El presente libro recoge veintitrés trabajos que conforman un recopilatorio de propuestas y realidades recreadas en contextos educativos en las aulas de Educación Primaria en los diferentes cursos que abarca este periodo educativo. En él se puede apreciar la diversidad de temáticas que contienen y que giran principalmente en torno a temáticas muy diversas
págs. 1-7
págs. 8-14
El cuento moderno: fomentar el respeto hacia la homosexualidad y la identidad de género en el aula de francés, lengua extranjera
págs. 16-30
págs. 32-45
págs. 46-61
Enseñar historia y educar en valores a través del álbum ilustrado
Ana Fernández-Rufete Navarro, María Fernández-Rufete Navarro
págs. 62-75
págs. 76-91
Del plano al espacio: métodos didácticos a partir de obras de arte emblemáticas
págs. 92-101
El desarrollo de la inteligencia emocional a través de las TIC: una propuesta de intervención educativa en Educación Primaria
págs. 102-115
págs. 116-123
págs. 124-134
págs. 136-151
El mundo de los Auroros en primaria: literatura y música. Patrimonio e identidad en el aula
págs. 152-163
págs. 164-175
págs. 176-185
Propuesta de innovación en Educación Primaria: diseño y empleo de un método propio bilingüe para educación musical
págs. 186-197
págs. 198-205
págs. 206-215
págs. 216-229
págs. 230-243
Innovación en la enseñanza del diseño en Educación Primaria: una propuesta didáctica
págs. 244-257
Utilización de materiales naturales y el color como base de procesos de enseñanza-aprendizaje: la estampación en la Educación Primaria e Infantil
págs. 258-273
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