Periodo de publicación recogido
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coord. por Ester Caparrós Martín, Monsalud Gallardo Gil, Noelia Alcaraz Salarirche, A.L. Lavinia Rizzo
Octaedro, 2020. ISBN 978-84-18348-97-6
Ha sido reseñado en:
Educación inclusiva: un desafío y una oportunidad para la innovación educativa en la formación inicial del profesorado
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 2, Nº. 2, 2021, págs. 202-205
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