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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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José Luis Pinillos y la Psicología de la Personalidad: paradojas productivas
María Dolores Avia, Rocío Fernández Ballesteros, Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 41, Nº 1, 2020, págs. 48-64
Neuronas espejo y teoría de la mente en la explicación de la empatía
Emilio García García, Javier González Marqués, Fernando Maestú Unturbe
Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 17, Nº 2-3, 2011, págs. 265-279
Caracterización y Atención Temprana del Síndrome de Sotos
Pilar Marín Gómez, Emilio García García, P. Lapunzina
Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 17, Nº. 2, 2011, págs. 209-224
El caso Larios (1888): diagnósticos médicos contrapuestos e intereses económicos
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 32, Nº 1, 2011, págs. 33-53
Competencias éticas del profesor y calidad de la educación
Emilio García García
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 13, Nº. 4, 2010 (Ejemplar dedicado a: La profesión docente: Escenarios, perfiles y tendencias // The teaching profession: scenarios, profiles and tendencies), págs. 29-42
Informe médico-legal acerca del estado mental de Martín Larios y Larios: emitido por los doctores Escuder, Vera y Simarro. Teoría neuropsicológica y modelo de evaluación
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 30, Nº 2-3, 2009, págs. 107-114
Psicología educativa y psicopedagogía en España: (1968-2008)
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 29, Nº 3-4, 2008, págs. 77-83
Neuropsicología y Educación: de las neuronas espejo a la teoría de la mente
Emilio García García
Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 1, Nº. 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: Neurociencia y Educación), págs. 69-89
La psicología fisiológica según J. Magraner y Marinas: (1841-1905)
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 28, Nº 2-3, 2007, págs. 213-219
Teoría de la mente y desarrollo de las inteligencias
Emilio García García
Educación, desarrollo y diversidad, ISSN 1139-9899, Vol. 8, Nº 1, 2005, págs. 5-54
Psicopedagogía e Teoría Modular
Elizabeth Carvalho da Veiga, Emilio García García
Educación, desarrollo y diversidad, ISSN 1139-9899, Vol. 8, Nº 1, 2005, págs. 55-72
Modularidad de la mente y programas para el desarrollo de las inteligencias
Emilio García García
Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, ISSN-e 1579-4113, Vol. 10, Nº. 7, 2005 (Ejemplar dedicado a: Actas de las comunicaciones y pósters presentados en el II Congreso Hispano-Portugués de Psicología (Lisboa, 2004): Psicología cognitiva y neuropsicología)
La teoría de las inteligencias múltiples en la práctica educativa: aplicación a la enseñanza-aprendizaje de inglés como segunda lengua
Emilio García García, Jennifer Ann Barnett
Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, ISSN-e 1579-4113, Vol. 10, Nº. 7, 2005 (Ejemplar dedicado a: Actas de las comunicaciones y pósters presentados en el II Congreso Hispano-Portugués de Psicología (Lisboa, 2004): Psicología cognitiva y neuropsicología)
Relación de variables cognitivo-emocionales con el rendimiento académico
Emilio García García, Raquel de la Peza Casares
Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, ISSN-e 1579-4113, Vol. 10, Nº. 7, 2005 (Ejemplar dedicado a: Actas de las comunicaciones y pósters presentados en el II Congreso Hispano-Portugués de Psicología (Lisboa, 2004): Psicología cognitiva y neuropsicología)
O ensino da Psicologia na Universidade: campos emergentes em uma nova proposta acadêmica e didática
Emilio García García, Mª Cristina Carvalho, Elizabeth Carvalho da Veiga
Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, ISSN-e 1579-4113, Vol. 10, Nº. 7, 2005 (Ejemplar dedicado a: Actas de las comunicaciones y pósters presentados en el II Congreso Hispano-Portugués de Psicología (Lisboa, 2004): Psicología cognitiva y neuropsicología)
El conocimiento psicológico de la Compañía de Jesús y "El examen de ingenios" de Huarte de San Juan
Emilio García García, Aurora Miguel Alonso
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 26, Nº 2-3, 2005, págs. 45-53
Una década de transición de la psicología en España
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 26, Nº 1, 2005, págs. 101-117
Severo Ochoa: otros exilios
Emilio García García
Abaco: Revista de cultura y ciencias sociales, ISSN 0213-6252, Nº 42, 2004, págs. 141-150
El "Examen de ingenios" de Huarte en Italia. La "Anatomía ingeniorum" de Antonio Zara
