María Pilar Navarro Rodríguez

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Escola Nova: una nova pedagogia de la lectura a Catalunya

    María Pilar Navarro Rodríguez

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 22, 2013, págs. 65-92

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Escola i crisi lectora

    María Pilar Navarro Rodríguez

    Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 6, 2007-2008, págs. 297-314

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • ¿Quién ayuda a ser adulto?

    María Pilar Navarro Rodríguez

    La relación familia-escuela / coord. por Jordi Garreta i Bochaca, 2007, ISBN 978-84-8409-229-2, págs. 131-136

    

  • Leer el mundo: un reto del currículum

    María Pilar Navarro Rodríguez

    Principios del curriculum: IV Jornadas de Teorías e Instituciones Educativas Contemporáneas / Javier Argos (ed. lit.), María Pilar Ezquerra Muñoz (ed. lit.), 1999, ISBN 84-8102-216-0, págs. 285-292

    

  • La significación táctil en el mundo vidente e invidente: Una experiencia con texturas

    María Pilar Navarro Rodríguez, María Amparo Miñambres Abad, Glòria Jové Monclús, Josep María Canadell Francino

    10 años de integración en España. Análisis de la realidad y perspectivas de futuro: actas de la XXII Reunión científica anual de la Asociación Española para la Educación Especial (AEDES). Murcia, del 9 al 12 de noviembre de 1995, 1997, ISBN 84-7684-812-9, págs. 245-262

    

  • Bases conceptuals per l'adaptació de contes per a nens cecs

    Josep María Canadell Francino, Glòria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad, María Pilar Navarro Rodríguez

    Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995, 1996, ISBN 84-89727-19-8, págs. 543-552

    

• Tesis

  • La biblioteca i la lectura, elements educatius en la primera renovació pedagògica de Catalunya al segle XX. L'aportació d' Anna Rubiés com a exemple

    María Pilar Navarro Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por Josep González Agapito (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

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