Richard Quivio Cuno

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Tesis dirigidas (7)

• Artículos de revistas

  • Educación híbrida y sus efectos en el aprendizaje de la matemática en el nivel superior

    Richard Quivio Cuno, Lolo José Caballero Cifuentes, Sandra Yaquelin Gutiérrez Guadalupe, Vivian Collahua Rupaylla, Jesús Américo Alegre Huerta, Mario Jaime Andia, Juan Carlos Huamán Hurtado

    epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 10, 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: Docencia)

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  • Herramienta Stata en el análisis de datos cuantitativos en estudiantes de posgrado en Perú

    Lolo José Caballero Cifuentes, Richard Quivio Cuno, Sandra Yaquelin Gutiérrez Guadalupe, Mario Jaime Andia, Jesús Américo Alegre Huerta, Juan Carlos Huamán Hurtado, Luz Marina Sito Justiniano

    epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 9, 20, 2024 (Ejemplar dedicado a: Innovando en tecnologías de vanguardia)

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  • Influencia de las herramientas estadísticas en el periodismo de datos en universidades

    Lolo José Caballero Cifuentes, Richard Quivio Cuno, Guillermo Pastor Morales Romero, Sandra Yaquelin Gutiérrez Guadalupe, Almudena Barrientos-Báez

    VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, ISSN-e 2695-9631, Vol. 15, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Challenges of current journalism"), 9 págs.

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  • El Trabajo Remoto y su relación con los Comportamientos de los Docentes de la UNE en Tiempos de Confinamiento.

    Richard Quivio Cuno, Sandra Yaquelin Gutiérrez Guadalupe, Carlos Javier Vicente de Tomas, José Alberto Márquez Beltrán, Jenny Victoria Moreno Sáenz, Edith Zulema Mendoza Avellaneda

    Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri, ISSN-e 2709-4502, Vol. 3, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: ALPHA CENTAURI (Julio - Setiembre)), págs. 192-195

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  • Secuencia didáctica para la enseñanza de la geometría a través del método problémico en educación básica

    Rolando Oscco Solórzano, Richard Quivio Cuno

    Educa UMCH, ISSN-e 2617-0337, Nº. 17 (Revista Educa - UMCH N°17 2021 (enero - junio)), 2021

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  • Covid-19: Frecuencia de temores en condiciones de cuarentena y aislamiento social, en una muestra de adultos de la ciudad de lima, 2020.

    Luis Rodríguez de los Ríos, Ramiro Gutiérrez, Richard Quivio Cuno, Yvana Mireya Carbajal Llanos

    Educa UMCH, ISSN-e 2617-0337, Nº. 15 (Revista Educa - UMCH N°15 2020 (january - june)), 2020, 100 págs.

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Impacto del aplicativo STATA en el análisis de datos cuantitativos en una escuela de posgrado de Lima, Perú

    Lolo José Caballero Cifuentes, Richard Quivio Cuno, Sandra Yaquelin Gutiérrez Guadalupe, Luz Sito Justiniana, Mario Jieme Andia, Jesús Américo Alegre Huerta, Juan Carlos Huamán Hurtado

    CUICIID 2024: Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-09-59704-8, págs. 246-246

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  • Educación híbrida, efectos en el nivel universitario

    Richard Quivio Cuno, Lolo José Caballero Cifuentes, Sandra Yaquelin Gutiérrez Guadalupe, Mario Jaime Andia, Jesús Américo Alegre Huerta

    CUICIID 2024: Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-09-59704-8, págs. 383-383

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  • Impacto de la aplicación Wordpress en la gestión de contenidos digitales

    Lolo José Caballero Cifuentes, Richard Quivio Cuno, Sandra Yaquelin Gutiérrez Guadalupe, José Márquez Beltrán, Juan Huamán Hurtado

    Libro de Actas. Congreso Universitario, Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia: CUICIID 2023. 4, 5 y 6 de octubre / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2023, ISBN 978-84-09-48185-9, págs. 102-102

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  • Influencia de las herramientas estadísticas en el periodismo de datos en los estudiantes de universidades privadas de lima

    Lolo José Caballero Cifuentes, Richard Quivio Cuno, Guillermo Morales Romero, Sandra Gutiérrez Guadalupe

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 165

    

• Tesis dirigidas

  • Aplicación del Blended Learning en el aprendizaje de estadística en los estudiantes de informática de la Facultad de Ciencias-UNE

    José Alberto Márquez Beltrán

    Tesis doctoral dirigida por Richard Quivio Cuno (dir. tes.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en: repositorio.une.edu.pe
    

  • Acompañamiento Pedagógico para mejorar el Desempeño Docente en el Nivel Primaria de la Red N° 09 en la UGEL N° 06 - Ate

    Jenny Dina Encarnacion Rodriguez

    Tesis doctoral dirigida por Richard Quivio Cuno (dir. tes.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en: repositorio.une.edu.pe
    

  • Relación entre el rendimiento académico de los estudiantes de maestría de la Unidad de Posgrado de la Escuela Superior de Policía y el éxito de su graduación como magíster, periodo 2003 - 2011

    Miguel Angel Palomino Caceres

    Tesis doctoral dirigida por Richard Quivio Cuno (dir. tes.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en: repositorio.une.edu.pe
    

  • La Aplicación del Proceso de Indagación Científica y su Influencia en el Aprendizaje del Área de Ciencia y Ambiente en los Estudiantes del 3° Grado de Educación Primaria de la I.E. N° 2055 “Primero de Abril” - UGEL 04 – Comas

    Elvira Leonor Mollenedo Laime

    Tesis doctoral dirigida por Richard Quivio Cuno (dir. tes.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (2019).

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    • Tesis en acceso abierto en: repositorio.une.edu.pe
    

  • Aplicación del Programa Lecto-Visual en el Aprendizaje del Curso de Entomología en los Estudiantes de Agronomía del VI Ciclo de la Universidad Nacional del Centro del Perú 2017

    Efraín Lindo Gutarra

    Tesis doctoral dirigida por Richard Quivio Cuno (dir. tes.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (2018).

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    • Tesis en acceso abierto en: repositorio.une.edu.pe
    

  • Estrategias metacognitivas autorreguladoras y su relación con el aprendizaje de producción de textos en los estudiantes de 1er grado de secundaria en la I.E. 5051 Virgen de Fatima de Ventanilla - 2013

    Elvia Hernández Santa Cruz

    Tesis doctoral dirigida por Richard Quivio Cuno (dir. tes.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (2015).

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    • Tesis en acceso abierto en: repositorio.une.edu.pe
    

  • El liderazgo de los directores y su relación con la gestión educativa de las instituciones educativas del nivel secundario de la Unidad de Gestión Educativa Local No 07 - San Borja-Lima

    Mabel Martina Sorados Palacios

    Tesis doctoral dirigida por Richard Quivio Cuno (dir. tes.). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (2015).

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    • Tesis en acceso abierto en: repositorio.une.edu.pe
    

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