Emilio García García, Aurora Miguel Alonso
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 25, Nº 4, 2004, págs. 83-94
Violencia doméstica: modelo de análisis y programas de intervención con agresores
Alejandrina Ortiz González, Emilio García García
Cuadernos de trabajo social, ISSN-e 1988-8295, ISSN 0214-0314, Nº 16, 2003, págs. 193-214
Programa de Intervención Cognitiva (PIC) basado en la Teoría Modular de la Mente
Emilio García García, Elizabeth Carvalho da Veiga
Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 9, Nº. 2, 2003, págs. 89-112
El Exámen de Ingenios de Huarte de San Juan en la Bibliotheca Selecta de Antonio Possevino
Emilio García García, Aurora Miguel Alonso
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 24, Nº 3-4, 2003, págs. 387-396
Huarte de San Juan: un adelantado a la teoría modular de la mente
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 24, Nº 1, 2003, págs. 9-25
Emilio García García
Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, ISSN 0211-5735, Vol. 23, Nº. 86, 2003, págs. 7-18
Programme for the improvement of metamemory in people with medium and mild mental retardation
Emilio García García, Lourdes Martínez Pérez
Psychology in Spain, ISSN-e 1137-9685, Nº. 6, 2002, págs. 96-101
Luis Simarro y su tesis doctoral
Emilio García García, Heliodoro Carpintero Capell
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 23, Nº 3-4, 2002, págs. 585-596
La tesis doctoral (1875) de Luis Simarro: primer catedrático de psicología experimental en España
Heliodoro Carpintero Capell, Emilio García García
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 55, Nº. 1, 2002, págs. 5-24
Cómo debe ser la educación en el siglo XXI
Emilio García García, Francisco Javier Pascual Pérez
Aprender a pensar, ISSN 1130-1325, Nº 23-24, 2001, págs. 15-21
Creatividad: cerebro, mente y cultura
Emilio García García
Educación, desarrollo y diversidad, ISSN 1139-9899, Nº 3, 2001, págs. 9-26
Comprensión y comentario de textos filosoficos
Emilio García García
Paideia: Revista de filosofía y didáctica filosófica, ISSN 0214-7300, Vol. 22, Nº 56, 2001, págs. 221-254
Programa para la mejora de la metamemoria en deficientes mentales medios y ligeros
Lourdes Martínez Pérez, Emilio García García
Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 7, Nº 1, 2001, págs. 63-74
Pensar, conocer y ser en la Sociedad del Conocimiento
Emilio García García, Francisco Velado Guillén
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 12, Nº 2, 2001 (Ejemplar dedicado a: La educación ante la sociedad del conocimiento), págs. 673-689
Enfermedad mental y monomanía. Estudio de tesis doctorales en España: (1850-19864)
Emilio García García, Aurora Miguel Alonso
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 22, Nº 3-4, 2001, págs. 335-342
Los congresos internacionales de Psicología aplicada (1-13): la participación iberoamericana
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 21, Nº 2-3, 2000, págs. 449-460
Los constructores de diagramas y la modularidad de la mente
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 20, Nº 3-4, 1999, págs. 147-158
Evaluación y calidad de la Universidad: el proyecto de la Universidad Complutense de Madrid
Emilio García García
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 2, Nº. 1, 1999 (Ejemplar dedicado a: Una Universidad para el siglo XXI)
Un Capítulo en la introducción del Taylorismo en España: la Obra de Gual Villabí
Emilio García García, Francisco Pérez Fernández, Heliodoro Carpintero Capell
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 19, Nº 2-3, 1998, págs. 213-224
La Psicología Ambiental ante la falta de paradigma: hacia una tecnociencia ambiental
Francisco Pérez Fernández, Emilio García García
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 51, Nº. 3-4, 1998, págs. 431-441
Ciencias y tecnologías en el estudio de la mente
Emilio García García
Cuadernos de realidades sociales, ISSN 0302-7724, Nº 49-50, 1997, págs. 65-96
Difusión masiva del pensamiento de Piaget en España: la reforma educativa
Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 18, Nº 1-2, 1997, págs. 119-130
Emilio García García
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 50, Nº. 3, 1997, págs. 297-312
Estrés, profesión docente y personalidad del docente
Emilio García García
Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 2, Nº 2-3, 1996 (Ejemplar dedicado a: Análisis y Estrés en el Ámbito Educativo), págs. 245-260
La utilización de estrategias para la comprensión de textos filosóficos
Emilio García García, Carlos Luis Ayala Flores, Carmen Barrigüete Merchán, Víctor Santiuste
