Pedro Román Graván
InstitucionesÁreas de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Blas Bermejo Campos, Pedro Román Graván
Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 11, 2012, págs. 7-17
La televisión, ¿medio para el desarrollo de la Educación Infantil?
Verónica Marín Díaz, Ignacio González López, María Asunción Romero López, Pedro Román Graván
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, Nº. 29, 1, 2011, págs. 345-360
Pedro Román Graván, Gloria Morales Pérez, Consuelo Díaz Martínez
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 246-247, 2010 (Ejemplar dedicado a: Especial Softlibre), págs. 41-47
Análisis de centros de recursos de producción de las TIC de las universidades españolas
Julio Cabero Almenara, Juan Antonio Morales Lozano, Julio Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Rosalía Romero Tena, Pedro Román Graván, María del Carmen Llorente Cejudo, Cristóbal Ballesteros Regaña
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 351, 2010 (Ejemplar dedicado a: La transición a la vida activa), págs. 237-257
La investigación sobre el e-learning: aportaciones para su incorporación a la formación universitaria
Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, María del Carmen Llorente Cejudo
Educare, ISSN 1316-6212, ISSN-e 2244-7296, Vol. 13, Nº. 1, 2009, págs. 10-35
Pedro Román Graván, Julio Barroso Osuna
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 10, 2008 (Ejemplar dedicado a: Las TICs en los contextos de formación universitaria), págs. 89-106
Julio Cabero Almenara, Juan Antonio Morales Lozano, Julio Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Rosalía Romero Tena, Pedro Román Graván, María del Carmen Llorente Cejudo, Cristóbal Ballesteros Regaña
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 32, 2008, págs. 35-53
La red como instrumento para la formación: las cazas del tesoro y las WebQuest
Pedro Román Graván
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 224, 2007, págs. 35-39
Los centros Guadalinfo como dinamizadores de empleo en Andalucía
Pedro Román Graván, Sonia Aguilar Gavira, Remedios Benítez Gavira
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 224, 2007, págs. 52-56
Software libre sí, software libre no: el dilema de pasar de Microsoft Windows a Guadalinex V3
Pedro Román Graván
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 210, 2006, págs. 29-32
Y la tecnología cambió los escenarios. O el efecto Pigmalión se hizo realidad
Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Pedro Román Graván
Historia Actual Online, ISSN-e 1696-2060, Nº. 9, 2006, págs. 17-31
Julio Cabero Almenara, Juan Antonio Morales Lozano, Francisco Martínez Sánchez, Cristóbal Ballesteros Regaña, Rosalía Romero Tena, Julio Barroso Osuna, Carlos Manuel Castaño Garrido, Pedro Román Graván, Carmen Llorente Sanmartín, María Paz Prendes Espinosa, Manuel Cebrián de la Serna, Adolfina Pérez García, Angel Pío González, Mercè Gisbert Cervera, Jesús Salinas Ibáñez
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 27, 2006, págs. 11-29
Aplicaciones de la perspectiva cognitiva en la enseñanza a través de redes telemáticas
Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, Beatriz Elena Sandia Saldivia
Acción Pedagógica, ISSN-e 1315-401X, Vol. 14, Nº. 1, 2005, págs. 6-16
Pedro Román Graván, Soledad Domene Martos, José María Fernández Batanero
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 25, 2, 2005 (Ejemplar dedicado a: Televisión de calidad: Congreso Hispanoluso de Comunicación y Educación. Huelva. 2005 (CD-Rom))
RSS, informarse sin navegar: sus aplicaciones al terreno de la información
Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, Manuel Serrano Hidalgo
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 25, 2005, págs. 85-92
Análisis comparativo de diversos entornos de trabajo colaborativo y su aplicación en la enseñanza
Pedro Román Graván
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 194, 2004 (Ejemplar dedicado a: Software educativo), págs. 39-43
Software de Formación del Profesorado
Pedro Román Graván
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 194, 2004 (Ejemplar dedicado a: Software educativo), págs. 57-61
Las herramientas de comunicación en el "aprendizaje mezclado"
Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, María del Carmen Llorente
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 23, 2004, págs. 27-41
Los centros educativos andaluces en Internet
Pedro Román Graván, Almudena Martínez Gimeno, Julio Barroso Osuna
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 20, 2003, págs. 43-51
Blas Bermejo Campos, Eloy López Meneses, Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, Almudena Martínez Gimeno, Juan Antonio Morales Lozano, Cristóbal Ballesteros Regaña, Julio Barroso Osuna, Esther Sarda Oliva
Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 19, 2002, págs. 173-184
Pedro Román Graván, Carlos Manuel Castaño Garrido, Inmaculada Maiz Olazabalaga, Julio Barroso Osuna
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 14, 2002, págs. 161-172
Sierra Sur: Una experiencia universitaria innovadora para el diseño y desarrollo de material multimedia
Eloy López Meneses, José María Fernández Batanero, Ana Duarte Hueros, Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, Dominga Márquez Fernández, Cristóbal Ballesteros Regaña, Julio Barroso Osuna
Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, Vol. 53, Nº 2, 2001, págs. 185-200
Las inflluencias de las NN.TT en los entornos de formación
Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, Julio Barroso Osuna
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 175, 2001, págs. 48-54
Usos de la World Wide Web con fines educativos.
