O uso do MS Teams e do Trello em aulas presenciais na pós COVID-19
Maria Hosana Conceição, Olga M. Albuquerque
, Elton Clementino da Silva
, Christian Mateus Oliveira de Souza
, Geovanna Alves do Nascimento
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 17, 2023
O uso do Socrative e do Teams em aulas online na Universidade de Brasília (UnB)
Maria Hosana Conceição, Lucia Helena Soares Silva
, Olga M. Albuquerque
, Bruna Alves dos Santos Barbosa
, Christian Mateus Oliveira de Souza
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 12, 2022
Maria Hosana Conceição, Olga M. Albuquerque, Lúcia Helena Soares e Silva, Lúcia Maria da Graça Rabelo
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 7, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: Advances and Challenges)
Aplicação da Tecnologia Digital de Informação e Comunicação no Ensino Superior
Olga Albuquerque, Maria Hosana Conceição, Maria Fernanda Melis, Alberto Mesaque Martins, Felipe Moreira de Albuquerque, Neusi Berbel
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 7, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: Advances and Challenges)
O uso de tecnologia educacional e social na formação de Sanitarista
Olga Albuquerque, Maria Hosana Conceição, Maria Fernanda Melis, Felipe Albuquerque, Neusi Berbel, Cécile Rodrigues
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: advances and challenges)
Uso da Plataforma Socrative para os alunos de química orgânica: Um estudo preliminar
Maria Hosana Conceição, Olga M. Albuquerque, Ana Júlia Vilas Boas, Cristina M. Quintella
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: advances and challenges)
A tecnologia educacional e social aplicada à formação em saúde
Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Maria Hosana Conceição, Maria Fernanda Melis, Felipe Albuquerque, Cecile Rodrigues, Neusi Berbel
RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 38, 2020, págs. 92-107
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