Resumen de Marco de desarrollo académico docente: Un mapa de la buena docencia universitaria basado en la investigación
Javier Paricio Royo (coord.), Amparo Fernández March (coord.), Idoia Begoña Fernández Fernández (coord.), Aintzane Cabo Bilbao, Eloína García Félix, María Soledad Ibarra Saiz, Gregorio Rodríguez Gómez, Cristina Rodríguez Monzonis, Pilar Ruiz de Gauna Bahillo
Este es un proyecto impulsado por la Red de Docencia Universitaria (REDU) desde 2016, fecha en la que comenzaron los seminarios y talleres con participación de expertos de un buen número de universidades españolas. Los objetivos y estructura fundamental del MDAD quedaron aprobados y publicados dos años después (Paricio, 2018). A partir de ahí, un proyecto de investigación financiado por REDU llevó al equipo firmante a la presente propuesta. Este es un Marco para el debate, así que esperamos que versiones posteriores vengan a completar y refinar la versión actual.
