Yolanda Catalina Vallejo

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• Artículos de revistas

  • Tendencias en la enseñanza de la educación para la salud en la formación de maestros. Aproximación bibliométrica, caso España

    Análida Altagracia Hernández Pichardo, Jairo Alonso Forero Anaya, Yolanda Catalina Vallejo, Gloria Inés Escobar Gil, Rosy Luz de la Cruz Lastre

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)

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  • Educación para la Salud y formación de profesores en España, Colombia y Argentina. Avances de una revisión documental (2005-2020)

    Gloria Inés Escobar Gil, Yolanda Catalina Vallejo, Análida Altagracia Hernández Pichardo, Jairo Alonso Forero Anaya

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)

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  • La Educación para la Salud en programas de formación inicial de profesores en Colombia, a partir de algunos Proyectos Educativos de Programa (PEP) de libre acceso al público

    Leider David Garnica Vargas, Yolanda Catalina Vallejo

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)

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  • Los ambientes de aprendizaje en la enseñanza de la biología: una propuesta de práctica pedagógica y didáctica

    Wilton Esneider Sánchez Serrato, Yolanda Catalina Vallejo

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Memorias del X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. 9, 10 y 11 de octubre de 2019.), págs. 754-764

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  • La educación emocional en el contexto escolar: una aproximación documental

    Andrea Geraldinne Mora Casallas, Yolanda Catalina Vallejo

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Memorias del X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. 9, 10 y 11 de octubre de 2019.), págs. 1884-1896

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  • La educación para la salud un reto en la escuela contemporánea

    Lina Díaz, Lesly Hernández, Andrea Geraldinne Mora Casallas, Nicol Sarasty Medina, Análida Altagracia Hernández Pichardo, Yolanda Catalina Vallejo

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Memorias del X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. 9, 10 y 11 de octubre de 2019.), págs. 2093-2100

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  • Representaciones sociales de ambiente y educacion ambiental en el C.E.D. La Concepción(Bogota-Colombia)

    Jenny Johanna Duarte Díaz, Yolanda Catalina Vallejo

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Memorias del VII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. II Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología), págs. 104-112

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  • Los temas biológicos como contenidos de interés en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria y su relación con las finalidades de enseñanza: Impresiones de tres docentes en formación

    Alba Yolima Obregoso Rodríguez, Yolanda Catalina Vallejo, Édgar Orlay Valbuena Ussa

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Memorias del I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. VI Encuentro Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental), págs. 189-198

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  • Diseño de un sistema de categorías para caracterizar el conocimiento de profesores no licenciados y licenciados en Ciencias Naturales

    Robinson Roa Acosta, Yolanda Catalina Vallejo, Carlos Julio Vargas Velandia, Pedro Nel Zapata Castañeda, Mónica Alexandra Correa Sánchez, Ginna Paola Morales

    Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Memorias del I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. VI Encuentro Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental), págs. 351-364

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