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Task effects and the yes-bias in heritage language bilingualism
Francesco Romano, Pedro Guijarro Fuentes
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 27, Nº. 3, 2024, págs. 389-409
Variation in first-generation L1 deictic systems: Language attrition and bilingualism effects
Mila Vulchanova, Jacqueline Collier, Pedro Guijarro Fuentes, Valentin Vulchanov
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 27, Nº. 1, 2023, págs. 104-121
U-shaped trajectories in an L2 context: Evidence from the acquisition of verb morphology
Stefan Williams, Pedro Guijarro Fuentes, Mila Vulchanova
VIAL, Vigo international journal of applied linguistics, ISSN 1697-0381, Nº. 19, 2022, págs. 223-266
Bilingualism and language change: the case of pronominal clitics in Catalan and Spanish
Amelia Jiménez Gaspar, Acrisio Pires, Pedro Guijarro Fuentes
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 23, Nº. 2, 2020, págs. 113-131
Bilingüismo y variación: juicios de gramaticalidad como evidencia de la preferencia por el vernáculo
Amelia Jiménez Gaspar, Acrisio Pires, Pedro Guijarro Fuentes
E-Aesla, ISSN-e 2444-197X, Nº. 4, 2018, págs. 305-314
Conocimiento y uso contextual de expresiones idiomáticas y refranes del español como L2
Sergio Viveros Guzmán, Pedro Guijarro Fuentes, Acrisio Pires
E-Aesla, ISSN-e 2444-197X, Nº. 3, 2017, págs. 88-98
Pedro Guijarro Fuentes, Acrisio Pires, Will Nediger
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 21, Nº. 2, 2017, págs. 159-177
The nature and nurture of heritage language acquisition
Pedro Guijarro Fuentes, Katrin Schmitz
Lingua: International review of general linguistics, ISSN 0024-3841, Nº 164, 2, 2015, págs. 239-250
The impact of instruction on second-language implicit knowledge: Evidence against encapsulation
Paul D. Toth, Pedro Guijarro Fuentes
Applied psycholinguistics, ISSN 0142-7164, Vol. 34, Nº 6, 2013, págs. 1163-1193
What does the acquisition of the determiner phrase features reveal about bilingualism and L2 acquisition?: Some introductory remarks
Pedro Guijarro Fuentes
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 17, Nº. 5, 2013 (Ejemplar dedicado a: Examining the acquisition of the determiner phrase in Romance languages in simultaneous, sequential bilingualism and L2 acquisition), págs. 543-549
The linguistic competence of early Basque–Spanish bilingual children and a Spanish monolingual child
María Pilar Larrañaga, Pedro Guijarro Fuentes
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 17, Nº. 5, 2013 (Ejemplar dedicado a: Examining the acquisition of the determiner phrase in Romance languages in simultaneous, sequential bilingualism and L2 acquisition), págs. 577-601
The syntax-semantics of bare and definite plural subjects in the L2 Spanish of English natives
Alejandro Cuza, Pedro Guijarro Fuentes, Acrisio Pires, Jason Rothman
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 17, Nº. 5, 2013 (Ejemplar dedicado a: Examining the acquisition of the determiner phrase in Romance languages in simultaneous, sequential bilingualism and L2 acquisition), págs. 634-652
Basque bilingualism: A tale of many stories
Pedro Guijarro Fuentes, María Pilar Larrañaga
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 17, Nº. 3, 2013 (Ejemplar dedicado a: Basque bilingualism: A tale of many stories), págs. 247-258
The acquisition of copula verbs in Basque by bilinguals
María Pilar Larrañaga, Pedro Guijarro Fuentes
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 17, Nº. 3, 2013 (Ejemplar dedicado a: Basque bilingualism: A tale of many stories), págs. 284-308
The acquisition of interpretable features in L2 Spanish: Personal a
Pedro Guijarro Fuentes