Paideia: Revista de filosofía y didáctica filosófica, ISSN 0214-7300, Vol. 17, Nº 35, 1996, págs. 219-242
Psicología y educación en la España de la Preguerra: influencia de J. Piaget y el Instituto J.J. Rouseau
Emilio García García, Fania Herrero González
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 17, Nº 3-4, 1996, págs. 166-176
Comprensión de textos filosóficos en alumnos de COU: un estudio empírico
Emilio García García, Carlos Luis Ayala Flores, Carmen Barrigüete Merchán, Víctor Santiuste
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 54, Nº 203, 1996, págs. 79-106
Yela y la historia de la psicología
Emilio García García, Heliodoro Carpintero Capell
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 16, Nº 3-4, 1995, págs. 293-300
Psicopedagogía en España (1900-1936): becarios españoles en centros europeos
Fania Herrero González, Emilio García García, Heliodoro Carpintero Capell
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 16, Nº 1-2, 1995, págs. 181-200
La Psicología y los pensionados por la Junta para ampliación de estudios: análisis cuantitativo
F. Herrera, Emilio García García
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 15, Nº 3-4, 1994, págs. 251-266
La comprensión de textos: modelo de procesamiento y estrategias de mejora
Emilio García García
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 5, 1993, págs. 87-114
La tesis doctoral de Emilio Mora I López: "Las correlaciones somáticas del trabajo mental" (1922)
Emilio García García, Heliodoro Carpintero Capell, Fania Herrero González
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 14, Nº 3-4, 1993, págs. 139-152
Estrategias cognitivas, metacognitivas y motivacionales para aprender a pensar
Emilio García García, María Rosa Elosúa de Juan
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 14, Nº 2, 1993, págs. 43-55
Emilio Mira i López y la psicología Latinoamericana
Juan Bautista Fuentes Ortega, Emilio García García, Heliodoro Carpintero Capell
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 14, Nº 1, 1993, págs. 31-56
Las acusaciones contra Emilio Mira y lópez: un episodio lamentable en la Historia de la Psicología
Emilio García García, Heliodoro Carpintero Capell, E. Arbulu
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 13, Nº 2-3, 1992, págs. 459-470
Los modelos educativos: en torno a la vieja polémica Escuela Nueva frente a Escuela Tradicional
Emilio García García
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 3, 1991, págs. 25-46
El proyecto inteligencia de Harvard, como material curricular en la educación secundaria obligatoria
Emilio García García, Emilio Cidad Maestro
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 10, 1991 (Ejemplar dedicado a: Actas del Congreso Internacional sobre Investigación-Acción), págs. 173-184
Condición social y feminización del profesorado de educación básica
Emilio García García
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 285, 1988, págs. 249-266
Propuestas para el debate sobre formación del profesorado de Educación Especial, Infantil y Primaria
Emilio García García
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 3, 1988 (Ejemplar dedicado a: Marco contextualizador), págs. 21-30
La formación permanente de los maestros y las Escuelas Universitarias de Magisterio
Emilio García García
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 2, 1988 (Ejemplar dedicado a: III Seminario Estatal de Escuelas Universitarias de Magisterio / coord. por José Emilio Palomero Pescador), págs. 135-142
La psicología en el currículo de la formación del profesor de EGB
Emilio García García, Emilio Cidad Maestro
Papeles del psicólogo, ISSN-e 1886-1415, ISSN 0214-7823, Nº. 28-29, 1987
Neuropsicología del comportamiento moral: neuronas espejo, funciones ejecutivas y ética universal
Emilio García García
Neurociencia, neuroética y bioética / Francisco Javier de la Torre Díaz (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-8468-511-1, págs. 43-76
Desarrollo humano: cerebro, mente y cultura
Emilio García García, Lourdes Martínez Pérez, Jorge Muñoz Ruata
Cambios educativos y formativos para el desarrollo humano y sostenible / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, Ana Belén Mirete Ruiz, Andrés Escarbajal Frutos, Ana María Giménez-Gualdo, 2011, ISBN 978-84-694-2843-6, págs. 1-10
La responsabilidad moral del profesor ante el EEES
Emilio García García, Pilar Marín Gómez
Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 581-590
Bartolomé de Las Casas y los Derechos Humanos
Emilio García García
