Periodo de publicación recogido
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Diseño de una secuencia didáctica y su virtualización
Guillermo Aguilar Herver, Alfredo Leonardo Romero Sánchez, Luis Enrique García Álvarez, Ana Cristina Núñez González
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 11, Nº. 12, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educate for care. Technology and evaluation), págs. 64-68
Encuesta de satisfacción en CUNorte: Herramientas, convivencia e identidad
Luis Enrique García Álvarez, Jorge Daniel Ceballos Macías, Guillermo Aguilar Herver, Alonso Murillo Vázquez, Ana Cristina Núñez González, María de la Luz Vargas Muñoz
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 11, Nº. 6, 2022 (Ejemplar dedicado a: Pedagogy, understanding and critical citizenship), págs. 171-187
WhatsApp y Facebook: análisis del uso de herramientas síncronas para la comunicación en la educación universitaria
Luis Enrique García Álvarez, Martín Eliseo Tamayo Ancona
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 9, Nº. 12, 2020 (Ejemplar dedicado a: Philosophy of education, pedagogy and training), págs. 237-252
Eva María Del Valle Suárez, Eva Martínez-Pinilla, Luis Enrique García Álvarez, Montserrat Garcia Diaz, Ana María Navarro Incio
Avances y desafíos para la transformación educativa, 2022, ISBN 978-84-18482-60-1, págs. 226-231
Whatsapp y Facebook: análisis del uso de herramientas síncronas para la comunicación en la educación universitaria
Luis Enrique García Álvarez, Martín Eliseo Tamayo Ancona
Educación, tecnología y conocimiento / Julio César Arboleda Aparicio (ed. lit.), 2021, ISBN 978-1-951198-86-2, págs. 451-467
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