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 15, Nº 4, 2012, págs. 701-720
Evidence of V to I raising in L2 Spanish
Pedro Guijarro Fuentes, María Pilar Larrañaga
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 15, Nº. 4, 2011, págs. 486-520
Pedro Guijarro Fuentes
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 95, Nº 1, 2011, págs. 164-165
Input Quality Matters: Some Comments on Input Type and Age-Effects in Adult SLA
Jason Rothman, Pedro Guijarro Fuentes
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 31, Nº 2, 2010, págs. 301-306
Introduction to language acquisition, bilingualism and copula choice in Spanish
Pedro Guijarro Fuentes, Kimberly L. Geeslin
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 11, Nº 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: LANGUAGE ACQUISITION, BILINGUALISM AND COPULA CHOICE IN SPANISH), págs. 273-275
Variation in contemporary Spanish: Linguistic predictors of estar in four cases of language contact
Kimberly L. Geeslin, Pedro Guijarro Fuentes
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 11, Nº 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: LANGUAGE ACQUISITION, BILINGUALISM AND COPULA CHOICE IN SPANISH), págs. 365-380
Creole/Spanish contact and the acquisition of clitics on the Dominican-Haitian border
Pedro Guijarro Fuentes, Luis A. Ortiz López
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 12, Nº. 4, 2008, págs. 231-262
¿Ser o estar? Cuestiones sin resolver para el español como lengua extranjera
Pedro Guijarro Fuentes
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, ISSN-e 1699-6569, Nº. 3, 2008
The SLA of variable structures: analyzing obligatory and variable contexts
Kimberly L. Geeslin, Pedro Guijarro Fuentes
ITL International Journal of Applied Linguistics, ISSN 0019-0810, ISSN-e 1783-1490, Nº. 153, 2007, págs. 25-51
Tiempo y aspecto: estudio comparativo entre nativos y no-nativos de nivel avanzado de español
Pedro Guijarro Fuentes
Hispanic Research Journal: Iberian and Latin American Studies, ISSN 1468-2737, Vol. 6, Nº 2, 2005, págs. 99-115
Adquisición del rasgo [± Perfectivo] en español
Pedro Guijarro Fuentes
Pragmalinguistica, ISSN 1133-682X, Nº 13, 2005, págs. 129-146
Las preposiciones en español y en inglés: la importancia relativa del espacio y función
Kenny Coventry, Pedro Guijarro Fuentes
Cognitiva, ISSN-e 1579-3702, ISSN 0214-3550, Vol. 16, Nº 1, 2004, págs. 73-93
Pedro Guijarro Fuentes, John Clibbens
Estudios de sociolingüística: Linguas, sociedades e culturas, ISSN 1576-7418, Vol. 5, Nº 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: Bilingualism and emotions), págs. 107-128
Estudio longitudinal del "ser" y "estar" en el español como L2
Kimberly L. Geeslin, Pedro Guijarro Fuentes
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 2, 2004, págs. 93-110
Age-related factors in copula choice in steady state L2 Spanish grammars
Kimberly L. Geeslin, Pedro Guijarro Fuentes
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Nº. 2, 2003 (Ejemplar dedicado a: [Es la versión electrónica del número 16 de la Revista española de lingüística aplicada]), págs. 83-110
Age-related factors in copula choice in steady state L2 Spanish grammars
Kimberly L. Geeslin, Pedro Guijarro Fuentes
Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 16, 2003, págs. 83-110
Las pruebas de gramaticalidad: ¿instrumentos fiables en la recogida de datos en el español como L2?
Pedro Guijarro Fuentes, John Clibbens
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Nº. 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: [Es la versión electrónica del número 15 de la Revista española de lingüística aplicada]), págs. 53-73
Las pruebas de gramaticalidad: ¿instrumentos fiables en la recogida de datos en el español como L2?
