José Ignacio Aguaded Gómez

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• Artículos de revistas

  • Media education in Europa

    José Ignacio Aguaded Gómez, Antonella Iania

    Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 43-55

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  • El Programa «Media» de la Comisión Europea, apoyo internacional a la educación en medios

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 40, 2013, págs. 7-8

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  • Perfil de los jóvenes que practican el botellón

    Isidro Marín Gutiérrez, Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Angel Hernando Gómez

    A tu Salud, ISSN 1137-3350, Nº. 78, 2012, págs. 10-14

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  • Educación para la autonomía en sociedades mediáticas

    Vicent Eulogi Gozálvez Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, ISSN 0211-2175, Nº 45, 2012, págs. 1-14

    

  • Autonomía mediática en docentes y discentes de educación secundaria

    Mari Carmen Caldeiro Pedreira, José Ignacio Aguaded Gómez

    Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 1, Nº. 2, 2012, págs. 187-195

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  • La educomunicación: una apuesta de mañana, necesaria para hoy

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 1, Nº. 2, 2012, págs. 259-261

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  • Publicar la experiencia profesional: una necesidad para la educomunicación

    Angel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 1, Nº. 1, 2012, págs. 23-26

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  • La voz de los presos en la radio: de objeto del discurso a constructores del mismo

    Paloma Contreras Pulido, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales, ISSN 1989-600X, Nº. 10, 2012, págs. 1065-1075

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  • La competencia mediática, una acción educativa inaplazable

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 39, 2012, págs. 7-8

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  • Apuesta de la ONU por una educación y alfabetización mediáticas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 38, 2012, págs. 7-8

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  • El método crítico-estilístico como estrategia de análisis del video musical "Hello again" (The Cars)

    José Ignacio Aguaded Gómez, Jennifer Rodríguez López

    Contratexto: revista de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, ISSN 1025-9945, Nº. 20, 2012, págs. 217-235

    

  • Nuevas ondas para la televisión universitaria: la Web TV

    José Ignacio Aguaded Gómez

    EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 1, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: La televisión universitaria), págs. 4-6

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  • UniTV, canal de televisión de la Universidad de Huelva: hacia una TV universitaria de calidad

    José Ignacio Aguaded Gómez, Daniel Ponce Guardiola

    EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 1, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: La televisión universitaria), págs. 94-117

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  • El reto de la competencia mediática de la ciudadanía

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 10, Nº 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: El reto de la competencia mediática de la ciudadanía), págs. 1-7

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  • Nuevas audiencias, nuevas responsabilidades. La competencia mediática en la era de la convergencia digital

    Yamile Sandoval Romero, José Ignacio Aguaded Gómez

    Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 10, Nº 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: El reto de la competencia mediática de la ciudadanía), págs. 8-22

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  • La competencia mediática de la ciudadanía española: dificultades y retos

    Joan Ferrés Prats, José Ignacio Aguaded Gómez, Agustín García Matilla

    Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 10, Nº 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: El reto de la competencia mediática de la ciudadanía), págs. 23-42

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  • Strategies for media literacy: Audiovisual skills and the citizenship in Andalusia

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    NAER: Journal of new approaches in educational research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 1, Nº. 1, 2012, págs. 22-26

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  • Influencia de las medidas institucionales y la competencia tecnológica sobre la docencia universitaria a través de plataformas digitales

    José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 18, Nº. 1, 2012

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  • El programa de movilidad ERASMUS: motor de la adquisición de competencias interculturales

    Cristina Pozo Vicente, José Ignacio Aguaded Gómez

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN 0212-4068, Vol. 30, Nº 2, 2012, págs. 441-458

    

  • La competencia informacional en la enseñanza universitaria

    María Muñoz Vázquez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 22, 2012

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  • Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros tic de Andalucía (España)

    María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 17, 2011 (Ejemplar dedicado a: Participación y colaboración en los procesos de inclusión educativa), págs. 205-223

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  • Blended e-learning en universidades andaluzas

    Ramón Tirado Morueta, María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 39, Nº 2, 2011, págs. 47-58

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  • La educación mediática, un movimiento internacional imparable La ONU, Europa y España apuestan por la educomunicación

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 37, 2011, págs. 7-9

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  • Niños y adolescentes: nuevas generaciones interactivas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 36, 2011 (Ejemplar dedicado a: La televisión y sus nuevas expresiones), págs. 7-8

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  • Técnicas de comunicación creativas en el aula: escucha activa, el arte de la pregunta, la gestión de los silencios

    Angel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez, Amor Pérez Rodríguez

    Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 24, 2011, págs. 153-180

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  • Aprendizaje cooperativo «on-line» a través del Campus Andaluz l. Análisis de las interacciones

    Angel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 29, 1, 2011, págs. 135-158

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  • Aprendizaje cooperativo on-line a través de foros en un contexto universitario: un análisis del discurso de las redes

    Ramón Tirado Morueta, Angel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez

    ESE : Estudios sobre educación, ISSN 1578-7001, Nº. 20, 2011, págs. 49-71

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  • El orientador educativo como imagen del progreso de la sociedad actual. Un estudio sobre sus procesos de formación profesional

    María Cinta Aguaded Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Infancias Imágenes, ISSN-e 1657-9089, Vol. 10, Nº. 1, 2011, págs. 32-44

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  • Campus andaluz compartido (CAV): 10 universidades en un solo click

    Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 38, 2011, págs. 215-224

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  • El análisis de estereotipos femeninos en una ludoteca virtual "Rostros de mujer"

