XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica: Facultad de Educación de Bilbao Leioa, 23 de noviembre de 2023
Información General
- Autores: Ursula Luna (ed. lit.), María Victoria Urruzola Esnaola (ed. lit.), Jon Martin Etxebeste (ed. lit.), Amaia Serrano Mariezkurrena (ed. lit.)
- Editores: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua
- Año de publicación: 2024
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-9082-651-5
- Títulos paralelos:
- Psikodidaktikako XXX. Ikerkuntza Jardunaldiak: Bilboko Hezkuntza Fakultatea Leioan, 2023ko azaroaren 23an
- Recoge los contenidos presentados a: Jornadas de Investigación en Psicodidáctica (30. 2023. Leioa).
- Enlaces
Otros catálogos
Listado de artículos
-
págs. 5-21
págs. 23-42
Haur literatura: Matematika lantzeko baliabidea haur hezkuntzan
págs. 43-63
págs. 65-76
Desde la escucha a las mujeres migrantes: percepciones sobre su inserción social a través del acceso a la vivienda en Vitoria-Gasteiz
Concepción Raquel Cantero Gabiola, María Teresa Vizcarra Morales, Itziar Rekalde Rodríguez
págs. 77-90
Trans errealitatea gaur egungo hezkuntza sisteman: hezkuntza-profesionalen prestakuntza
Olatz Etxebarria Pérez de Nanclares, María Teresa Vizcarra Morales, Rakel Gamito Gómez, Ana Luisa López Vélez
págs. 91-105
págs. 107-125
págs. 127-144
El diagnóstico: base del éxito de proyectos de Aprendizaje-Servicio Universitario (ApSU)
Inés Palape Pavelic, Gaby Sepúlveda Araya, Rakel Gamito Gómez
págs. 145-163
Ajuste psicosocial: un modelo estructural de variables relacionadas y un programa de intervención en alumnado con y sin NEAE
Lorena Revuelta Revuelta, Arantzazu Rodríguez Fernández, María Sánchez Gómez, Iker Izar de la Fuente Díaz de Cerio
págs. 165-181
Ansiedad matemática en Educación Primaria: ¿En qué temas fijamos la atención?
Ainhoa Sagarduy Crepo, Nikole Arrieta Irazabal, José Domingo Villarroel Villamor
págs. 183-196
págs. 197-212
María Sánchez Gómez, Elda Ugarte Mota, Iker Izar de la Fuente Díaz de Cerio, Arantzazu Rodríguez Fernández
págs. 213-228
págs. 229-247