Pedro Guijarro Fuentes, John Clibbens
Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 15, 2002, págs. 53-73
Conjectural future in French and in Spanish: an L2 acquisition perspective
Aoife Kathleen Ahern, José Amenós Pons, Pedro Guijarro Fuentes
Evidentiality and epistemic modality: conceptual and descriptive issues / coord. por Marta Carretero, Juana Isabel Marín Arrese, Elena Domínguez Romero, María Victoria Martín de la Rosa, 2023, ISBN 9783034339933, págs. 173-202
Imperfecto y progresivo en la adquisición de español como L2: transferencia vs. compatibilidad de rasgos aspectuales
José Amenós Pons, Aoife Kathleen Ahern, Pedro Guijarro Fuentes
Aportes del CAES a la enseñanza del español como lengua extranjera: estudios aplicados a la gramática y pragmática / coord. por Carmen Ballestero de Celis, María Carmen Sampedro Mella, 2021, ISBN 9788418445453, págs. 81-113
The production of ser and estar in Catalan/Spanish bilingual children
Alejandro Cuza, Pedro Guijarro Fuentes
Language Patterns in Spanish and Beyond: Structure, Context and Development / Juan José Colomina Almiñana (aut.), Sandro Sessarego (aut.), 2021, ISBN 9781003091790, págs. 302-328
Transfer and convergence between Catalan and Spanish in a bilingual setting
Amelia Jiménez Gaspar, Acrisio Pires, Pedro Guijarro Fuentes
Hispanic Contact Linguistics: Theoretical, methodological and empirical perspectives / coord. por Luis A. Ortiz López, Rosa E. Guzzardo Tamargo, Melvin González Rivera, 2020, ISBN 9789027261717, págs. 180-211
Future Tense Acquisition by French-Speaking Learners of L2 Spanish: Chronology, Conjecture and Concession
Aoife Kathleen Ahern, José Amenós Pons, Pedro Guijarro Fuentes
New Trends in Language Acquisition Within the Generative Perspective / coord. por Pedro Guijarro Fuentes, Cristina Suárez Gómez, 2020, ISBN 9789402419313, págs. 27-48
Tense and Aspect in Spanish Heritage Speakers Living in Germany
Tim Patrick Diaubalick, Pedro Guijarro Fuentes, Katrin Schmitz
New Trends in Language Acquisition Within the Generative Perspective / coord. por Pedro Guijarro Fuentes, Cristina Suárez Gómez, 2020, ISBN 9789402419313, págs. 49-70
La interfaz gramática/pragmática y su papel en el aprendizaje de segundas lenguas
Pedro Guijarro Fuentes, Aoife Kathleen Ahern, José Amenós Pons
Pragmática / coord. por María Victoria Escandell Vidal, José Amenós Pons, Aoife Kathleen Ahern, 2020, ISBN 978-84-460-4871-8, págs. 713-728
¿Cuánto hay de la L1 en la gramática de la L2?: en torno al aprendizaje de los tiempos de pasado de lenguas próximas (L1 Francés / L2 Español)
Aoife Kathleen Ahern, José Amenós Pons, Pedro Guijarro Fuentes
Enseñar gramática en el aula de español: nuevas perspectivas y propuestas / coord. por Francisco Herrera, Neus Sans Baulenas, 2018, ISBN 978-84-16943-89-0, págs. 149-159
Introduction: language contact and change in the Iberian Peninsula
Pedro Guijarro Fuentes, Alejandro Cuza
Language Acquisition and Contact in the Iberian Peninsula / coord. por Alejandro Cuza, Pedro Guijarro Fuentes, 2018, ISBN 9781501516795, págs. 1-10
The distribution of copulas ser and estar in Spanish/Catalan bilinguals
Alejandro Cuza, Pedro Guijarro Fuentes
Language Acquisition and Contact in the Iberian Peninsula / coord. por Alejandro Cuza, Pedro Guijarro Fuentes, 2018, ISBN 9781501516795, págs. 63-89
Gramática y pragmática en la adquisición de ELE: la alternancia modal en las estructuras condicionales
José Amenós Pons, Aoife Kathleen Ahern, Pedro Guijarro Fuentes
¿Qué necesitamos en el aula de ELE? [Recurso electrónico]: reflexiones en torno a la teoría y la práctica / Jacinto González Cobas (ed. lit.), Ana Serradilla Castaño (ed. lit.), María Ángeles Alonso Zarza (ed. lit.), José Pazó Espinosa (ed. lit.), Javier García González (ed. lit.), 2014, págs. 17-56
¿"Ser" antes que "Estar"?: etapas adquisitivas del español como L2
Kimberly L. Geeslin, Pedro Guijarro Fuentes
Actas del VI Congreso de Lingüística General: Santiago de Compostela, 3-7 de mayo de 2004 / coord. por Pablo Cano López, Isabel Fernández López, Miguel González Pereira, Gabriela Prego Vázquez, Montserrat Souto Gómez, Vol. 1, 2007 (Métodos y aplicaciones de la lingüística), ISBN 84-7635-670-8, págs. 441-450
Adquisición de tiempo/aspecto por aprendices avanzados de español
Pedro Guijarro Fuentes
Actas del VI Congreso de Lingüística General: Santiago de Compostela, 3-7 de mayo de 2004 / coord. por Pablo Cano López, Isabel Fernández López, Miguel González Pereira, Gabriela Prego Vázquez, Montserrat Souto Gómez, Vol. 1, 2007 (Métodos y aplicaciones de la lingüística), ISBN 84-7635-670-8, págs. 451-462
Interpretation of Spanish copula choice by portuguese near-native speakers
Pedro Guijarro Fuentes, Kimberly L. Geeslin
Age in L2: acquisition and teaching / coord. por Christian Abelló Contesse, Manuel Rubén Chacón Beltrán, María del Mar Torreblanca López; María Dolores López-Jiménez (aut.), 2006, ISBN 3-03910-668-6, págs. 193-209
Tiempo y aspecto: ¿diferencias entre niños bilingües y monolingües?