    José Ignacio Aguaded Gómez, Angel Hernando Gómez, Julio Tello Díaz

    Revista de ciencias sociales, ISSN 0482-5276, Nº. 133-134, 2011 (Ejemplar dedicado a: Tendencias metodológicas en ciencias sociales), págs. 99-112

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  • "Rostros de Mujer": ludoteca virtual para el análisis de estereotipos femeninos

    Julio Tello Díaz, Jacqueline Sánchez Carrero, José Ignacio Aguaded Gómez

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 20, 2011

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  • Campus virtuales en universidades andaluzas: Tipologías de uso educativo, competencias docentes y apoyo institucional

    José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Angel Hernando Gómez

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 23, 1, 2011, págs. 159-179

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  • El consumo de cannabis en universitarios: factores de protección y riesgo

    Isidro Marín Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Ana María Carrasco González

    A tu Salud, ISSN 1137-3350, Nº. 69, 2010, págs. 19-23

    

  • Hacia una integración curricular de las TIC en los centros educativos andaluces de Primaria y Secundaria

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez, Manuel Monescillo Palomo

    Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, Vol. 62, Nº 4, 2010, págs. 7-24

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  • La Unión Europea dictamina una nueva Recomendación sobre alfabetización mediática en el entorno digital en Europa

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 34, 2010 (Ejemplar dedicado a: Música y pantallas: mediaciones en el nuevo escenario digital), págs. 7-8

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  • Percepciones, retos y demandas de los directores y coordinadores de los centros TIC andaluces

    María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, Nº. 28, 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Familia y educación), págs. 295-316

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  • ICT integration in Primary and Secondary Education in Andalusia, Spain: Curricular and Organizational Implications

    Ramón Tirado Morueta, Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez

    Educação, Formação & Tecnologias, ISSN-e 1646-933X, Vol. 3, Nº. 2, 2010, págs. 18-44

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  • Formación del profesorado y software social

    José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Laura Alonso Díaz

    ESE : Estudios sobre educación, ISSN 1578-7001, Nº. 18, 2010, págs. 97-114

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  • Ordenadores en los pupitres: informática y telemática en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los centros TIC de Andalucia

    José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 36, 2010, págs. 5-28

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  • La institucionalización de la teleformación en las universidades andaluzas

    María Rocío Díaz Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, RUSC, ISSN-e 1698-580X, Vol. 7, Nº. 1, 2010

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  • Estudio sobre el uso e integración de plataformas de teleformación en universidades andaluzas

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Ramón Tirado Morueta

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 18, 2010

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  • Patrones de consumo de drogas y ocupación del ocio en estudiantes universitarios: sus efectos sobre el hábito de estudio

    Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Isidro Marín Gutiérrez

    Revista española de drogodependencias, ISSN 0213-7615, Nº. 4, 2010, págs. 467-479

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  • Presencia virtual de las universidades andaluzas

    José Ignacio Aguaded Gómez, Rocio Díaz Gómez

    @tic. Revista d'innovació educativa, ISSN-e 1989-3477, Nº. 3, 2009, págs. 18-28

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  • Educación mediática y espectadores activos: estrategias para la formación

    Jacqueline Sánchez Carrero, José Ignacio Aguaded Gómez

    Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, ISSN 0211-2175, Nº 39, 2009, págs. 131-148

    

  • La calidad como praxis. Una garantía de futuro para las empresas de formación

    José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, ISSN-e 1885-0286, Nº. 10, 2009

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  • El Parlamento Europeo apuesta por la alfabetización mediática

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 32, 2009 (Ejemplar dedicado a: Políticas de educación en medios), págs. 7-8

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  • El control de los contenidos televisivos en las autoridades reguladoras y los consejos audiovisuales

    José Ignacio Aguaded Gómez, Angel Luis Vera Aranda

    Contratexto: revista de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, ISSN 1025-9945, Nº. 17, 2009, págs. 71-84

    

  • Las empresas de formación del futuro: el ejercicio de la calidad como estrategia de supervivencia

    Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez

    Educación XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1139-613X, Nº 12, 2009, págs. 15-28

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  • La calidad como praxis: el proyecto "Educans". Una plataforma de teleformación en la enseñanza secundaria

    José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 20, 2009 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de Lenguas extranjeras), págs. 153-162

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  • La calidad como praxis: Una garantía de futuro para las empresas de formación

    José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 46, 2009, págs. 577-582

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  • Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros tic de Andalucía (España).

    María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 29, 2009

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  • La evaluación de la calidad didáctica de los cursos universitarios en red: diseño e implementación de un instrumento

    José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 27, 1, 2009, págs. 95-114

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  • Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros tic de Andalucía (España)

    María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Estudios pedagógicos, ISSN 0716-050X, Nº. 2, 2009, págs. 137-154

    

  • Factores de protección y de riesgo del consumo de alcohol en alumnos de la Universidad de Huelva

    Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Isidro Marín Gutiérrez

    Health and addictions: salud y drogas, ISSN 1578-5319, Vol. 9, Nº. 2, 2009, págs. 165-184

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  • Estudio del modelo andaluz de implementación de las TIC en los centros escolares: Algunas valoraciones y propuestas

    María Amor Pérez Rodríguez, Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez

    Horizontes Educacionales, ISSN-e 0717-2141, Vol. 14, Nº. 1, 2009, págs. 49-68

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  • Desarrollo profesional docente ante los nuevos retos de las tecnologías de la información y la comunicación en los centros educativos

    Julio Tello Díaz, José Ignacio Aguaded Gómez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 34, 2009, págs. 31-47

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  • Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los Centros TIC de Andalucía (España)

