InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Formação Superior na Rede Federal de Ensino: A materialidade do trabalho educativo em perspectiva inclusiva à luz da pedagogia histórico-crítica
Maria Almerinda de Souza Matos
, Lana Cristina Barbosa de Melo
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 19, Nº. 0, 2024
Operacionalização da meta 4 do PNE (2014/2024) no estado do Amazonas
Maria Almerinda de Souza Matos
, Cátia de Lemos
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 18, Nº. 0 (, Publicação Contínua), 2023
Maria Almerinda de Souza Matos, Christiane Bruce dos Santos, Danilo Bastista de Souza, Geyse Pattrizzia Teixeira Sadim
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 15, Nº. Extra 1, 2020, págs. 932-947
Acessibilidade e educação infantil: o processo de inclusão do público-alvo da educação especial em Manaus/AM
Maria Almerinda de Souza Matos, Danilo Bastista de Souza, Jáima Pinheiro de Oliveira
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 14, Nº. Extra 1 (n. esp. 1, abr), 2019 (Ejemplar dedicado a: Dossiê Inclusão e Educação Infantil), págs. 760-774
Cunhatas y curuminos por la amazonia: ¿para qué incluir este pueblo en la vida?
Luis Sergio Castro de Almeida, Maria Almerinda de Souza Matos
Batey: una revista cubana de Antropología Social, ISSN-e 2225-529X, Vol. 11, Nº. 11, 2018 (Ejemplar dedicado a: Entre el mundo atlántico, viajeros y la historia del pensamiento antropológico.; 156.158), págs. 108-120
As funções da educação para as pessoas com deficiência: O que apontam os organismos internacionais?
Flávia Pansini, Maria Almerinda de Souza Matos
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. 26, 2018 (Ejemplar dedicado a: Julho-Setembro)
Educação e diferença: educação bilíngue e o ensino de Libras para surdos na escola amazônica
Maria Francisca Nunes De Souza, Maria Almerinda de Souza Matos
Amazônia e educação / coord. por Ignacio Berdugo Gómez de la Torre, 2025, ISBN 978-84-1091-172-7, págs. 140-151
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