O romance de formação da professora: contribuições da literatura para pensar a História da Educação
Patrícia Aparecida do Amparo, Renata Marcílio Cândido, Ana Laura Godinho Lima
Cadernos de História da Educaçao, ISSN 1807-3859, Vol. 21, 2022
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA PEDAGOGIA WALDORF: uma análise sobre a percepção de professores em formação
Edna Martins, Renata Marcílio Cândido
Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Nº. 23, 2021, págs. 1-18
Ensinar e aprender na universidade: configurações históricas e pessoais da docência
Renata Marcílio Cândido, Juliana de Souza Silva
XIII Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: livro de Resumos / Jorge Ramos do Ó (dir. congr.), Miguel Ángel Zabalza Beraza (dir. congr.), J. Felipe Trillo Alonso (dir. congr.), Ana Luisa Fernandes Paz (dir. congr.), Luis Tinoca (dir. congr.), Mariana Gaio Alves (dir. congr.), Marta Mateus de Almeida (dir. congr.), Neuza Pedro (dir. congr.), Teresa Conceição (dir. congr.), 2024, ISBN 9789898753977, págs. 76-77
Denice Bárbara Catani, Katiene Nogueira da Silva, Renata Marcílio Cândido
Investigaciones en el contexto universitario actual / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-17-5, págs. 721-725
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