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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Periodo de publicación recogido
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Creatividad y adolescencia: Diferencias según género, curso y nivel cognitivo.
Victor Manuel Belmonte Lillo, Ana Isabel Parodi Úbeda
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 7, Nº. 3, 2017, págs. 177-188
La relación entre la inteligencia emocional y la personalidad en estudiantes de educación secundaria
Ana Isabel Parodi Úbeda, Victor Manuel Belmonte Lillo, Carmen Ferrándiz García, María José Ruíz Melero
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro. Psicología de la Adolescencia), págs. 137-144
Relaciones entre aptitud intelectual, inteligencia emocional y creatividad en alumnado de ESO
Victor Manuel Belmonte Lillo, Ana Isabel Parodi Úbeda, María Rosario Bermejo García, María José Ruíz Melero, Marta Sainz Gómez
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro), págs. 35-43
Evaluación online y análisis de la reactividad sensorial en alumnado universitario con y sin autismo
Agustín Ernesto Martínez González, Tomás Ordóñez Rubio, Esther Heredia Oliva, Victor Manuel Belmonte Lillo, Maria del Mar Cubí Villena, Elena Molina Cuesta, Alejandro Mateo Buitrago, José Antonio Piqueras Rodríguez, Pedro Andreo Martínez, Tíscar Rodríguez Jiménez, Silvia Hidalgo Berutich
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 803-827
Modelo integrador de los componentes de la personalidad y la inteligencia emocional
Ana Isabel Parodi Úbeda, Victor Manuel Belmonte Lillo
Psicología y educación para la salud / José Carlos Núñez Pérez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6848-8, págs. 63-70
Inteligencia emocional y creatividad: factores predictores del rendimiento académico.
Victor Manuel Belmonte Lillo
Tesis doctoral dirigida por Carmen Ferrándiz García (dir. tes.), Marta Sainz Gómez (dir. tes.), María Rosario Bermejo García (dir. tes.). Universidad de Murcia (2013).
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