    María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Revista de la Asociación de Sociología de la Educación ( RASE ), ISSN-e 1988-7302, Vol. 2, Nº. 3, 2009, págs. 92-109

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  • La calidad como praxis. Una garantía de futuro para las empresas de formación

    José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Revista de la Asociación de Sociología de la Educación ( RASE ), ISSN-e 1988-7302, Vol. 2, Nº. 2, 2009, págs. 5-12

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  • La blogosfera educativa: nuevos espacios universitarios de innovación y formación del profesorado en el contexto europeo

    José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 12, Nº. 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Cultura e Investigación en el Espacio Europeo de Educación / coord. por Henar Rodríguez Navarro, Javier J. Maquilón Sánchez, Eduardo Fernández Rodríguez)

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  • Interacciones en grupos de aprendizaje "on line"

    Ramón Tirado Morueta, José Ignacio Aguaded Gómez, Juan Manuel Méndez Garrido

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN-e 1681-5653, Vol. 48, Nº. 5, 2009

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  • Las Plataformas Educativas en el E-Learning en la educación Secundaria: análisis de la Plataforma Educans

    José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 12, Nº 1, 2009, págs. 125-168

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  • Comunidades de práctica en la red: indicadores y condiciones para su desarrollo

    Ramón Tirado Morueta, Ángel Boza Carreño, José Ignacio Aguaded Gómez

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 14, 2009 (Ejemplar dedicado a: "El maestro"-homenaje al profesor Jesús Asensi Díaz), págs. 303-324

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  • Los alumnos Erasmus en la Torre de Babel. El aprendizaje de lenguas extranjeras basado en las competencias comunicativas y en el uso de las tic.

    José Ignacio Aguaded Gómez, Cristina Pozo Vicente

    Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, ISSN-e 1138-9737, Vol. 10, Nº. 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: La Alfabetización Tecnológica y el desarrollo regional), págs. 310-337

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  • Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los Centros TIC de Andalucía

    Manuel Fandos, María Amor Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Transatlántica de educación, ISSN 1870-6428, Nº. 7, 2009, págs. 83-98

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  • El proyecto Drog@: comunidades virtuales de aprendizaje

    Ramón Tirado Morueta, Juan Manuel Méndez Garrido, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 30, 2008, págs. 165-169

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  • ¿Tiene sentido la educación en medios en un mundo globalizado?

    María Amor Pérez Rodríguez, Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-1269, Nº. 19, 2008-2009, págs. 301-317

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  • Los centros TIC y sus repercusiones didácticas en primaria y secundaria en Andalucía

    José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta

    Educar, ISSN 0211-819X, Nº 41, 2008 (Ejemplar dedicado a: El desarrollo del e-learning), págs. 61-90

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  • Web 2 (y3).0 desde una óptica empresarial

    José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 26, 2008

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  • Niños y adolescentes tras el visor de la cámara: experiencias de alfabetización audiovisual

    José Ignacio Aguaded Gómez, Jacqueline Sánchez Carrero

    Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1134-1629, Nº 14, 2008, págs. 293-308

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  • Comics sobre migraciones: un medio de comunicación para público no especializado.

    Octavio Vázquez Aguado, Patricia Vaz García, Miriam Fernández Santiago, Manuela Fernández Borrero, José Carlos León Jariego, José Ignacio Aguaded Gómez

    Migraciones, ISSN 1138-5774, Nº 23, 2008, págs. 337-347

    

  • La formación de telespectadores críticos en educación secundaria

    José Ignacio Aguaded Gómez, Rocio Díaz Gómez

    Revista Latina de comunicación social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 63, 2008

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  • Las drogas en la Universidad: un fenómeno complejo. 2ª parte

    Amando Vega Fuente, José Ignacio Aguaded Gómez

    A tu Salud, ISSN 1137-3350, Nº. 51-52, 2005, págs. 8-12

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  • Las drogas en la universidad: Un fenómeno complejo

    Amando Vega Fuente, José Ignacio Aguaded Gómez

    A tu Salud, ISSN 1137-3350, Nº. 50, 2005, págs. 19-25

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  • Televisión de calidad: prolegómenos

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 25, 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Televisión de calidad: Congreso Hispanoluso de Comunicación y Educación. Huelva. 2005), págs. 17-18

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  • Enseñar a ver la televisión: una apuesta necesaria y posible

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 25, 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Televisión de calidad: Congreso Hispanoluso de Comunicación y Educación. Huelva. 2005), págs. 51-55

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  • Estrategias de edu-comunicación en la sociedad audiovisual

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 24, 2005 (Ejemplar dedicado a: Educación en comunicación: hacia un currículum iberoamericano), págs. 25-34

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  • Lo Diferente: miradas de cine

    Ramón Ignacio Correa García, José Ignacio Aguaded Gómez

    Portularia: Revista de Trabajo Social, ISSN 1578-0236, Vol. 5, 2, 2005 (Ejemplar dedicado a: Interculturalidad y medios), págs. 7-20

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  • Portal web de ayuda para l@s universitari@s noveles

    Adnaloy Pardo Rojas, Francisco Martínez Navarro, José Ignacio Aguaded Gómez, Joaquín Dorado

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 196, 2004, págs. 25-30

    

  • Grupo Comunicar, plataforma profesional de comunicación y educación

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 194, 2004 (Ejemplar dedicado a: Software educativo), págs. 66-69

    • Resumen
    

  • Televisión e identidad indígena una comunidad rural de la Patagonia Argentina

    Silvia Andrea Contín, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 22, 2004 (Ejemplar dedicado a: Edu- comunicación en un mundo global), págs. 71-79

