Información General

• Autores: Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez, Lourdes Hernández Delgado
• Editores: Octaedro
• Año de publicación: 2021
• Colecciones: Universidad
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-18819-40-7, 978-84-18819-52-0
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Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

    María Amor Pérez Rodríguez

    Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 54, 2021, págs. 97-101

  • Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

    María Amor Pérez Rodríguez

    Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 54, 2021, págs. 97-101

  • Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

    María Amor Pérez Rodríguez

    Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 54, 2021, págs. 97-101

  • Reseña del libro Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

    Cristina Pérez Valverde

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 51, Nº. 2, 2021, págs. 469-477

  • Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez y Lourdes Hernández Delgado (2021): Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

    María del Carmen Quiles Cabrera

    Analecta malacitana: Revista de la Sección de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras, ISSN 0211-934X, ISSN-e 2794-0993, Vol. 42, Nº 0, 2021, págs. 349-351

  • Amando López Valero; Eduardo Encabo Fernández; Isabel Jerez Martínez; Lourdes Hernández Delgado (2021). Literatura infantil y lectura dialógica: la formación de educadores desde la investigación

    Eloy Martos Núñez (res.)

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Vol. 1, 1 35, 2022, págs. 267-270

  • Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación. López Valero, A., Encabo Fernández, E., Jerez Martínez, I. y Hernández Delgado, L. (2021). Octaedro, 140 páginas, ISBN: 978-84-18819-40-7.

    Juan Ramón Guijarro Ojeda

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. Extra 4, 2022, págs. 215-216

  • Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación.

    Begoña Regueiro Salgado

    Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 34, 2022, págs. 211-212

  • Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

    Isabel García Parejo

    Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., ISSN-e 2462-2737, Nº. 12, 2022, págs. 170-173

  • LÓPEZ VALERO, A., ENCABO FERNÁNDEZ, E., JEREZ MARTÍNEZ, I. y HERNÁNDEZ DELGADO, L. (2021). "Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación". Barcelona: Editorial Octaedro, 140 páginas, ISBN 978- 84-18819-40-7

    Aurora Martínez Ezquerro

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 30, 2022, págs. 331-332

  • López Valero, A., Encabo Fernández, E., Jerez Martínez, I. et Hernández Delgado, L. (2021). Literatura infanil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación. Octaedro. 140 pp. ISBN: 978-84-18819-40-7.

    María del Rosario Neira Piñeiro

    Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ, ISSN-e 2660-7395, ISSN 1578-6072, Nº. 20, 2022, págs. 147-149

  • Hernández Delgado, Lourdes; López Valero, Amando; Encabo Fernández, Eduardo; Jerez Martínez, Isabel; Literatura Infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación, Barcelona, Editorial Octaedro, 2021, 144pp.

    Teresa Llamazares Prieto (res.)

    Estudios humanísticos. Filología, ISSN-e 2444-023X, ISSN 0213-1382, Nº 44, 2022, págs. 227-229

  • Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación, Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez y Lourdes Hernández Delgado, Barcelona, Octaedro, Colección Universidad, 2021, 144 páginas, ISBN: 9788418819407

    Raúl Cremades (res.)

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Vol. 38, Nº. 1, 2023, págs. 171-172

  • Amando López Valero; Eduardo Encabo Fernández; Isabel Jerez Martínez; Lourdes Hernández Delgado (2021). Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación. Octaedro Editorial

    Moisés Selfa i Sastre

    Elos: revista de literatura infantil e xuvenil, ISSN-e 2386-7620, Nº. 11, 2024

Resumen

• Este libro integra un minucioso trabajo de investigación vinculado a una dilatada trayectoria profesional en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. En la obra se combina la teoría, la práctica, la experimentación y la investigación; todo ello se vertebra mediante una línea de pensamiento consolidada y basada en la acción comunicativa y en el razonamiento crítico aplicado a la mencionada área de conocimiento.

  Se trata de una contribución que puede servir como referente para los educadores interesados en el uso de la literatura infantil en su doble vertiente, esto es, tanto en la dimensión que concierne al esparcimiento como en aquella que tiene que ver con la formación de personas. La intención de la obra es marcar una senda de argumentación basada en la reflexión. Para ello, el texto, además de hacer un recorrido teórico consistente por aquellos conceptos clave de la lectura y la literatura infantil, incluye una serie de estrategias en forma de propuestas prácticas que podrán ser consideradas y adaptadas por los educadores de cara a alcanzar el objetivo de hacer posible la comunicación literaria y el enfoque crítico asociado a esta (Tomado de la ficha del libro en la web de la editorial).

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)