Pedro Román Graván
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 15, 2000
La formación vía satélite ante las demandas de la formación ocupacional
Blas Bermejo Campos, Juan Antonio Morales Lozano, Pedro Román Graván, Ana Duarte Hueros, Rosa Garrudo Cembellín
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 3, 1994 (Ejemplar dedicado a: Formación Ocupacional y Tecnologías de la Información.)
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Colaboraciones en obras colectivas
Pedro Román Graván
Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas: una propuesta para educación primaria / coord. por Verónica Marín Díaz, 2009, ISBN 978-84-676-2302-4, págs. 111-126
Strategies to shareinformation and knowledge
Soledad Domene Martos, Pedro Román Graván
Sharing responsabilities and networking through school process / Javier Calvo de Mora Martínez (ed. lit.), 2008, ISBN 978-84-338-4907-6, págs. 141-156
El uso y diseño de las presentaciones colectivas
Julio Barroso Osuna, Pedro Román Graván
Diseño y producción de TIC para la formación: nuevas tecnologías de la información y la comunicación / coord. por Julio Cabero Almenara, Rosalía Romero Tena, 2007, ISBN 978-84-9788-663-5, págs. 47-60
El diseño de vídeos educativos: el vídeo digital
Pedro Román Graván, María del Carmen Llorente Cejudo
Diseño y producción de TIC para la formación: nuevas tecnologías de la información y la comunicación / coord. por Julio Cabero Almenara, Rosalía Romero Tena, 2007, ISBN 978-84-9788-663-5, págs. 61-94
Internet aplicado a la educación: diseño de webquest, blogs y wikis
Pedro Román Graván, María del Carmen Llorente Cejudo
Diseño y producción de TIC para la formación: nuevas tecnologías de la información y la comunicación / coord. por Julio Cabero Almenara, Rosalía Romero Tena, 2007, ISBN 978-84-9788-663-5, págs. 119-144
Elearning: variables a considerar en su diseño e incorporación a los procesos de formación
María del Carmen Llorente Cejudo, Pedro Román Graván
Diseño y producción de TIC para la formación: nuevas tecnologías de la información y la comunicación / coord. por Julio Cabero Almenara, Rosalía Romero Tena, 2007, ISBN 978-84-9788-663-5, págs. 145-166
La utilización educativa del sonido
María del Carmen Llorente Cejudo, Pedro Román Graván
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por Julio Cabero Almenara, 2007, ISBN 84-7738-788-5, págs. 91-112
Integración virtual y aprendizaje colaborativo mediado por las TIC
Pedro Román Graván
Posibilidades de la teleformación en el espacio europeo de educación superior / coord. por Julio Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, 2007, ISBN 978-84-95345-31-8, págs. 129-174
La formación del profesorado en las tecnologías de la información y de la comunicación: las tecnologías en la formación del profesorado
Pedro Román Graván, Rosalía Romero Tena
Tecnología educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, 2007, ISBN 84-481-5613-7, págs. 141-158
Las presentaciones de los alumnos
Pedro Román Graván
E-actividades : un referente básico para la formación en Internet / coord. por Julio Cabero Almenara, Pedro Román, 2006, ISBN 84-665-4768-1, págs. 113-138
Diseño y producción de materiales formativos
Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván
Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente / coord. por Jesús Salinas Ibáñez, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 2004, ISBN 84-206-4188-X, págs. 269-294
Julio Barroso Osuna, Pedro Román Graván, Almudena Martínez Gimeno, Juan Antonio Morales Lozano, José María Fernández Batanero
La Universidad de Sevilla y la innovación docente, curso 2001-2002: áreas de ciencias sociales y jurídicas / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2002, ISBN 84-86849-30-6, págs. 9-18
Alumnos con discapacidades y nuevas tecnologías de la comunicación
Pedro Román Graván
Enseñar y aprender la actualidad con los medios de comunicación : Congreso Nacional de Prensa y Educacion, Isla Cartuja, Sevilla 1994 / coord. por Juan Agustín Morón Marchena, José Ignacio Aguaded Gómez, 1994, ISBN 84-600-8830-8, págs. 115-118
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Tesis
El trabajo colaborativo en redes: análisis de una experiencia en la R.A.C.S.
Pedro Román Graván
Tesis doctoral dirigida por Julio Cabero Almenara. Universidad de Sevilla (2002).
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