    • Resumen
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  • El rol de la familia y los " iguales " en la educación para la televisión

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Familia: Revista de ciencias y orientación familiar, ISSN 1130-8893, Nº 29, 2004, págs. 77-94

    

  • La educación sobre las drogas en la universidad: desde la mediación juvenil al compromiso de la comunidad universitaria

    Amando Vega Fuente, José Ignacio Aguaded Gómez

    Revista española de drogodependencias, ISSN 0213-7615, Nº. 3-4, 2004, págs. 238-262

    • Resumen
    

  • Imagen y construcción de las audiencias: el significado del significado: el significado del significado

    José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Ignacio Correa

    Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 23, Nº 45, 2004, págs. 140-150

    

  • El reto de la educación ante la sociedad audiovisual

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 187, 2003 (Ejemplar dedicado a: Prensa y educación), págs. 46-51

    

  • Presentación: tecnologías en la era de la globalización

    Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 21, 2003 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías en la era de la globalización), págs. 12-14

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  • Una gran pantalla para la educación: el cine en las aulas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Making of: cuadernos de cine y educación, ISSN 1137-4926, Nº. 19, 2003, págs. 63-66

    

  • La educación en la televisión: Hacia una necesaria integración

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas, ISSN-e 1696-0823, Nº. 4, 2003 (Ejemplar dedicado a: Televisión educativa : reto y utopía)

    • Resumen
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  • Grupo Comunicar, una plataforma profesional de comunicación y educación con sede en Huelva y proyección internacional

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Aestuaria: revista de investigación, ISSN 1133-2646, Nº. 8, 2002, págs. 243-248

    

  • Nuevos escenarios en los contextos educativos: la sociedad postmoderna, del consumo y la comunicación

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Agora digital, ISSN-e 1577-9831, Nº. 3, 2002 (Ejemplar dedicado a: Globalización y educación)

    • Resumen
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  • Diseño de materiales curriculares: criterios didácticos para su elaboración y evaluación

    José Manuel Bautista Vallejo, José Ignacio Aguaded Gómez

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 80, 2002, págs. 139-152

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  • Nuestro objetivo básicamente es conseguir que los ciudadanos y ciudadanas estén formados ante los retos que le plantean los medios y, por ende, la sociedad de la información

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 179, 2002, págs. 85-90

    

  • Aprender y enseñar con las tecnologías de la comunicación

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Agora digital, ISSN-e 1577-9831, Nº. 1, 2001 (Ejemplar dedicado a: La Educación del futuro, el futuro de la Educación)

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  • El ecosistema comunicativo: Nuevos contextos para la enseñanza y el aprendizaje

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 173, 2001, págs. 47-52

    

  • Nuevas corrientes comunicativas, nuevos escenarios didácticos

    María Amor Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 16, 2001, págs. 120-130

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  • ¿Es posible enseñar a ver la televisión?

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 89, 2000, págs. 53-57

    

  • Que hacemos con la radio en el aula (III)

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 167, 2000, págs. 61-66

    

  • Que hacemos con la prensa en el aula (II)

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 166, 2000, págs. 65-78

    

  • Qué hacemos con la televisión en el aula (I)

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 165, 2000, págs. 83-92

    

  • Propuestas de trabajo con la prensa

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 297, 2000, págs. 93-95

    

  • Farmaeconomía y atención farmaéutica

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Panorama actual del medicamento, ISSN 0210-1394, Vol. 24, Nº 231, 2000, págs. 210-211

    

  • Nuevos medicamentos en el mundo

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Panorama actual del medicamento, ISSN 0210-1394, Vol. 24, Nº 230, 2000, pág. 98

    

  • Prácticas de utilización didáctica de la televisión en las aulas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN 1137-8778, Nº 3, 1999, págs. 13-33

    • Resumen
    

  • La dimensión social de la televisión: Claves para comprender globalmente el medio televisivo

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN 1137-8778, Nº 3, 1999, págs. 116-128

    • Resumen
    

  • Mitos, estereotipos y arquetipos de la educación en los medios

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 12, 1999, págs. 15-18

    • Resumen
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  • La educación en medios de comunicación en el ámbito europeo: un movimiento para el siglo XXI

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 12, 1999

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  • El rol de los profesores en la integración curricular de los medios

    José Ignacio Aguaded Gómez

    XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 1, 1999, págs. 203-215

    • Resumen
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  • Orientación educativa y medios de comunicación

    Manuel Monescillo Palomo, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 150, 1998, págs. 111-115

    

  • Descubriendo el lenguaje de los medios: pistas para el uso de la prensa en el aula

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 143, 1997, págs. 67-69

    

  • La televisión en el nuevo diseño curricular español

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 8, 1997 (Ejemplar dedicado a: La educación en Medios de Comunicación), págs. 97-109

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  • Orientación educativa para un consumo racional

    Manuel Monescillo Palomo, Juan Manuel Méndez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 7, 1996 (Ejemplar dedicado a: Hacia un consumo "inteligente" de la comunicación), págs. 54-59

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  • Presentación del Tema

    Manuel Monescillo Palomo, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 6, 1996 (Ejemplar dedicado a: La televisión en las aulas), págs. 12-14

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  • La televisión en el aula

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 236, 1996, págs. 8-11

    

  • La educación en medios de comunicación

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 234, 1996, págs. 14-17

    

  • Presentación

    Manuel Fandos Igado, José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 5, 1995 (Ejemplar dedicado a: Publicidad... ¿cómo la vemos?: Análisis de los mensajes publicitarios en el aula), págs. 12-14

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  • La imagen de la imagen

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Para analizar y comprender la comunicación audiovisual: Leer los medios en el aula), págs. 64-69

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  • La Educación en medios: más allá de la transversalidad

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Para analizar y comprender la comunicación audiovisual: Leer los medios en el aula), págs. 111-113

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  • Lenguaje y nuevos lenguajes

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 2, 1994 (Ejemplar dedicado a: Medios de comunicación y áreas curriculares), págs. 33-42

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  • La nueva comunicación en las aulas univerisitarias. ¿Para cuándo una cultura global en nuestra Universidad?

