Erika Berenice Mears Delgado

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (5)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Evalfin: un modelo de evaluación de alfabetización informacional para instituciones de educación superior

    Erika Berenice Mears Delgado, Miguel Ángel Marzal García-Quismondo

    El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 27, Nº 4, 2018 (Ejemplar dedicado a: Infomediación y automatización), págs. 879-890

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Modelo sistémico para la evaluación de bibliotecas

    Guadalupe Esquivel Carreón, Aida Yarira Reyes Escalante, Erika Berenice Mears Delgado

    Fórmulas y tendencias de valoración educativa / coord. por Yorlis Delgado López, María del Carmen González Rivero, Yudayly Stable Rodríguez, 2022, ISBN 978-84-1124-325-4, págs. 167-181

    

  • Evalfin: Aplicación de un modelo y método evaluativo de alfabetización en información en instituciones de educación superior

    Erika Berenice Mears Delgado

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 143

    • Texto Completo Libro
    

  • Fundamentación para el establecimiento de un modelo de evaluación de la alfabetización en información en instituciones de educación superior

    Erika Berenice Mears Delgado

    XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018 / María Guillot Valdés (comp.), Alejandro Guillén Riquelme (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02098-0, págs. 300-305

    • Texto Completo Libro
    

  • La evaluación de la alfabetización en información en la educación superior: el caso de la Universidad Autónama de Ciudad Juárez

    Erika Berenice Mears Delgado

    Alfabetización informativa en la educación para la inclusión social / coord. por Erika Berenice Mears Delgado, Miguel Ángel Marzal García-Quismondo, Carlos Eduardo Montano Durán, 2017, ISBN 9789871305957, págs. 64-97

    

  • Implementación de programas de alfabetización informacional

    Erika Berenice Mears Delgado

    Didáctica básica para la alfabetización informacional / Javier Tarango Ortiz (ed. lit.), Gabriela Mendoza Guillén (ed. lit.), 2012, ISBN 978-987-1305-69-8, págs. 279-302

    

• Tesis

  • Propuesta de un modelo para la evaluación de la alfabetización en información en una institución de educación superior: el caso de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

    Erika Berenice Mears Delgado

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Marzal García-Quismondo (dir. tes.). Universidad Carlos III de Madrid (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: e-Archivo
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Alfabetización informativa en la educación para la inclusión social

      coord. por Erika Berenice Mears Delgado, Miguel Ángel Marzal García-Quismondo, Carlos Eduardo Montano Durán

      Alfagrama Ediciones, 2017. ISBN 9789871305957

      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.