Isabel Delgado Quiñones

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• Artículos de revistas

  • La autoconfianza y satisfacción con aprendizaje activo en estudiantes universitarios de programas de ciencias

    Abner Colón Ortiz, Isabel Delgado Quiñones, Ana Pérez Abreu

    Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 22, Nº. 61, 2022 (Ejemplar dedicado a: CHALLENGES OF EDUCATION), págs. 67-76

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Incidencia del aprendizaje activo en el aprovechamiento académico de estudiantes universitarios en carreras de STEM

    Abner Colón Ortiz, Isabel Delgado Quiñones, Carmen Evelia Hernández Ortiz

    Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 757-766

    

  • Impacto del aprendizaje activo en la autoconfianza e identidad científica en estudiantes de carreras de STEM

    Abner Colón Ortiz, Carmen Evelia Hernández Ortiz, Isabel Delgado Quiñones

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 27-36

    

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