La educación física, el currículo y las expresiones motrices
Andrés Balcazar, Nicolás Guarnizo Carballo, Diego Alejandro Rojas Jaimes
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 55, 2024, págs. 650-658
La estrategia del “Parque de los Sentidos” para el fortalecimiento de habilidades sociales
Nicolás Guarnizo Carballo, Fernando Campos Polo, Alberto Velásquez Arjona
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 47, 2023, págs. 800-805
Las prácticas evaluativas de los docentes de educación física en Villavicencio
Edgar Talero Jaramillo, Nicolás Guarnizo Carballo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 44, 2022, págs. 1082-1089
Nicolás Guarnizo Carballo
Revista Académica Internacional de Educación Física, ISSN-e 2745-1887, Vol. 2, Nº. 3, 2022, págs. 1-15
Consumo de sustancias psicoactivas entre estudiantes de educación física
Nicolás Guarnizo Carballo
Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, ISSN-e 2393-6444, ISSN 1688-4949, Vol. 15, Nº. 1, 2022
El currículo de la educación física en modalidad e-learnig y b-learning durante el confinamiento
Edgar Talero Jaramillo, Nicolás Guarnizo Carballo
Acciónmotriz, ISSN-e 1989-2837, Nº. 27, 2021, págs. 57-65
La lúdica como remedio para la enfermedad consumista: Una mirada de los Juegos Olímpicos
Nicolás Guarnizo Carballo
Citius, altius, fortius: humanismo, sociedad y deporte: investigaciones y ensayos, ISSN 1888-6744, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 41-47
Didáctica general en la educación secundaria de Vincent Carette y Bernard Rey: Un espacio de reflexión para las prácticas pedagógicas de la Educación Física
Nicolás Guarnizo Carballo
Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 25, Nº. 272, 2021
Cambios de estrategias didácticas de la gimnasia en cuarentena: un estudio de caso
Nicolás Guarnizo Carballo, Edgar Talero Jaramillo, Fernando Campos Polo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 42, 2021, págs. 316-322
La educación física entre las sugestiones: ¿Las especificidades en el limbo?
Nicolás Guarnizo Carballo, Nicolás Pusch, Fernando Campos Polo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 40, 2021, págs. 1-7
Investigación en la Educación Física: Research in Physical Education
Nicolás Guarnizo Carballo
Revista Académica Internacional de Educación Física, ISSN-e 2745-1887, Vol. 1, Nº. 1, 2021, pág. 1
El imaginario simbólico y la dimensión lúdica en las clases de Educación física
Nicolás Guarnizo Carballo, Edgar Talero Jaramillo, Andrés Balcazar
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 430, 2020, págs. 85-97
El quehacer pedagógico del docente de Educación Física desde su imaginario
Nicolás Guarnizo Carballo
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 12, 2019, págs. 14-27
La utilidad de lo inútil: las verdaderas inquietudes de la Educación Física
Nicolás Guarnizo Carballo
Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 23, Nº. 244, 2018
El parque de los sentidos vista desde la didáctica y los aprendizajes significativos
Nicolás Guarnizo Carballo
Tendencias de la educación física transformar, construir e innovar a través del cuerpo en movimiento / coord. por Paola Andrea Rubiano Cárdenas, Jayson Andrey Bernate, Milthon Javier Betancourt Jiménez, 2023, ISBN 978-958-763-648-2, págs. 49-56
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