Ferrés Prats, Rocío Cruz-Díaz, María Amor Pérez Rodríguez, Jacqueline Sánchez Carrero, Águeda Delgado-Ponce
Universidad de Huelva, Grupo de Investigación Agora : Grupo Comunicar, 2011. ISBN 978-84-937316-2-5
Medios, recursos didácticos y tecnología educativa
María Luisa Sevillano García, José Ignacio Aguaded Gómez
Pearson Educación, 2011. ISBN 978-84-362-5963-6
Plataformas de teleformación para la virtualización de asignaturas: (P06-HUM-02013)
José Ignacio Aguaded Gómez
[Huelva] : Universidad de Huelva, Grupo de Investigación Ágora (PAI-HUM 648), 2010. ISBN 978-84-95944-26-9
Educación para la competencia televisiva: fundamentación, diseño y evaluación de un programa didáctico para la formación del telespectador crítico y activo en Educación Secundaria : memoria para optar al grado de doctor
José Ignacio Aguaded Gómez
Huelva : Universidad de Huelva, 2009. ISBN 978-84-92679-65-2
Prevención del consumo de drogas en los estudiantes de la Universidad de Huelva: estudio de sus motivaciones, hábitos y ocupación del tiempo de ocio : informe de investigación
Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Ana María Carrasco González, Isidro Marín Gutiérrez, Julio Tello Díaz, Ángel Boza Carreño
Universidad de Huelva, Grupo de Investigación Agora : Universidad de Huelva, 2009. ISBN 978-84-95944-25-2
Buenas prácticas de teleformación en las diez universidades andaluzas
coord. por Ángel Hernando Gómez, María de las Nieves Santos Fernández, Paloma Santiesteban García; José Ignacio Aguaded Gómez (dir.), Alfonso Infante Moro (dir.)
Netbiblo, 2009. ISBN 978-84-9745-219-9
Servicio de Innovación Docente: informe final de evaluación institucional : Plan andaluz de calidad de las universidades, convocatoria 2006
José Ignacio Aguaded Gómez
[Huelva], Universidad de Huelva, Unidad para la Calidad, [2007]. ISBN 978-84-608-0646-2
Unidad para la Calidad: informe final de evaluación institucional : Plan andaluz de calidad de las universidades, convocatoria 2006
José Ignacio Aguaded Gómez
[Huelva], Universidad de Huelva, Unidad para la Calidad, [2007]. ISBN 978-84-608-0647-9
Observatics: la implementación del software libre en centros TIC andaluces : análisis de las repercusiones en los procesos de enseñanza-aprendizaje
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta
[Huelva], @gora, Universidad de Huelva, 2007. ISBN 978-84-95944-22-1
Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico]
María del Carmen Fonseca Mora (ed. lit.), José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.)
Universidad de Huelva, 2007. ISBN 978-84-96826-16-8
La enseñanza virtual en España ante el nuevo espacio europeo de educación superior
Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez
Grupo Editorial Universitario, 2006. ISBN 84-8491-610-3
Geohistoria.net: comunicación y tecnologías en la enseñanza de las ciencias sociales
Ángel Luis Vera Aranda, José Ignacio Aguaded Gómez
Grupo Comunicar, 2006. ISBN 978-84-933673-6-7
Geohistoria.net: comunicación y tecnología en la enseñanza de las ciencias sociales
Ángel Luis Vera Aranda, José Ignacio Aguaded Gómez
Grupo Comunicar, 2005. ISBN 84-933673-6-2
Ha sido reseñado en:
VERA ARANDA, Ángel Luis; AGUADED, ignacio. "Geohistoria.net. Comunicación y tecnologías en la enseñanza": Huelva: Grupo Comunicar, 2005. ISBN 84-933673-6-2
Patricia Díaz Serrano (res.)
Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 3, 2009, págs. 155-158
La educación más allá de la escuela: ponencias y comunicaciones presentadas en el seminario organizado en Córdoba por el Instituto de Estudios Transnacionales (INET)
Luis Gabriel Naranjo Cordobés, José Ignacio Aguaded Gómez, Instituto de Estudios Transnacionales de Córdoba
Sociedad de Estudios Transnacionales, 2004. ISBN 84-922452-0-4
Universitari@s y redes:: el uso de las TIC en alumnos principiantes de las universidades españolas
Francisco José Martínez López, José Ignacio Aguaded Gómez, Mariano Aguayo Camacho
Grupo Editorial Universitario, 2004. ISBN 84-8491-358-9
El Acceso al empleo de los titulados de la Universidad de Huelva
Ramón Tirado Morueta (coord.), José Ignacio Aguaded Gómez, Manuela Adelaida de Paz Báñez, Ana Sánchez Villalba
Universidad de Huelva, 2003. ISBN 978-84-95699-82-4
Aulas en la pantalla: presente y futuro de la televisión educativa
José Ignacio Aguaded Gómez
Huelva : Grupo Comunicar, 2002. ISBN 84-932380-1-5
Educar en red: Internet como recurso para la educación
José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Cabero Almenara
Aljibe, 2002. ISBN 84-9700-090-0
Los jóvenes e Internet: utilización, representación y apropiación de Internet por los jóvenes de 12 y 17 años : investigación internacional : informe de la Comisión Española (Universidades de Huelva y Granada)
Mariano Sánchez Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez
Huelva : Grupo Comunicar, 2001. ISBN 84-930045-6-1
La educación en medios de comunicación: panorama y perspectivas
José Ignacio Aguaded Gómez
Murcia : KR, 2001. ISBN 84-88551-64-9
Medios de comunicación en las aulas
José Ignacio Aguaded Gómez
Universidad de Huelva, 2001. ISBN 84-920907-3-1
Medios, recursos didácticos y tecnología educativa
María Luisa Sevillano García (coord.), José Ignacio Aguaded Gómez
Madrid : Pearson, 2011. ISBN 978-84-8322-780-0
Ha sido reseñado en:
La mujer invisible: una lectura disidente de los mensajes publicitarios
Ramón Ignacio Correa García, María Dolores Guzmán Franco, José Ignacio Aguaded Gómez
Huelva : Grupo Comunicar, 2000. ISBN 84-920218-9-6
José Ignacio Aguaded Gómez
Huelva : Grupo Comunicar, 2000. ISBN 84-930045-1-0
La televisión y los escolares onubenses: hábitos de consumo y actitudes ante la violencia y el sexismo televisivo : memoria de investigación
José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Ignacio Correa García, Susana Andivia Mérida
Ayuntamiento de Huelva, 2000. ISBN 84-930045-0-2
Convivir con la televisión: familia, educación y recepción televisiva
José Ignacio Aguaded Gómez
Barcelona : Paidós Ibérica, 1999. ISBN 84-493-0736-8
Educación para la "competencia televisiva": fundamentación, diseño y evaluación de un programa didáctico para la formación delttelespectador crítico y activo en Educación Secundaria
José Ignacio Aguaded Gómez
Universidad de Huelva, 1999. ISBN 84-95089-74-2
Medios, recursos y tecnología didáctica para la Formación Profesional Ocupacional
José Ignacio Aguaded Gómez, Enrique Martínez-Salanova Sánchez
Huelva : FACEP, 1998. ISBN 84-8497-619-X
Descubriendo la "caja mágica": aprendemos a ver la tele. Cuaderno de clase
José Ignacio Aguaded Gómez
Huelva : Grupo Comunicar, Colectivo Andaluz para la Educación en Medios de Comunicación, 1998. ISBN 84-920218-5-3
Descubriendo la "caja mágica": enseñamos a ver la tele. Guía didáctica
José Ignacio Aguaded Gómez
Huelva : Grupo Comunicar, Colectivo Andaluz para la Educación en Medios de Comunicación, 1998. ISBN 84-920218-6-1
Caminos para el encuentro educativo
José Ignacio Aguaded Gómez, José Alberto Gonçalves
Universidade do Algarve, 1997. ISBN 84-920907-1-5
La otra mirada a la tele: pistas para un consumo inteligente de la televisión
José Ignacio Aguaded Gómez, Andalucía
Junta de Andalucía, Dirección General de Comercio, Consumo y Cooperación Económica, 1997. ISBN 84-7936-124-7
José Ignacio Aguaded Gómez, Vítor Reia-Baptista
Universidad de Huelva, 1995. ISBN 84-920907-0-7
¿Cómo enseñar y aprender la actualidad?
