Paz Franco Módenes

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (8)
• Libros (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Resiliencia, ansiedad y sentido de la vida en estudiantes universitarios

    Yoel Smedema Malonda, Paz Franco Módenes

    Cauriensia: revista anual de Ciencias Eclesiásticas, ISSN 1886-4945, Nº. 13, 2018 (Ejemplar dedicado a: Sentido de la vida y otras fortalezas positivas en el ciclo vital), págs. 87-106

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  • Envejecimiento de la población: Un reto para la sociedad y la universidad

    Concepción Albarrán Fernández, Paz Franco Módenes, Francisco Salinas

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Familia y educación: Aspectos positivos), págs. 59-69

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  • Funciones cognitivas básicas en mayores: Protocolo de estudio y valoración

    Paz Franco Módenes, Antonio Sánchez Cabaco

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Familia y educación: Aspectos positivos), págs. 215-219

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  • La felicidad en el envejecimiento. ¿Qué es y cómo conseguirla?

    Paz Franco Módenes

    Naturaleza y gracia: revista cuatrimestral de ciencias eclesiásticas, ISSN 0470-3790, Nº. 3, 2012, págs. 433-448

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  • Protocolo integrado para la valoración de las funciones cognitivas básicas en mayores

    Paz Franco Módenes, Antonio Sánchez Cabaco

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 207-218

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  • Cognición y felicidad en el envejecimiento

    Paz Franco Módenes

    Naturaleza y gracia: revista cuatrimestral de ciencias eclesiásticas, ISSN 0470-3790, Nº. 2, 2010, págs. 365-397

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  • Patrón de envejecimiento en procesos cognitivos (perceptivo-atencionales) y ejecutivos

    Paz Franco Módenes, Antonio Sánchez Cabaco

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 17, 2009, págs. 195-210

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  • Saber envejecer: aspectos positivos y nuevas perspectivas

    Paz Franco Módenes, Antonio Sánchez Cabaco

    Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Nº. 10, 2008 (Ejemplar dedicado a: La Transición Española (1975-1982)), págs. 369-383

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  • Diferencias cognitivas y ejecutivas en mayores y esquizofrénicos

    Paz Franco Módenes, Antonio Sánchez Cabaco

    Revista de psicología de la salud, ISSN 0214-6118, ISSN-e 2386-2300, Vol. 19, Nº. 1-2, 2007, págs. 97-118

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  • Competencias y habilidades de la nueva reforma en Educación Superior (EEES)

    Luz María Fernández Mateos, Paz Franco Módenes, Antonio Sánchez Cabaco, Beatriz Iban Diezhandino

    Papeles salmantinos de educación, ISSN 1578-7265, Nº. 5, 2005, págs. 53-70

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Comunicando generaciones: juego "Escape cloister" (PIEC)

    Ángel Álvarez, Ascensión Salvador, Basilio Carabias, Natalia Alfonso, Sheila Emperador, Noelia Jiménez, Ainhoa Leránoz Labiano, Antonio Sánchez Cabaco, Paz Franco Módenes

    Estimulación integral del envejecimiento con sentido: combinando procesos cognitivos y emocionales / Antonio Sánchez Cabaco (dir.), María Nieves Barahona Esteban (dir.), 2019, ISBN 978-84-16262-97-7, págs. 97-106

    

  • Evaluación formativa en la educación superior : la evaluación de competencias de comprensión oral y escrita en lengua extranjera

    Ana Isabel Muñoz Alcón, Rocío González Romero, María Begoña Lafuente Nafría, Paz Franco Módenes

    La Evaluación de Competencias en Educación Superior: la evaluación formativa y compartida en enseñanza universitaria / coord. por Víctor Manuel López Pastor, Roberto Monjas Aguado, Cristina Vallés Rapp, 2013, ISBN 978-84-616-6011-7, págs. 1-9

    

  • El proceso de evaluación educativa en los grados de ciencias y educación: un estudio diagnóstico en dos instituciones universitarias españolas

    Ana Isabel Muñoz Alcón, María Begoña Lafuente Nafría, Marta Blanco Navarro, Paz Franco Módenes

    V, VI, VII y VIII Jornadas de Experiencias de Innovación Docente en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior en la Universidad Católica de Ávila / coord. por María Begoña Lafuente Nafría, Ana Isabel Gómez Vallecillo, Fernando Martín Herráez, 2013, ISBN 9788490403891, págs. 209-224

    

  • Percepción tactil: determinación de la sensibilidad

    Antonio Sánchez Cabaco, Paz Franco Módenes, José María Arana Martínez

    Manual de prácticas de percepción y atención / coord. por José María Arana Martínez, Antonio Sánchez Cabaco, 1997, ISBN 84-8196-087-X, págs. 119-132

    

  • Reconocimiento de formas mediante el tacto activo o percepción háptica

    Antonio Sánchez Cabaco, Paz Franco Módenes, José María Arana Martínez

    Manual de prácticas de percepción y atención / coord. por José María Arana Martínez, Antonio Sánchez Cabaco, 1997, ISBN 84-8196-087-X, págs. 133-146

    

  • Dos décadas de investigación de las facultades de psicología de las universidades de Salamanca (1976-1996): la contribución de E. Vázquez

    Paz Franco Módenes, José María Arana Martínez, Antonio Sánchez Cabaco, Ana Vicente Casado

    Temas de Psicología (V) : homenaje al profesor Antonio Vázquez Fernández, 1997, ISBN 84-7299-392-2, págs. 57-78

    

  • Evaluación de variables motivacionales y emocionales

    Antonio Sánchez Cabaco, Paz Franco Módenes

    Manual de prácticas de psicología básica: motivación y emoción / José María Arana Martínez (aut.), Antonio Sánchez Cabaco (aut.), Juan Antonio Castro Posada (aut.), 1996, ISBN 84-7299-376-0, págs. 95-107

    

  • Emoción e interferencia: efectos del estrés en una tarea de interferencia (tipo Stroop)

    Antonio Sánchez Cabaco, Paz Franco Módenes, José María Arana Martínez

    Manual de prácticas de psicología básica: motivación y emoción / José María Arana Martínez (aut.), Antonio Sánchez Cabaco (aut.), Juan Antonio Castro Posada (aut.), 1996, ISBN 84-7299-376-0, págs. 109-122

    

• Libros

  • Psicología de la percepción y de la atención

    Paz Franco Módenes

    Universidad Católica de Avila, 2017. ISBN 978-84-9040-457-7

    

• Tesis

  • Funciones cognitivas (perceptivo-atencionales) y ejecutivas: diferencias en el proceso de envejecimiento y la patología (esquizofrenia)

    Paz Franco Módenes

    Tesis doctoral dirigida por Antonio Sánchez Cabaco (dir. tes.). Universidad Pontificia de Salamanca (2007).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: SUMMA
    

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