Investigar en diseño curricular: Estudio de caso de las guías docentes de la Universidad de Alicante

• Autores: Francesc Pastor Verdú
• Directores de la Tesis: María Ángeles Martínez Ruiz (dir. tes.), Narciso Sauleda Parés (codir. tes.)
• Lectura: En la Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante ( España ) en 2009
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Luis Miguel Villar Angulo (presid.), Leandro Navas (secret.), Gonzalo Sampascual Maicas (voc.), María Cristina Cardona Moltó (voc.), María Luisa Sevillano García (voc.)
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• Resumen

  • Análisis del proceso de investigación en diseño curricular desarrollado por equipos de profesores de la Universidad de Alicante, dentro del Programa "Redes de Investigación en Docencia Universitaria", y centrado en la planificación docente de las asignaturas. La tesis trata de indagar en la adecuación de dicho proceso de diseño curricular a las exigencias del nuevo marco de la Educación Superior Europea.