Programa de intervención cognitiva basado en la teoría de la mente

• Autores: Elizabeth Carvalho da Veiga
• Directores de la Tesis: Emilio García García (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 2003
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Javier González Marqués (presid.), Fernando Maestú Unturbe (secret.), Manuel Deaño Deaño (voc.), Julio Antonio González-Pienda García (voc.), Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
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• Resumen

  • La tesis presenta un análisis histórico, sistemático de las princiaples teorías, modelos sobre la inteligencia. Estudia las teorías, modelos psicométricos, genéticos, histórico - cultural, cognitivo - social, simbólico- computacional.

    Revisa los principales programas para el desarrollo de la inteligencia.

    Recoge aportaciones sobre la modularidad de la mente analizando la teoría de las inteligencias de Gardner, la teoría Triárquica de Sternberg. Ambas teorías constituyen el marco teórico del programa de intervención que se desarrolla en la segunda parte de la tesis.