InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Aprende en Casa. Experiencias de los actores educativos durante la pandemia en Tlaxcala, México
Adriana Carro Olvera, José Alfonso Lima Gutiérrez
Revista CPU-e, ISSN-e 1870-5308, Nº. 34, 2022 (Ejemplar dedicado a: CPU-e, Revista de Investigación Educativa), págs. 3-29
Gestión educativa y colectivos escolares durante la pandemia de la Covid-19
Adriana Carro Olvera, José Alfonso Lima Gutiérrez
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 52, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación humanista, liberadora y emancipatoria), págs. 393-424
Una alternancia política con alta intensidad.: El caso de los gobiernos municipales del estado de Tlaxcala
José Alfonso Lima Gutiérrez
Espacios públicos, ISSN-e 2954-4750, ISSN 1665-8140, Nº. 56, 2019, págs. 107-129
Formación profesional y competencias docentes en el estado de Tlaxcala
Adriana Carro Olvera, Felipe Hernández, José Alfonso Lima Gutiérrez, María Mercedes Corona Serrano
Educación, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 25, Nº. 49, 2016, págs. 7-28
Adriana Carro Olvera, José Alfonso Lima Gutiérrez
Espacios públicos, ISSN-e 2954-4750, ISSN 1665-8140, Nº. 44, 2015, págs. 125-144
Desigualdad, exclusión y oportunidades educativas en la región otomí del estado de Tlaxcala
Adriana Carro Olvera, Felipe Hernández Hernández, José Alfonso Lima Gutiérrez, Elza Carrasco Lozano, Efrén Ramírez
Nova scientia, ISSN-e 2007-0705, Vol. 6, Nº. 11, 2014, págs. 291-310
Felipe Hernández, Adriana Carro Olvera, María de Lourdes Sánchez Gómez, J. Efrén Ramírez Bribiesca, José Alfonso Lima Gutiérrez
Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 6, Nº. 10, 2014, págs. 7-33
Educar sin excluir: una experiencia de educación inclusiva en el estado de Tlaxcala.
Adriana Carro Olvera, José Alfonso Lima Gutiérrez, Felipe Hernández, Alma Karen León González
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 7, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Educación inclusiva: desafíos y respuestas creativas), págs. 140-162
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