Periodo de publicación recogido
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Heads-on, hands-on, hearts-on: educators perceptions on vidukids contributions to integral education
Maria Piedade Vaz Rebelo, María Graça Bidarra, Conceição Costa, Simone de Almeida Evangelista, Vanda Santos, Oliver Thiel
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: ENCONTRÁNDONOS CON LA CIENCIA. UNA REFLEXIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD), págs. 351-358
Autostem para a inclusão: adaptação de um guião pedagógico para crianças cegas ou com baixa visão
Conceição Costa, Rosário Gomes, Luís Barata, María Graça Bidarra, Valentim Antonio Rodrigues Alferes, Anália Santos, Maria Piedade Vaz Rebelo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: LEARNING IN A POSITIVE MOOD: OVERCOMING COVID), págs. 235-242
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