Lidia Cobos Sánchez

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Guía para el aprendizaje de flexibilidad psicológica y regulación emocional en el aula

    Lidia Cobos Sánchez, Juan Miguel Flujas Contreras, Inmaculada Gómez Becerra

    Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 41, 2021, págs. 13-17

    

  • Resultados diferenciales de la aplicación de dos programas en competencias emocionales en contexto escolar

    Lidia Cobos Sánchez, Juan Miguel Flujas Contreras, Inmaculada Gómez Becerra

    Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 11, Nº. 2, 2019, págs. 179-192

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  • Revisión de protocolos de evaluación e intervención en educación emocional en adolescentes en contextos educativos a nivel grupal

    Lidia Cobos Sánchez, Juan Miguel Flujas Contreras, Inmaculada Gómez Becerra

    Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e 0211-4364, Nº. 121, 2018 (Ejemplar dedicado a: Promoción de la salud y bienestar emocional en los adolescentes), págs. 151-167

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  • Inteligencia emocional y su papel en el ajuste psicológico en la adolescencia

    Lidia Cobos Sánchez, Juan Miguel Flujas Contreras, Inmaculada Gómez Becerra

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 33, Nº. 1, 2017, págs. 66-73

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  • Intervención en flexibilidad psicológica como competencia emocional en adolescentes: una serie de casos

    Lidia Cobos Sánchez, Juan Miguel Flujas Contreras, Inmaculada Gómez Becerra

    Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, ISSN-e 2340-8340, Vol. 4, Nº. 2, 2017, págs. 135-141

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Educación para la ciudadanía y la participación en contextos multiculturales: aplicaciones en la práctiva educativa

    Lidia Cobos Sánchez, María Isabel Molina Caba

    La interculturalidad como factor de calidad educativa / Encarnación Soriano Ayala (aut.), 2005, ISBN 84-7133-753-3, págs. 245-273

    

  • La atención a la diversidad: experiencias educativas con el alumnado extranjero en un centro multicultural de secundaria

    Lidia Cobos Sánchez, José Manuel García Argüello

    La práctica educativa intercultural / coord. por Encarnación Soriano Ayala, 2004, ISBN 84-7133-746-0, págs. 251-276

    

• Tesis

  • Bienestar emocional en la adolescencia: Análisis e intervención en contextos educativos

    Lidia Cobos Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por Inmaculada Gómez Becerra (dir. tes.), Juan Miguel Flujas Contreras (codir. tes.). Universidad de Almería (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en: riUAL
    

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