    José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 2, 1994

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  • Prensa y medios de comunicación en Bachillerato

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 1, 1993 (Ejemplar dedicado a: Aprender con los medios), págs. 45-61

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Las competencias de las personas mayores en TIC's

    José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Angel Hernando Gómez

    Nuevos tiempos, nuevos retos, nuevas sociologías / coord. por Patricia Madrigal Barrón, Elena Carrillo Pascual, 2012, ISBN 978-84-695-5852-2, págs. 876-887

    

  • La radio en la prisión: El discurso de los presos de Huelva a través de Uniradio

    Paloma Contreras, José Ignacio Aguaded Gómez

    La información audiovisual en la sociedad digital / coord. por Javier Sierra Sánchez, 2011, ISBN 978-84-7074-469-3, págs. 123-142

    

  • Medios de comunicación de masas: la prensa, la radio, la televisión y su tratamiento educativo

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez

    Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento / coord. por Manuel Cebrián de la Serna, María Jesús Gallego Arrufat, 2011, ISBN 978-84-368-2475-9, págs. 77-90

    

  • Recursos tecnológicos en la Universidad de Huelva: Hacia la unversidad digital

    José Ignacio Aguaded Gómez, Angel Hernando Gómez

    Experiencias innovadoras hispano-colombianas con Tecnologías de la información y la comunicación / coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Yamile Sandoval Romero, Guillermo Domínguez Fernández, 2011, ISBN 978-84-96378-60-5, págs. 65-86

    

  • Estudio sobre la integración de TIC en centros educativos de la Comunidad Autónoma Andaluza

    José Ignacio Aguaded Gómez, Ana Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco, María Amor Pérez Rodríguez

    I Simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC" [Recurso electrónico]: Cáceres, 5 y 6 de noviembre, 2009, facultad de formación del profesorado, universidad de Extremadura / coord. por Jesús Valverde Berrocoso, 2011, ISBN 978-84-7723-927-7, págs. 253-268

    

  • Integración de Plataformas de Teleformación en universidades andaluzas

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, María Rocío Díaz Gómez

    I Simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC" [Recurso electrónico]: Cáceres, 5 y 6 de noviembre, 2009, facultad de formación del profesorado, universidad de Extremadura / coord. por Jesús Valverde Berrocoso, 2011, ISBN 978-84-7723-927-7, págs. 269-282

    

  • El fenómeno del botellón y el consumo de alcohol en la ciudad de Huelva

    Isidro Marín Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Angel Hernando Gómez

    Innovaciones en la sociedad del riesgo: Selección de trabajos presentados en le XVI Congreso Nacional de Sociología en Castilla-La Mancha / coord. por Silvia Giménez Rodríguez, Almudena García Manso, Eduardo Díaz Cano, 2011, ISBN 978-84-694-9470-7, págs. 635-650

    

  • La asignatura proyecto integrado como excelente medio para implementar las competencias mediáticas en Bachillerato

    José Ignacio Aguaded Gómez, Inmaculada Berlanga Fernández

    Investigaciones educomunicativas en la sociedad multipantalla / coord. por Javier Sierra Sánchez, Sheila Liberal Ormaechea, 2011, ISBN 978-84-7074-467-9, págs. 37-46

    

  • Planes de integración de TIC en contextos educativos

    María Dolores Guzmán Franco, José Ignacio Aguaded Gómez

    La práctica educativa en la Sociedad de la Información: Innovación a través de la investigación / coord. por Rosabel Roig Vila, Cosimo Laneve, 2011, ISBN 978-84-268-1563-7, págs. 201-211

    

  • La formación universitaria en entornos virtuales en la universidad de Huelva

    Alfonso Infante Moro, Nieves Santos Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez, Lola Pérez Medina, Cristina Muñiz Ronchel

    Alfabetización mediática y culturas digitales / coord. por José Manuel Pérez Tornero, 2010, ISBN 978-84-693-2361-8

    

  • Las TIC como estrategia para la innovación educativa de calidad en la Universidad de Huelva

    José Ignacio Aguaded Gómez, María del Rocio Cruz Díaz

    Claves para la investigación en innovación y calidad educativas, la integración de las tecnologías de la información y la comunicación y la interculturalidad en las aulas: Strumenti di ricerca per l'innovazione e la quialità in ambito educativo, le tecnologie dell'informazione e della comunicazione e l'interculturalità nella scuola / coord. por Rosabel Roig Vila, Massimiliano Fiorucci, 2010, ISBN 978-84-268-1522-4, págs. 31-40

    

  • Comparativa entre plataformas de teleformación para la virtualización de asignaturas en cuatro universidades andaluzas

    Isidro Marín Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta

    Construcciones y deconstrucciones de la sociedad / coord. por Marta Aguilar Gil, 2010, ISBN 978-84-693-2638-1, págs. 89-100

    

  • La Universidad 2.0: El encuentro de nativos e inmigrantes digitales

    José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández, Eloy López Meneses