Pedro Guijarro Fuentes, John Clibbens
Bilingual socialization and bilingual language acquisition: proceedings from the Second International Symposium on Bilingualism : (University of Vigo, Galicia-Spain, October 23-26, 2002) / Anxo M. Lorenzo Suárez (aut.), Fernando Ramallo Fernández (aut.), Xoán Paulo Rodríguez Yáñez (aut.), 2005, ISBN 84-8158-280-8, págs. 207-223
Adquisición del rasgo fuerte de la concordancia en español como lengua extranjera
Pedro Guijarro Fuentes
Estudios sobre la adquisicion del lenguaje / coord. por Emiliano Díez Villoria, Begoña Zubiauz de Pedro, María Ángeles Mayor Cinca, 2005, ISBN 84-7800-511-0, págs. 145-163
Verificando los tests de gramatialidad: adquisición del rasgo fuerte de la concordancia en español
Pedro Guijarro Fuentes
Adquisición, enseñanza y contraste de lenguas, bilingüismo y traducción / coord. por Irene Doval Reixa, María Rosa Pérez Rodríguez, 2003, ISBN 84-8158-258-1, págs. 139-152
Deixis across languages, samples and methodologies
Tesis doctoral dirigida por Pedro Guijarro Fuentes (dir. tes.). Universitat de les Illes Balears (2022).
Bilingualism and language change: the production of the pronominal clitics and the differential object marking in majorcan catalan and spanish
Tesis doctoral dirigida por Pedro Guijarro Fuentes (dir. tes.). Universitat de les Illes Balears (2021).
La evaluación integrada de competencias: de la competencia comunicativa a la competencia intercultural
Tesis doctoral dirigida por Pedro Guijarro Fuentes (dir. tes.). Universitat de les Illes Balears (2020).
El desarrollo de la competencia plurilingüe en contextos escolares multilingües: estudio de la movilización de recursos y de la perspectiva didáctica
Tesis doctoral dirigida por Artur Noguerol Rodrigo (dir. tes.), Pedro Guijarro Fuentes (dir. tes.). Universitat de les Illes Balears (2017).
La adquisición del español por hablantes alemanes en distintos contextos de aprendizaje
Tesis doctoral dirigida por Pedro Guijarro Fuentes (dir. tes.), Katrin Schmitz (dir. tes.). Universitat de les Illes Balears (2017).
New Trends in Language Acquisition Within the Generative Perspective
coord. por Pedro Guijarro Fuentes, Cristina Suárez Gómez
Springer Alemania, 2020. ISBN 9789402419313
Language Acquisition and Contact in the Iberian Peninsula
coord. por Alejandro Cuza, Pedro Guijarro Fuentes
Mouton de Gruyter, 2018. ISBN 9781501516795
First language acquisition of morphology and syntax: perspectives across languages and learners
coord. por Pedro Guijarro Fuentes, María Pilar Larrañaga, John Clibbens
John Benjamins, 2008. ISBN 9789027253064
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