InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Reconociendo contextos: escenarios de aprendizaje apoyados en tecnología
Olga Lucía Agudelo Velásquez, Oruam Cadex Marichal Guevara, Claudio Barrientos Piñeiro, Mario Ruiz Luis
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, ISSN-e 2172-7929, Nº. 26, 2023, pág. 1105
Oruam Cadex Marichal Guevara, Claudio Barrientos Piñeiro, Nancy De la Caridad Hernández Crespo
Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 17, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Septiembre-Diciembre), págs. 61-75
Competencias directivas para promover la participación familias en las escuelas básicas
Claudio Barrientos Piñeiro, Blanca Patricia Silva García, Serafín Antúnez Marcos
Educación, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 25, Nº. 49, 2016, págs. 45-62
Claudio Barrientos Piñeiro, Blanca Patricia Silva García, Serafín Antúnez Marcos
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 14, Nº. 3, 2016, págs. 145-165
El feedback como medio para fortalecer el desarrollo de competencias a través de los blogs
Claudio Barrientos Piñeiro, Rayen Curaqueo-Alvear, Elena Cano García
REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 6, Nº. 2, 2013, págs. 28-52
Liderazgo educativo: consideraciones para una gestión directiva en la escuela del siglo XXI
Claudio Barrientos Piñeiro, Oruam Cadex Marichal Guevara, Olga María Moscoso Portillo, Santiago Alonso-García
Aportes de investigación derivados de la Red Iberoamericana de Investigación en Liderazgo y Prácticas Educativas (RILPE) / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, Oruam Cadex Marichal Guevara, María Pilar Cáceres Reche, Claudio Barrientos Piñeiro, 2022, ISBN 978-84-1122-631-8, págs. 1-21
Claudio Barrientos Piñeiro, Olga Lucía Agudelo Velásquez, Mario Ruiz Luis, María Teresa Gatica Secaida
Perspectivas y prospectivas en el nuevo escenario formativo / coord. por José Juan Carrión Martínez, María del Mar Fernández Martínez, Samuel Crespo Ramos, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2022, ISBN 978-84-1122-262-4, págs. 85-97
Oruam Cadex Marichal Guevara, María Pilar Cáceres Reche, Claudio Barrientos Piñeiro, Olga María Moscoso Portillo
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, María Pilar Cáceres Reche, Claudia de Barros Camargo, Francisco Javier Hinojo Lucena, 2021, ISBN 978-84-1377-304-9, págs. 176-189
Condiciones del acompañamiento docente y escenario educativo ante la actual crisis sanitaria Covid-19: el caso de la provincia de Chiloé
Claudio Barrientos Piñeiro, Marcela Carmen Campos Méndez
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan Manuel Trujillo Torres, Gerardo Gómez García, Natalia Campos Soto, 2021, ISBN 978-84-1377-302-5
Claudio Barrientos Piñeiro, Marcela Carmen Campos Méndez, Olga Lucía Agudelo Velásquez
Investigación educativa ante los actuales retos migratorios / coord. por José María Romero Rodríguez, María Pilar Cáceres Reche, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2021, ISBN 978-84-1122-021-7, págs. 1237-1250
Oruam Cadex Marichal Guevara, Claudio Barrientos Piñeiro, María Pilar Cáceres Reche, Olga María Moscoso Portillo
Investigación educativa en contextos de pandemia / coord. por Santiago Alonso-García, Juan Manuel Trujillo Torres, Antonio José Moreno Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez, 2021, ISBN 978-84-1122-020-0, págs. 1081-1093
Conceptualización teórica competencia del liderazgo educacional en directores de escuelas
Oruam Cadex Marichal Guevara, Claudio Barrientos Piñeiro
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 1791-1802
Participación de las familias en las escuelas básicas y el papel directivo en su promoción
Claudio Barrientos Piñeiro, José María Romero Rodríguez
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 1, 2019 (Investigación comprometida para la transformación social), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 20-27
Claudio Barrientos Piñeiro
Conocimiento para la equidad social. Libro de actas X conferencia internacional encuentros Barcelona 2016 / coord. por Pablo Rivera Vargas, Rommy Morales Olivares, María Elena Sánchez Sánchez, Isidora Sáez Rosenkranz, 2017, ISBN 9788416989515, págs. 43-47
Claudio Barrientos Piñeiro
Tesis doctoral dirigida por Blanca Patricia Silva García (dir. tes.), Serafín Antúnez Marcos (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2015).
Liderazgo, educación y desarrollo sostenible: Red Iberoamericana de Investigación en Liderazgo y Prácticas Educativas (RIILPE)
coord. por Oruam Cadex Marichal Guevara, Walter Ramiro Mazariegos Biolis, María Pilar Cáceres Reche, Olga María Moscoso Portillo, Claudio Barrientos Piñeiro
Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1170-911-8
coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, Oruam Cadex Marichal Guevara, María Pilar Cáceres Reche, Claudio Barrientos Piñeiro
Dykinson, 2022. ISBN 978-84-1122-631-8
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