José Ignacio Aguaded Gómez, Antonio Feria Moreno
Grupo Comunicar, 1994. ISBN 84-604-9258-3
Comunicación audiovisual en una enseñanza renovada: propuestas desde los medios
José Ignacio Aguaded Gómez
Huelva : Grupo Pedagógico Andaluz "Prensa y Educación", 1993. ISBN 84-604-6612-4
La función docente: aspectos socio-pedagógicos
coord. por Bernardo de la Rosa Acosta; Eugenio Pérez González (aut.), Antonio Bernal-Guerrero (aut.), Juan Carlos González Faraco (aut.), Juan Agustín Morón Marchena (aut.), José Ignacio Aguaded Gómez (aut.), Antonio Feria Moreno (aut.)
Sevilla : GIPDA, 1993. ISBN 84-88620-53-5
Enseñar y aprender con prensa, radio y TV
José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Grupo Pedagógico Prensa Educación en Andalucía, 1992. ISBN 84-604-4113-X
Educación para la "competencia televisiva": fundamentación, diseño y evaluación de un Programa Didáctico para la formación del telespectador crítico y activo en Educación Secundaria
José Ignacio Aguaded Gómez
Tesis doctoral dirigida por Julio Cabero Almenara (dir. tes.). Universidad de Huelva (1998).
EduComunicar para a formação integral na Sociedade da Infodemia
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Ismar de Oliveira Soares (dir. tes.). Universidad de Huelva (2023).
Rigliana Ximena Portugal Escóbar
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), René Jesús Zeballos Clavijo (dir. tes.). Universidad de Huelva (2023).
Competencia mediática en estudiantes y profesores colombianos
Arturo Hernán Arenas Fernández
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Yamile Sandoval Romero (dir. tes.). Universidad de Huelva (2022).
Herramientas de comunicación alternativa en la comunidad menonita de Chihuahua, México
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Rosalba Mancinas Chávez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2022).
Claudia Vanessa Rodríguez Hidalgo
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Diana Elizabeth Rivera Rogel (dir. tes.). Universidad de Huelva (2022).
La alfabetización mediática en la Unión Europea: evaluación del proyecto de formación del profesorado de "Media in Action"
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Carmen Marta Lazo (dir. tes.), María Soledad Ramírez Montoya (dir. tes.). Universidad de Huelva (2022).
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2021).
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), María del Mar Rodríguez Rosell (dir. tes.). Universidad de Huelva (2021).
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Rosalba Mancinas Chávez (codir. tes.). Universidad de Huelva (2021).
Prospectiva de la formación en comunicación y periodismo en América Latina
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Miguel de Aguilera Moyano (dir. tes.), Abel Suing Ruiz (dir. tes.). Universidad de Huelva (2021).
Educomunicación, discapacidad y ciudadanía: estrategia de educomunicación para la formación ciudadana de poblaciones en riesgo de exclusión
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Rosa García-Ruiz (dir. tes.). Universidad de Huelva (2020).
Televisión infantil, pública y de calidad en Chile hoy: el programa Novasur
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Águeda Delgado-Ponce (dir. tes.). Universidad de Huelva (2020).
