Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Competencia global "Changemaker" y autonomía de centro: un desafío político
María Isabel Luis Rico, Tamara de la Torre Cruz, María del Camino Escolar Llamazares, María Esther Ruiz Palomo, Oiane Garbayo Maeztu, Diego Jiménez Palmero
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 26, 2020 (Ejemplar dedicado a: Política educativa), págs. 137-153
Ciclo de mejora docente aplicado en Temas de Lingüística General
Diego Jiménez Palmero
Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, ISSN-e 2659-5117, Nº. 1, 2018, págs. 321-335
La alternancia de código como variable estratégica de decisiones económicas en la industria musical
Diego Jiménez Palmero, Alfredo Jiménez Palmero
Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 30, no. 1, 2017, págs. 1-22
Aplicación de la pragmática en clase: propuesta para enseñar las disculpas en lengua materna, segunda lengua y lengua extranjera
Diego Jiménez Palmero, Marina Maza, Joanna Milewska, Juan Pablo Mora Gutiérrez
Doblele: revista de lengua y literatura, ISSN-e 2462-3733, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Los senderos transitables del ELE: aportaciones a la investigación y la evaluación / coord. por Joseph García Rodríguez, Alba Igarreta Fernández), págs. 24-35
Estudio del "code-switching" en la música actual: Repercusiones socioeconómicas de los fenómenos lingüísticos
Diego Jiménez Palmero, Alfredo Jiménez
E-Aesla, ISSN-e 2444-197X, Nº. 1, 2015
Aplicación de las nuevas tecnologías a la lengua: análisis y propuestas de estrategias de gamificación en el proyecto Milao
Diego Jiménez Palmero
Revista académica liLETRAd, ISSN 2444-7439, Nº. 1, 2015, págs. 243-249
María Isabel Luis Rico, Tamara de la Torre Cruz, María del Camino Escolar Llamazares, Ascensión Palomares Ruiz, Diego Jiménez Palmero, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal
Educación emprendedora: Fundamentos y elementos para la transferencia e innovación pedagógica / coord. por Antonio Bernal-Guerrero, 2021, ISBN 978-84-1357-092-1, págs. 167-178
Aproximación musical al ceceo y seseo en clase de ELE
Diego Jiménez Palmero
Lingüística prospectiva: tendencias actuales en estudios de la lengua entre jóvenes investigadores / coord. por Cristóbal José Álvarez López, María Carrillo Rivas, Diego Jiménez Palmero, María Méndez Orense, Adriana Moratinos Flórez, María Soledad Padilla Herrada, Víctor Pérez Béjar, Marta Rodríguez Manzano, Ana María Romera Manzanares, Natalia Silva López, 2020, ISBN 978-84-472-2886-7, págs. 137-148
Algunos casos exitosos de gamificación
Diego Jiménez Palmero
Investigación e innovación en la enseñanza de ELE: Avances y desafíos / Ana María Cea Alvarez (dir. congr.), Carlos Pazos Justo (dir. congr.), Herminda Otero Doval (dir. congr.), Joana Lloret Cantero (dir. congr.), Marisa Moreda Leirado (dir. congr.), Pedro Dono López (dir. congr.), 2018, ISBN 978-989-755-359-2, págs. 79-93
Gamificación y ocio innovador de las personas mayores: una oportunidad para la política inclusiva
Diego Jiménez Palmero, María del Camino Escolar Llamazares
Sociedad del ocio y políticas de la cultura: una mirada interdisciplinar desde las Ciencias Humanas / coord. por Fernando Bayón, María Carmen Palmero Cámara, 2018, ISBN 978-84-16283-61-3, págs. 129-148
Viaje lingüístico por el mundo: iniciación a la tipología de las lenguas
Diego Jiménez Palmero
Estudios interlingüísticos, ISSN-e 2340-9274, Nº. 4, 2016, págs. 121-124
Es reseña de:
Viaje lingüístico por el mundo: iniciación a la tipología de las lenguas
Madrid : Alianza, D.L. 2016. ISBN 978-84-9104-284-6
Diego Jiménez Palmero
Tesis doctoral dirigida por Francisco José Salguero Lamillar (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2019).
Lingüística prospectiva: tendencias actuales en estudios de la lengua entre jóvenes investigadores
coord. por Cristóbal José Álvarez López, María Carrillo Rivas, Diego Jiménez Palmero, María Méndez Orense, Adriana Moratinos Flórez, María Soledad Padilla Herrada, Víctor Pérez Béjar, Marta Rodríguez Manzano, Ana María Romera Manzanares, Natalia Silva López
Universidad de Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2020. ISBN 978-84-472-2886-7
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