    Experiencias universitarias de innovación docente hispano-italianas en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por María Jesús Miranda Velasco, Luigi Guerra, Manuela Fabbri, Eloy López Meneses, 2010, ISBN 978-84-96378-35-3, págs. 177-189

    

  • Encuestas de satisfacción del alumnado online versus presencial: un estudio comparativo

    José Ignacio Aguaded Gómez, Pilar Marín Mateos, Luís Gonzaga López, Silvia M. Merchante Mairena

    La elaboración y seguimiento de los planes de estudio / coord. por Jesús Santos del Cerro, Rafael Cid Estarellas, Juan José Rubio Guerrero, 2010, ISBN 978-84-8427-768-2, págs. 173-194

    

  • Diez universidades en un sólo click

    Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Paloma Santiesteban García, María de las Nieves Santos Fernández

    Experiencias de innovación docente universitaria: [I Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria] / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2009, ISBN 978-84-7800-280-1, págs. 383-392

    

  • Consumo de drogas entre los estudiantes de la Universidad de Huelva. Una comparativa con la población andaluza

    Isidro Marín Gutiérrez, José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Ana María Carrasco González

    Igualdad, desarrollo y cooperación: 13, 14 y 15 de noviembre de 2009, Palacio de los Condes de Valdeparaíso, Almagro (Ciudad Real) / coord. por Sara Gallego Trijueque, María Gómez Escarda, 2009, ISBN 978-84-692-6633-5, págs. 303-316

    

  • Area curricular Lengua Extranjera (Inglés). Secuencia didáctica 4. Televisión. 4º de Primaria. The IV in my house

    José Ignacio Aguaded Gómez, Miguel Angel Pérez Rodríguez, Julio Tello Díaz

    Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas: una propuesta para educación primaria / coord. por Verónica Marín Díaz, 2009, ISBN 978-84-676-2302-4, págs. 127-138

    

  • La formación tecnológica y didáctica para el e-learning ante el nuevo Espacio de Educación Superior

    Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, María de las Nieves Santos Fernández, Paloma Santiesteban García

    El nuevo perfil del profesor universitario en el EEES: claves para la renovación metodológica / coord. por Imelda Rodríguez Escanciano, Ana Isabel Caballero Merino, María Yolanda Fernández Ramos, María del Carmen Pérez López, 2008, ISBN 978-84-935937-3-5, págs. 261-269

    

  • El desarollo del E-Learning en el Ámbito Universitario. Modelos Psicopedagógicos para la Teleformación

    Ana Duarte Hueros, José Ignacio Aguaded Gómez

    La teleformación en el ámbito empresarial / coord. por Alfonso Infante Moro, Antonio Padilla Meléndez, 2008, ISBN 978-84-7993-054-7, págs. 41-56

    

  • Los retos de la educación en los medios de comunicación: un nuevo ámbito de conocimiento

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Los Lenguajes de las pantallas: del cine al ordenador / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, 2007, ISBN 978-84-369-4520-1, págs. 47-61

    

  • La educación en medios de comunicación como contexto educativo en un mundo globalizado

    María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por Julio Cabero Almenara, 2007, ISBN 84-7738-788-5, págs. 63-76

    

  • Plataformas de teleformación en los "Centros TIC" andaluces

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Rocío Díaz Gómez

    TIC@aula 2007 [Recurso electrónico]: aula digital / coord. por Rosabel Roig Vila, Santiago Mengual Andrés, Francesc Pastor Verdú, 2007, ISBN 978-84-690-6871-7, pág. 4

    

  • Tutorías virtuales y asignaturas telemáticas. Fase experimental

    Pilar Alonso Martín, Ana Duarte Hueros, Isabel Pavón Redondo, María de la O Toscano Cruz, José María Rodríguez López, Luis Carlos Contreras González, Ramón Ignacio Correa García, Adnaloy Pardo Rojas, Elena Goicoechea Calderero, José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Ramón Tirado Morueta

    Innovar en la universidad : experiencias de la Universidad de Huelva : VII convocatoria de proyectos de innovación docente (curso 2002/2003 / coord. por Juana María Rodríguez López, María del Carmen Fonseca Mora, Ramón Tirado Morueta, 2004, ISBN 84-96373-04-5, págs. 399-422

    

  • Diseño de programas didácticos para integrar los medios y las tecnologías en el currículum escolar

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente / coord. por Jesús Salinas Ibáñez, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 2004, ISBN 84-206-4188-X, págs. 69-88

    

  • El lenguaje televisivo como referente cultural

    José Ignacio Aguaded Gómez

    La galaxia digital : lenguaje y cultura sin fronteras en la era de la información / María Victoria Galloso Camacho (aut.), Josefina Prado Aragonés (aut.), María Amor Pérez Rodríguez (aut.), 2003, ISBN 84-8491-280-9, págs. 75-95

    

  • Educar en una sociedad audiovisual

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Sociedad de la información y cultura mediática / María Victoria Aguiar Perera (aut.), Josefa Isabel Farray Cuevas (aut.), 2003, ISBN 84-9745-045-0, págs. 45-64

    

  • La integración curricular del medio televisivo en la educación

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Medios de comunicación para una sociedad global / coord. por Javier Ballesta Pagán, 2002, ISBN 84-8371-318-7, págs. 217-238

    

  • La función tutorial a través de la red

    Ana Duarte Hueros, Ramón Ignacio Correa García, José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Ramón Tirado Morueta

    Reflexiones sobre la práctica psicopedagógica en el siglo XXI, 2002, ISBN 84-95319-58-6, págs. 19-20

    