Antes do filme, a revolução: o caso do Jornal Cinematográfico Nacional (1975-1977)
Ana Filipa Cristiano Cerol Santos Martins
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2020).
Antes del filme, la revolución: el caso del jornal cinematográfico nacional (1975-1977)
Ana Filipa Cristiano Cerol Santos Martins
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2020).
La investigación en comunicación en estudios de grado y postgrado de universidades de Ecuador y Bolivia: visión comparativa del estado actual y prospectivas metodológicas
Tesis doctoral dirigida por Luis Miguel Romero Rodríguez (dir. tes.), Walter Federico Gadea (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2019).
Creación de marcas infantiles de animación transmedia y multipantallas: "Piny, Institute of New York" y "Cleo&Cuquin"/"Familia Telerín"
Tesis doctoral dirigida por César Bernal Bravo (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2019).
Mobile learning en la Educacion Superior: una alternativa educativa en entornos interactivos de aprendizaje
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Ana María Duarte Hueros (dir. tes.). Universidad de Huelva (2019).
A competência comunicativa na formação de professores de espanhol no Brasil: estratégias para sua aprendizagem em ambientes virtuais
Lilian Vieira da Rocha Ribeiro
Tesis doctoral dirigida por Mari Carmen Caldeiro Pedreira (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2019).
Competência midiática organizacional: bases para o construto desde uma perspectiva holística, ecosófica e complexa
Tesis doctoral dirigida por Joan Ferrés Prats (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2019).
Elementos de la marca universidad. Nombre, presencia en prensa y producción de revistas científicas
Tesis doctoral dirigida por Francisco García García (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2019).
Tesis doctoral dirigida por Alfonso Urzúa Morales (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2018).
Imaginarios infantiles sobre el consumo publicitario: la edupublicidad como estrategia de alfabetización mediática
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Ana Castro Zubizarreta (dir. tes.). Universidad de Huelva (2018).
La radio universitaria como servicio público a la ciudadanía: el caso de Uniradio-UHU
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Juan Carlos González Faraco (dir. tes.), María Amor Pérez Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2016).
La television sensacionalista en los canales públicos y privados de España e Italia: estereotipos, discurso televisivo y los hábitos de la audiencia
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Carmen Marta Lazo (dir. tes.). Universidad de Huelva (2016).
Metodologías colaborativas en la web 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades andaluzas: Cádiz, Huelva y Sevilla
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Francisco José García Moro (dir. tes.). Universidad de Huelva (2016).
Evaluación de políticas públicas con técnicas de gamificación para la educación ciudadana
Tesis doctoral dirigida por María Amor Pérez Rodríguez (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2016).
La competencia mediática de jóvenes de la ciudad de La Paz (Bolivia): dimensiones para la interacción con los medios audiovisuales masivos y digitales
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2016).
Televisión infantil en Colombia: caracterización desde los canales públicos, la audiencia y su programación
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Jacqueline Sánchez Carrero (dir. tes.). Universidad de Huelva (2016).
Educación y valores interculturales a través del comic: el lenguaje gráfico-visual como estrategia de aprendizaje en el Proyecto Europeo «Valori Comuni»
Francisca María Rodríguez Vázquez
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2015).
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2014).
La alfabetización mediática como herramienta de intervención en prisiones
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2014).
Alfabetización comunicativa para el desarrollo de la autonomía moral: estudio de la competencia mediática en los adolescentes de Lugo (Galicia)
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2014).
Pragmática de la desinformación: estratagemas e incidencia de la calidad informativa de los medios
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Walter Federico Gadea (dir. tes.). Universidad de Huelva (2014).
Radios universitarias en España. Plataformas de comunicación interactiva y redes de colaboración Radios universitarias en España: plataformas de comunicación interactiva y redes de colaboración
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Agustín Vivas Moreno (dir. tes.). Universidad de Huelva (2013).
