Periodo de publicación recogido
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Uso do software hagaquê como apoio na produção textual aos alunos com déficit cognitivo
María Selma Cavalcante de Sousa Selma, Lourena Sousa dos Santos, Lucas Sousa dos Santos
Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad, ISSN 2387-0907, ISSN-e 2603-9443, Vol. 6, Nº. 2, 2020, págs. 69-83
María Selma Cavalcante de Sousa Selma
Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad, ISSN 2387-0907, ISSN-e 2603-9443, Vol. 5, Nº. 1, 2019, págs. 1-18
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