  • La educación en medios de comunicación

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez

    Medios audiovisuales y nuevas tecnologías para la formación en el siglo XXI / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez, 2000, ISBN 84-8425-092-X, págs. 247-258

    

  • La utilización didáctica de televisión en las aulas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Prácticas fundamentales de tecnología educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez, 1999, ISBN 84-281-0959-1, págs. 197-220

    

  • La educación cognitiva en la era del silicio

    Manuel Fandos Igado, María José Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Educación cognitiva : [actas del Congreso Internacional sobre Educación Cognitiva celebrado en Zaragoza, durante los días 13 al 16 de septiembre de 1995] / coord. por Manuel Fandos Igado, Santiago Molina García, Vol. 2, 1996, ISBN 84-8488688-12, págs. 47-57

    

  • La educación para la comunicación: la enseñanza de los medios en el ámbito hispanoamericano

    Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez

    Educación y medios de comunicación en el contexto iberoamericano / coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 1995, ISBN 84-7993-010-1, págs. 19-48

    • Texto completo
    

  • Propuestas para incorporar los medios de comunicación en los centros educativos

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Enseñar con los medios de comunicación / coord. por Javier Ballesta Pagán, 1995, ISBN 84-477-0442-4, págs. 205-227

    

  • Experiencias e investigaciones sobre la televisión en las aulas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Hoy ya es mañana : tecnologías y educación : un diálogo necesario / coord. por Luis Millán San Emeterio, Juana María Sancho Gil, 1995, ISBN 84-89042-09-8, págs. 167-180

    

• Libros

  • Competencia mediática: investigación sobre el grado de competencia de la ciudadanía en España

    Joan Ferrés Prats, Agustín García Matilla, José Ignacio Aguaded Gómez, José Fernández Cavia, Mònica Figueras, Magda Blanes, Lois Alvarez Pousa, Jose Inazio Basterretxea Polo, Lourdes Cabezas, María del Rocio Cruz Díaz, Agueda Delgado Ponce, José Francisco Durán Medina, Pilar Heras, Aquilina Fueyo Gutiérrez, José Antonio Gabelas Barroso, Félix Galindo Soto, Nicanor García Fernández, Francisco García García, Manuel Gómez Sicilia, Cristina González, Sonsoles Guerra Liaño, Angel Hernando, José Vicente Idoyaga Arrospide, Carmen Marta Lazo, José Javier Marzal Felici, Alejandro Navas, Mercé Morey, José Antonio Palao Errando, Amor Pérez Rodríguez, Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Fernando Redondo Neira, Paula Renés Arellano, Carlos Rodríguez, Mar Rodríguez, Jacqueline Sánchez Carrero, José Javier Sánchez Aranda, Josefina Santibáñez Velilla, Josu Sierra Orrantia, Jaume Sureda, Esteban Torres, Fernando Tucho, Javier Trabadella, Miguel Vázquez Freire, Alejandra Walzer, Esther Zarandona

    Ministerio de Educación, 2011. ISBN 978-84-369-5180-6

    

  • Geohistoria.net: comunicación y tecnología en la enseñanza de las ciencias sociales

    Angel Luis Vera Aranda, José Ignacio Aguaded Gómez

    Grupo Comunicar, 2005. ISBN 84-933673-6-2

    Ha sido reseñado en:

    • Comunicación y tecnologías en la enseñanza

      Patricia Díaz Serrano

      Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 3, 2009, págs. 155-158

    

  • Aulas en la pantalla: presente y futuro de la televisión educativa

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Huelva : Grupo Comunicar, 2002. ISBN 84-932380-1-5

    

  • Los jóvenes e Internet: utilización, representación y apropiación de Internet por los jóvenes de 12 y 17 años : investigación internacional : informe de la Comisión Española (Universidades de Huelva y Granada)

    Mariano Sánchez Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez

    Huelva : Grupo Comunicar, 2001. ISBN 84-930045-6-1

    

  • La educación en medios de comunicación: panorama y perspectivas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Murcia : KR, 2001. ISBN 84-88551-64-9

    

  • Medios de comunicación en las aulas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Universidad de Huelva, 2001. ISBN 84-920907-3-1

    

  • Medios, recursos didácticos y tecnología educativa

    José Ignacio Aguaded Gómez; María Luisa Sevillano García (coord.)

    Madrid : Pearson, 2011. ISBN 978-84-8322-780-0

    Ha sido reseñado en:

    • Sevillano García, M. L. (2011). Medios, recursos didácticos y tecnología educativa. Madrid: Pearson Educación.

      Juan Manuel Muñoz González

      Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 41, 2012, págs. 215-216

    

  • La mujer invisible: una lectura disidente de los mensajes publicitarios

    Ramón Ignacio Correa García, María Dolores Guzmán Franco, José Ignacio Aguaded Gómez

    Huelva : Grupo Comunicar, 2000. ISBN 84-920218-9-6

    

  • Televisión y telespectadores

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Huelva : Grupo Comunicar, 2000. ISBN 84-930045-1-0

    

  • Convivir con la televisión: familia, educación y recepción televisiva

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Barcelona : Paidós Ibérica, 1999. ISBN 84-493-0736-8

    

  • Educación para la "competencia televisiva": fundamentación, diseño y evaluación de un programa didáctico para la formación delttelespectador crítico y activo en Educación Secundaria

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Universidad de Huelva, 1999. ISBN 84-95089-74-2

    

  • Medios, recursos y tecnología didáctica para la Formación Profesional Ocupacional

    José Ignacio Aguaded Gómez, Enrique Martínez-Salanova Sánchez

    Huelva : FACEP, 1998. ISBN 84-8497-619-X

    

