Alex T. Kararo

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• Artículos de revistas

  • Components Critical to Successful Adoption and Adaptation of CLUE, a Transformed General Chemistry Curriculum

    Sonia M. Underwood, Alex T. Kararo, Lynmarie A. Posey, Amy M. Pollock, Deborah G. Herrington, Ryan L. Stowe, Justin H. Carmel, Michael Klymkowsky, Melanie M. Cooper

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 100, Nº 9, 2023, págs. 3374-3385

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  • Design-Based Implementation Research (DBIR): An Approach to Propagate a Transformed General Chemistry Curriculum across Multiple Institutions

    Sonia M. Underwood, Alex T. Kararo

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 98, Nº 12, 2021, págs. 3643-3655

    • Resumen
    

  • Using Memes in the Classroom as a Final Exam Review Activity

    Sonia M. Underwood, Alex T. Kararo

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 5, 2020, págs. 1381-1386

    • Resumen
    

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