La formación de profesionales de la enseñanza
Información General
- Autores: Marguerite Altet (coord.), Léopold Paquay (coord.), Philippe Perrenoud (coord.)
- Editores: Díada
- Año de publicación: 2007
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-96723-06-1
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Dialnet Métricas: 2 Citas
Listado de artículos
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La formación continua
págs. 17-42
Dispositivos para la formación de los formadores del profesorado: ¿tipos de profesionalización?
págs. 43-58
págs. 59-88
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La formación inicial
Formadores en los IUFM: un mundo heterogéneo
págs. 89-110
La profesionalidad de los formadores del profesorado en Bélgica: un contexto, un mecanismo
págs. 111-130
págs. 131-154
págs. 155-174
págs. 175-192
Formadores-tutores: prácticas e identidad profesional
págs. 193-220
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Cuestiones transversales
La división del trabajo entre formadores del profesorado: desafíos emergentes
págs. 221-246
págs. 247-262
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¿Es nuevo? Regístrese
Ventajas de registrarse