La imagen de la Universidad de Huelva en la prensa local: comparativa de los diarios "Huelva Información", "Odiel" y "El Mundo Huelva Noticias" (2002-2009)
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2012).
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2011).
Cine argentino y multiculturalidad: diversidad, identidad y ciudadanía en las obras de Leonardo Favio y Fernando Solanas
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2010).
Tesis doctoral dirigida por Pedro Sáenz-López Buñuel (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2009).
Los equipos de orientación educativa : procesos de constitución y evolución: análisis de la realidad actual en la provincia de Huelva y perspectivas de futuro + CD
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2009).
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2009).
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2007).
Aprender a ver cine: diseño y evaluación de un programa didáctico para la formación de jóvenes espectadores cinematográficos portugueses
Ana Luísa Fernandes José Gonçalves
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2007).
Voces femeninas en las fábricas: estudio descriptivo, propuestas formativas y condiciones laborales de las mujeres en las industrias suecas de Dalarna (Suecia)
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2006).
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2003).
Educación intercultural en la enseñanza universitaria de los futuros trabajadores sociales: la formación para la competencia intercultural. (3 Vol.)
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2003).
Tesis doctoral dirigida por Josefina Prado Aragonés (dir. tes.), José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2002).
Orientación e intervención psicopedagógica en secundaria para un consumo racional de los medios: diseño, aplicación y evaluación de un programa de orientación educativa desde la tutoría para aprender a consumir mensajes audiovisuales
Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2000).
Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Ángel Hernando Gómez, Mónica Bonilla del Río
Grupo Comunicar, 2022. ISBN 9788493731694
Investigación, desarrollo tecnológico e innovación en la educación universitaria
coord. por Gerber Sergio Pérez Postigo, Cristóbal Torres Fernández, Osbaldo Washington Turpo Gebera, José Ignacio Aguaded Gómez, Graciela Alvarado Ávalos
Octaedro, 2022. ISBN 978-84-19312-55-6
Educomunicación y empoderamiento en el nuevo mundo post-COVID
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez
Tirant Humanidades, 2021. ISBN 978-84-18656-47-7
Currículum Alfamed de formación de profesores en educación mediática: MIL (Media and Information Literacy) en la era pos-COVID-19
María Amor Pérez Rodríguez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Antonia Ramírez García, Mónica Bonilla del Río, José Ignacio Aguaded Gómez (coord.), Águeda Delgado-Ponce (coord.), Daniela Jaramillo Dent (coord.), Vanessa Matos dos Santos, René Jesús Zeballos Clavijo, Andrea Villarrubia Delgado, Natalia González-Fernández, Ángel Hernando Gómez, Paloma Contreras Pulido, Sabina Civila de Dios, Armanda Pinto da Mota Matos, Simona Tirocchi, Yamile Sandoval Romero, Diana Elizabeth Rivera Rogel, Carolina Ávalos Dávila, Morella Alvarado Miquilena, Iván Sánchez-López, Luís Alberto Monge Mata, María Celia Etchegaray Centeno, Irina Salcines Talledo, Lucy Deyanira Andrade Vargas, Karina Picado, Javier Tarango Ortiz, Juan D. Machin-Mastromatteo
Octaedro, 2021. ISBN 978-84-18615-43-6
Competencia mediática y digital: Del acceso al empoderamiento
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Yamile Sandoval Romero
Grupo Comunicar, 2019. ISBN 978-84-937316-5-6
Calidad institucional, comunicación y democracia
coord. por Ana Isabel Cid Cid, Luis Miguel Romero Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez
Egregius, 2018. ISBN 9788417270445
Comunicación móvil y generación smartphone, retos y perspectivas: libro de resúmenes del III Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Rosalba Mancinas Chávez, Patricia de Casas Moreno
Egregius, 2018. ISBN 978-84-17270-30-8
Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes
coord. por Olga Buzón-García, José Ignacio Aguaded Gómez
Dykinson, 2018. ISBN 978-84-9148-717-3
Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Cabero Almenara
Madrid : Alianza, 2013. ISBN 978-84-206-7857-3
Ha sido reseñado en:
Aguaded, J.I. & Cabero, J. (2013). Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad.
