Información General

• Autores: Asun Llena Berñe (coord.), Ana M. Novella (coord.)
• Editores: Universidad de Barcelona
• Año de publicación: 2025
• Colecciones: Homenatges, 67
• País: España
• Idioma: catalán
• ISBN: 978-84-1050-198-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Jaume Trilla i Bernet va iniciar la seva trajectòria acadèmica a la Universitat de Barcelona (UB) durant la dècada dels setanta. Al llarg de la seva carrera ha estat catedràtic de la Facultat d’Educació, vicepresident de la Divisió de Ciències de l’Educació, director del Departament de Teoria i Història de l’Educació i coordinador dels estudis de Pedagogia de la mateixa universitat. És membre fundador del Grup de Recerca en Educació Moral (GREM) i del Grup de Pedagogia Social (GPS) de la UB, i autor d’una extensa obra en l’àmbit de la teoria de l’educació. Aquest llibre ret homenatge a la seva contribució pedagògica i a un recorregut exemplar de més de quaranta-cinc anys dedicats a la docència i a la recerca.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • «Llegir, pensar i escriure»

    Jordi Garcia Farrero, Cristina Galván Fernández

    págs. 9-12

    

  • Currículum i trajectòria

    • Destruam et aedificabo. En reconeixement de l’amic, el pedagogi el ciutadà Jaume Trilla

      Josep M. Puig Rovira

      págs. 37-48

      

    • Jaume Trilla en el Grup de Recerca en Educació Moral (1990-2010)

      María Rosa Buxarrais Estrada

      págs. 49-52

      

    • Fins i tot un GPS necessita l’orientació d’algú. Un impuls per començara navegar

      Grup de Pedagogia Social per a la Inclusió i la Cohesió Social –, Miquel Gómez

      págs. 53-56

      

    • La lògica cartesiana al poder

      Antonieta Carreño Aguilar

      págs. 57-62

      

  • Lleure

    • Lleure educatiu: una mirada retrospectiva i reptes de futur

      Txus Morata García

      págs. 63-74

      

    • Jaume Trilla, la referència constant

      Antoni Tort Bardolet

      págs. 75-78

      

    • El professor Trilla des de l’animació sociocultural

      Aina Calvo

      págs. 79-84

      

  • Ciutat educadora i altres espais no formals

    • De la ciutat educadora i de l’escola a la ciutat educadora

      Miquel Martínez

      págs. 85-92

      

    • Jaume Trilla, el mestre

      Joan Domènech Francesch

      págs. 93-96

      

    • En Jaume i la literatura o la literatura i en Jaume

      Núria Obiols Suari

      págs. 97-100

      

    • De Jaume Trilla y de las imágenes... (O del anhelo de una historia gráficade la escuela y la educación)

      Félix Santolaria Sierra

      págs. 101-108

      

  • Participació i infància

    • Bienvenido, Jaume!

      Francesco Tonucci

      págs. 109-114

      

    • Amb ulls d’infant

      Carme Bosch i Vila

      págs. 115-118

      

    • Infancia, participación y municipio. Ciudadanía activa en la toma de decisiones

      Ana M. Novella

      págs. 119-124

      

    • La participació infantil situada en un marc d’interdependències: més enllà de la dicotomia infants-adults

      Ingrid Agud Morell

      págs. 125-130

      

  • Teoria de l’educació

    • Trilla(r) la pedagogía

      Fernando Gil Cantero

      págs. 131-144

      

    • Una epístola con ciertas pretensiones

      Luis Núñez Cubero

      págs. 145-150

      

    • Jaume trilla, el autor y el colega en la teoría de la educación

      Gonzalo Jover Olmeda

      págs. 151-154

      

    • Entré en el mundo circundante de Jaume Trilla una noche de otoño de 1979

      Joaquín García Carrasco

      págs. 155-160

      

    • La valentia de pensar i estimar: una mirada a la pedagogia d’en Jaume

      Ana Ayuste

      págs. 161-166

      

  • Joventut i educació social

    • Jaume Trilla i la formació de professionals de joventut

      Pere Soler-Masó, Mònica Figueras Maz, Oriol Romaní, Rafael Merino Pareja, Anna Planas Lladó

      págs. 167-180

      

    • Aportacions a l’educació social

      Xavier Úcar Martínez

      págs. 181-184

      

    • Fotomatón de urgencia de Jaume Trilla

      Toni J. Colom Cañellas

      págs. 185-186

      

    • Humus

      Carles Vila Mumbrú

      págs. 187-190

      

    • D’una invitació a una reflexió: joventut, educació i lleure, un triangle per a la participació

      Asun Llena Berñe

      págs. 191-196

      

  • Epíleg: El Jaume polemista

    • Jaume Trilla, un polemista exigent i pacient

      Jaume Carbonell i Sebarroja

      págs. 197-204