Información General

• Autores: José Ignacio Rivas Flores (coord.), Analía E. Leite Méndez (coord.), María Esther Prados Megías (coord.)
• Editores: Aljibe
• Año de publicación: 2014
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9700-798-6
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Profesorado, Escuela y Diversidad. La Realidad Educativa desde una Mirada Narrativa, Coordinado por José Ignacio Rivas Flores, Analía Elizabeth Leite Méndez, y Esther Prados Mejías

    Iván de Jesús Espinosa Torres

    Qualitative Research in Education, ISSN-e 2014-6418, Vol. 4, Nº. 2, 2015, págs. 222-224

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Prólogo

    • Desorganizando las "enciclopedias educativas". Buscando nuevas narrativas pedagógicas

      G. Fishman

      págs. 11-14

      

  • Introducción

    • Algunas reflexiones para abrir caminos

      José Ignacio Rivas Flores, Analía E. Leite Méndez, María Esther Prados Megías

      págs. 15-19

      

  • Parte 1. Narrativas de la escuela

    • Capítulo 01. Anatomía de un currículo narrativo

      C. Conle

      págs. 27-58

      

    • Capítulo 02. Vida y experiencia escolar. Biografías escolares

      José Ignacio Rivas Flores, Analía E. Leite Méndez

      págs. 59-74

      

    • Capítulo 03. El uso de las autobiografías en la formación inicial de los futuros docentes. Dos experiencias en la Universidad de Almería

      Daniela Padua Arcos, María Esther Prados Megías

      págs. 75-94

      

  • Parte 2. Narrativas de la profesión docente

    • Capítulo 04. Tránsitos identitarios de docentes desde las historias de vida

      Fernando Hernández, Juana María Sancho Gil, P. Creus, Patricia Hermosilla, Sandra Martínez

      págs. 97-108

      

    • Capítulo 05. Investigación educativa, prácticas docentes y documentación narrativa de experiencias pedagógicas

      D. H. Suárez

      págs. 109-124

      

    • Capítulo 06. La dimensión perdida. La construcción política de la identidad docente

      Analía E. Leite Méndez, José Ignacio Rivas Flores

      págs. 125-136

      

    • Capítulo 07. Hacer historias de vida. Reflexiones en torno a una experiencia

      C. Nuñez

      págs. 137-146

      

  • Parte 3. Narrativas de la acción socioeducativa

    • Capítulo 08. Relatos de vida y mediación intercultural. Otras experiencias que muestran la escuela

      María Jesús Márquez García, Daniela Padua Arcos

      págs. 149-162

      

    • Capítulo 09. Convivir, sobrevivir, vivir. Estudio biográfico sobre convivencia y conflicto en un barrio desfavorecido. La voz de Logan

      Pablo Cortés González

      págs. 163-173