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 44, 2014, págs. 235-236
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 32, 1, 2014, págs. 201-203
Las tecnologías de la información en contextos educativos: nuevos escenarios de aprendizaje
coord. por Yamile Sandoval Romero, Arturo Hernán Arenas Fernández, Eloy López Meneses, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez
Santiago de Cali: Universidad Santiago de Cali, 2012. ISBN 978-958-8303-85-7
Ha sido reseñado en:
Sandoval Romero, Y., Arenas Fernández, A., López Meneses, E., Cabero Almenara, J. & Aguaded Gómez, J. I. (2012). Las tecnologías de la información en contextos educativos: nuevos escenarios de aprendizaje. Santiago de Cali: USC
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 42, 2013, págs. 215-216
Experiencias innovadoras hispano-colombianas con Tecnologías de la información y la comunicación
coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Yamile Sandoval Romero, Guillermo Domínguez Fernández
Mergablum, 2011. ISBN 978-84-96378-60-5
Ha sido reseñado en:
Formación del profesorado y prácticas digitales
coord. por Yamile Sandoval Romero, Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Arturo Hernán Arenas Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez
Santiago de Cali: Universidad Santiago de Cali, 2011. ISBN 978-958-8303-78-9
La radio universitaria como servicio público para una ciudadanía democrática
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Paloma Contreras Pulido
Netbiblo, 2011. ISBN 978-84-9745-499-5
La universidad y las tecnologías de la información y el conocimiento: reflexiones y experiencias
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández
Mergablum, 2009. ISBN 978-84-96378-53-7
Ha sido reseñado en:
Reseñas: Aguaded Gómez, J. y Domínguez Fernández, G. (Coord.) (2009). La Universidad y las Tecnologías de la Información y el Conocimiento. Reflexiones y Experiencias. Sevilla: Mergablum. (188 pags.)
Claudia Möller Recondo (res.)
REDEX. Revista de educación de Extremadura, ISSN-e 2173-9536, Nº. 2, 2011, págs. 171-172
Huellas de innovación docente en las aulas universitarias
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, María del Carmen Fonseca Mora, Ángel Hernando Gómez; Analí Fernández Corbacho (col.), Lorena García Barroso (col.)
Netbiblo, 2009. ISBN 978-84-9745-428-5
Enseñar en la Universidad: experiencias y propuestas de docencia universitaria
coord. por María del Carmen Fonseca Mora, José Ignacio Aguaded Gómez
Netbiblo, 2007. ISBN 978-84-9745-081-2
Ha sido reseñado en:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 13, Nº 2, 2009, págs. 309-312
Los Lenguajes de las pantallas: del cine al ordenador
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Secretaría General Técnica, 2007. ISBN 978-84-369-4520-1
Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente
coord. por Jesús María Salinas Ibáñez, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez
Alianza, 2004. ISBN 84-206-4188-X
Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003
coord. por José Ignacio Aguaded Gómez
Universidad de Huelva, Grupo de Investigación Agora : Grupo Comunicar, 2003. ISBN 84-930045-4-5
Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia
coord. por Julio Cabero Almenara, Manuel Cebrián de la Serna, Ana María Duarte Hueros, Francisco Martínez Sánchez, José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Juan Antonio Morales Lozano
Sevilla : Kronos, 2000. ISBN 84-85101-25-1
Educación y medios de comunicación en el contexto iberoamericano
coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez
Universidad Internacional de Andalucía, 1995. ISBN 84-7993-010-1
coord. por Juan Agustín Morón Marchena, José Ignacio Aguaded Gómez
Universidad de Sevilla, Grupo Investigación "GIPDA", 1994. ISBN 84-600-8830-8
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