Los Derechos Humanos en su origen: la República Dominicana y Fray Antón Montesinos / coord. por Manuel Maceiras Fafián, Luis Méndez Francisco, 2011, ISBN 978-84-8260-254-7, págs. 81-114
Desarrollo de la mente: filogénesis, sociogénesis y ontogénesis
Emilio García García
Ciencia e investigación en la sociedad actual / coord. por Manuel Maceiras Fafián, Luis Méndez Francisco, 2010, ISBN 978-84-8260-241-7, págs. 95-128
La Inteligencia Emocional en Brasil: un estudio de la producción académica de los cursos de postgrado
Nair Floresta Andrade Neta, Emilio García García, Isabel Santos Gargallo
Avances en el estudio de la inteligencia emocional / coord. por Pablo Fernández Berrocal, 2009, ISBN 978-84-96555-15-0, págs. 51-56
Aprendizaje y construcción del conocimiento
Emilio García García
Las plataformas de aprendizaje: del mito a la realidad / coord. por María Matesanz del Barrio; M. Covadonga López Alonso (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-9742-944-3, págs. 21-44
Teoría de la Mente y Ciencias Cognoscitivas
Emilio García García
Nuevas perspectivas científicas y filosóficas sobre el ser humano / Lydia Feito Grande (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-8468-218-9, págs. 17-54
Sistemas de identificación de necesidades de atención especiales
Emilio García García
Atención a las necesidades educativas especiales: asociacionismo, necesidades especiales y aprendizaje escolar [Reunión Científica Anual, AEDES, 2003] / Manuel Deaño Deaño (ed. lit.), 2004, ISBN 84-609-2876-4, págs. 85-118
El yo y su cerebro: veinticinco años después
Emilio García García
Hipótesis y verdad en ciencia: ensayos sobre la filosofía de Karl R. Popper / coord. por Andrés Rivadulla Rodríguez, 2004, ISBN 84-7491-746-8, págs. 99-114
Estrategias cognitivas y metacognitivas en la lectura y la escritura
Emilio García García
Leer y escribir desde la educación infantil y primaria, 2004, ISBN 84-369-3872-0, págs. 89-136
Enseñar-aprender para comprender en la sociedad del conocimiento
Emilio García García
Humanismo para el siglo XXI: propuestas para el Congreso Internacional "Humanismo para el siglo XXI" / coord. por María Luisa Amigo Fernández de Arroyabe, 2003, ISBN 84-7485-864-X, págs. 329-334
Derechos Humanos y calidad de vida
Emilio García García
Derechos humanos: la condición humana en la sociedad tecnológica / coord. por Graciano González Rodríguez Arnáiz, 1999, ISBN 84-309-3360-3, págs. 131-163
Epistemología y Neuropsicología cognitiva
Emilio García García
La teoría evolucionista del conocimiento / coord. por Jacobo Muñoz Veiga, Emilio García García, 1999, ISBN 84-89784-88-4, págs. 131-210
Desarrollo de estrategias motivacionales en un programa de educación de mujeres adultas
Francisco Velado Guillén, A. Pire Méndez de Andés, Heliodoro Carpintero Capell, Emilio García García, P. Hernández Encuentra
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, págs. 230-231
Programa de desarrollo cognitivo en mujeres adultas
Francisco Velado Guillén, A. Pire Méndez de Andés, Heliodoro Carpintero Capell, Emilio García García, P. Hernández Encuentra
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, págs. 231-232
Emilio García García
Dificultades de aprendizaje / coord. por Víctor Santiuste, Jesús Beltrán Llera, 1998, ISBN 978-84-7738-498-4, págs. 73-98
Cerebro, conducta y calidad de vida
Emilio García García
Daño cerebral traumático, neuropsicología y calidad de vida / coord. por Fundación MAPFRE Medicina, 1995, ISBN 84-7100-938-2, págs. 23-63
Emilio García García
Psicología básica: introducción al estudio de la conducta humana / coord. por Aníbal Puente Ferreras, 1995, ISBN 84-368-0875-4, págs. 237-265
Profesorado de educación especial: concepto, perfíl y currículum psicopadagógico
Emilio García García, Emilio Cidad Maestro
Evaluación de los modelos de formación del profesorado de educación especial y práctica docente: actas de las VI jornadas de educación especial, 1987, págs. 158-165
Etapas del desarrollo de 0 a 6 años
Emilio García García
La psicología en la escuela infantil / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1987, ISBN 84-207-2825-X, págs. 64-89
Emilio García García
La psicología en la escuela infantil / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1987, ISBN 84-207-2825-X, págs. 263-294
Conducta, aprendizaje y educación
Emilio García García
Psicología de la educación / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1985, ISBN 84-207-2627-3, págs. 391-417
Modelos básicos de aprendizaje
Emilio García García
Psicología de la educación / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1985, ISBN 84-207-2627-3, págs. 418-444
Emilio García García