  • Descubriendo la "caja mágica": aprendemos a ver la tele. Cuaderno de clase

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Huelva : Grupo Comunicar, Colectivo Andaluz para la Educación en Medios de Comunicación, 1998. ISBN 84-920218-5-3

    

  • Descubriendo la "caja mágica": enseñamos a ver la tele. Guía didáctica

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Huelva : Grupo Comunicar, Colectivo Andaluz para la Educación en Medios de Comunicación, 1998. ISBN 84-920218-6-1

    

  • Comunicación audiovisual en una enseñanza renovada: propuestas desde los medios

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Huelva : Grupo Pedagógico Andaluz "Prensa y Educación", 1993. ISBN 84-604-6612-4

    

• Tesis

  • Educación para la "competencia televisiva": fundamentación, diseño y evaluación de un Programa Didáctico para la formación del telespectador crítico y activo en Educación Secundaria

    José Ignacio Aguaded Gómez

    Tesis doctoral dirigida por Julio Cabero Almenara. Universidad de Huelva (1998).

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• Tesis dirigidas

  • La imagen de la Universidad de Huelva en la prensa local: comparativa de los diarios "Huelva Información", "Odiel" y "El Mundo Huelva Noticias" (2002-2009)

    Cristina Nieto Báez

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2012).

    

  • Las competencias comunicativas interculturales y los usos interactivos de Internet de los estudiantes Erasmus alemanes y españoles

    Cristina Pozo Vicente

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2011).

    • Resumen
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  • Cine argentino y multiculturalidad: diversidad, identidad y ciudadanía en las obras de Leonardo Favio y Fernando Solanas

    Ciro Néstor Novelli

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2010).

    

  • Diseño, evaluación y aplicación de un recurso multimedia en la enseñanza del mini balonmano en maestros especialistas en educación física

    Pablo Gil Galindo

    Tesis doctoral dirigida por Pedro Sáenz-López Buñuel, José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2009).

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  • Los equipos de orientación educativa : procesos de constitución y evolución: análisis de la realidad actual en la provincia de Huelva y perspectivas de futuro + CD

    María Cinta Aguaded Gómez

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2009).

    • Resumen
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  • La telemática en los procesos educativos "educans" : propuesta de una plataforma abierta para la Educación Secundaria Obligatoria

    Manuel Fandos Igado

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2007).

    • Resumen
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  • Aprender a ver cine: diseño y evaluación de un programa didáctico para la formación de jóvenes espectadores cinematográficos portugueses

    Ana Luísa Fernandes José Gonçalves

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2007).

    • Resumen
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  • Voces femeninas en las fábricas: estudio descriptivo, propuestas formativas y condiciones laborales de las mujeres en las industrias suecas de Dalarna (Suecia)

    María Bergman

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2006).

    

  • Diseño, aplicación y evaluación de un material didáctico para optimizar la enseñanza musical en el Tercer Ciclo de la Educación Primaria

    Juan Bautista Romero Carmona

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2003).

    • Resumen
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  • Educación intercultural en la enseñanza universitaria de los futuros trabajadores sociales: la formación para la competencia intercultural. (3 v.)

    Octavio Vázquez Aguado

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2003).

    

  • Orientación e intervención psicopedagógica en secundaria para un consumo racional de los medios: diseño, aplicación y evaluación de un programa de orientación educativa desde la tutoría para aprender a consumir mensajes audiovisuales

    Juan Manuel Méndez Garrido

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (2000).

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Usos y potencialidades didácticas de plataformas de teleformación en universidades andaluzas. (2 v.) + 2 discos compactos (CD-ROM)

    María Rocío Díaz Gómez

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (0209).

    

  • La enseñanza de la lengua y la literatura con los medios de comunicación para el desarrollo de la competencia comunicativa. (4 v.)

    María Amor Pérez Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por Josefina Prado Aragonés, José Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva (0202).

    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Experiencias innovadoras hispano-colombianas con Tecnologías de la información y la comunicación

      coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses, Yamile Sandoval Romero, Guillermo Domínguez Fernández

      Mergablum, 2011. ISBN 978-84-96378-60-5

      

    • Enseñar en la Universidad: experiencias y propuestas de docencia universitaria

      coord. por María del Carmen Fonseca Mora, José Ignacio Aguaded Gómez

      Netbiblo, 2007. ISBN 978-84-9745-081-2

      

    • Los Lenguajes de las pantallas: del cine al ordenador

      coord. por José Ignacio Aguaded Gómez

      Ministerio de Educación, Secretaría General Técnica, 2007. ISBN 978-84-369-4520-1

      

    • Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente

      coord. por Jesús Salinas Ibáñez, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez

      Alianza Editorial, 2004. ISBN 84-206-4188-X

      

    • Luces en el laberinto audiovisual = Luzes no labirinto audiovisual : Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación, Huelva, octubre de 2003

      coord. por José Ignacio Aguaded Gómez

      Universidad de Huelva, Grupo de Investigación Agora : Grupo Comunicar, 2003. ISBN 84-930045-4-5

      

    • Educación y medios de comunicación en el contexto iberoamericano

      coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez

      Universidad Internacional de Andalucía, 1995. ISBN 84-7993-010-1

      

    • Enseñar y aprender la actualidad con los medios de comunicación : Congreso Nacional de Prensa y Educacion, Isla Cartuja, Sevilla 1994

      coord. por Juan Agustín Morón Marchena, José Ignacio Aguaded Gómez

      Universidad de Sevilla, Grupo Investigación "GIPDA", 1994. ISBN 84-600-8830-8

      

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