Yorlenis Lilibeth García Soto

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  • Hacia una educación solidaria para la sostenibilidad de los conocimientos, saberes y prácticas

    Yorlenis Lilibeth García Soto

    Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, ISSN-e 2616-8294, Vol. 5, Nº. 1, 2022, págs. 4-8

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  • Evidencias de una educación accesible para todos y todas

    Yorlenis Lilibeth García Soto

    Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, ISSN-e 2616-8294, Vol. 4, Nº. 2, 2021

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  • Una aproximación a la medición en ambientes de aprendizajes inclusivos. Editorial

    Yorlenis Lilibeth García Soto

    Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, ISSN-e 2616-8294, Vol. 2, Nº. 2, 2019, págs. 6-12

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  • Hacia un diálogo intercultural desde la comunicación, educación, historia y afectividad. Editorial

    Yorlenis Lilibeth García Soto

    Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, ISSN-e 2616-8294, Vol. 2, Nº. 1, 2019

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  • Competencias emocionales en la formación del profesorado de educación secundaria y su relación con las actitudes hacia las matemáticas

    Yorlenis Lilibeth García Soto, William Oswaldo Flores López, Sabino Ariel Olivar Molina

    Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, ISSN-e 2616-8294, Vol. 1, Nº. 2, 2018, págs. 11-32

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