Psicología evolutiva / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1985, ISBN 84-207-2631-1, págs. 110-133
Adolescencia, madurez y senectud
Emilio García García
Psicología evolutiva / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1985, ISBN 84-207-2631-1, págs. 215-243
Somos nuestra memoria: recordar y olvidar
Emilio García García
[Barcelona] : EMSE EDAPP, D.L. 2018. ISBN 978-84-17177-53-9
Emilio García García
Síntesis, 2001. ISBN 84-7738-832-6
Estrategias para enseñar y aprender a pensar
María Rosa Elosúa de Juan, Emilio García García
Narcea, 1993. ISBN 84-277-1044-5
La integración escolar: aspectos psicosociológicos
Emilio García García (aut.)
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1988. ISBN 84-362-2287-3
La integración escolar: aspectos psicosociológicos
Emilio García García
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1987. ISBN 84-362-1997-8
La integración escolar: aspectos psicosociológicos
Emilio García García
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1986. ISBN 84-362-1997-X
Epistemología de la Psicología de la educación
Emilio García García
Tesis doctoral dirigida por José Luis Pinillos (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1988).
Tesis doctoral dirigida por Eutiquiana Toledo Ruiz (dir. tes.), Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2016).
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2015).
Neuroeducación y lingüística: una propuesta de aplicación a la enseñanza de la lengua materna
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2015).
Estudio de las habilidades sintácticas en la producción oral de niños de 5 años
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2014).
Estudio neuropsicológico de funciones ejecutivas en religiosas meditadoras contemplativas
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2011).
Tesis doctoral dirigida por P. Lapunzina (dir. tes.), Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2010).
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2009).
Escala autoinformada de inteligencia emocional (EAIE): validación de la Escala de Inteligencia Emocional Autoinformada
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2008).
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2008).
La construcción de la realidad: programa de desarrollo de habilidades metacognitivas
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2008).
Identidad y multiculturalismo teoría y práctica del currículo de trabajo social en Puerto Rico
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2006).
Trastorno de deficit de atención e hiperactividad en el salón de clases
Edder González Acosta
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2006).
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2005).
Estilos de vida y satisfacción laboral
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2005).
Violencia doméstica modelo multidimensional y programa de intervención
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2005).
La bidireccionalidad y la autopoiesis en el estudio de la conciencia
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2004).
Programa de intervención cognitiva basado en la teoría de la mente
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2003).
Metamemoria y deficiencia mental: un programa de intervención
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2000).
Mercedes Rodrigo: una pionera de psicología aplicada en España y Colombia
Tesis doctoral dirigida por Heliodoro Carpintero Capell (dir. tes.), Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2000).
Psicoanálisis y religión: la vivencia religiosa en Gandhi
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1999).
Presupuestos para una epistemología de la psicología ambiental
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1998).
Programas de intervención en alumnos con parálisis cerebral: Desarrollo y evaluación
Tesis doctoral dirigida por Emilio García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1996).
(Ejemplar dedicado a: Actas del VIII Congreso de Formación del Profesorado / coord. por José Emilio Palomero Pescador, Pilar Arranz Martínez, Adelicio Caballero Caballero, Juan José Cáceres Arranz, Rufino Cano González, María Nieves Castaño Pombo, Luis Carro Sancristóbal, María Rosario Fernández Domínguez, Emilio García García, Antonio García Correa, Mª Carmen Julve Moreno, Martín Rodríguez Rojo)
La teoría evolucionista del conocimiento
coord. por Jacobo Muñoz Veiga, Emilio García García
Universidad Complutense de Madrid, Editorial Complutense, 1999. ISBN 84-89784-88-4
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