InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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¿Cuál es la diferencia entre un cometa y...?: un viaje con Rosetta
Raquel Oreiro Rey, Juan Gutiérrez Soto, Ascensión Camero Arranz
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 93, 2018, págs. 53-58
Evaluación de la enseñanza de la Astrobiología en Secundaria: análisis de libros de texto y opiniones de profesores en formación
Raquel Oreiro Rey, Jordi Solbes
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 29, 2015, págs. 247-274
Proyecto de cooperación y experiencia en innovación docente: Grupo EDU-INNO
Ana María Ulla Miguel, Fátima Braña Rey, María Dolores Dapía Conde, María Reyes Fernández González, Raquel Oreiro Rey, María Esther Pérez Enríquez
Investigación y práctica en la educación superior / Pedro Membiela Iglesia (ed. lit.), Natalia Casado Bailón (ed. lit.), María Isabel Cebreiros Iglesias (ed. lit.), Manuel Vidal López (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-15524-38-0, págs. 707-712
Hacia una propuesta de enseñanza y aprendizaje de la astrobiología en secundaria
Raquel Oreiro Rey, Jordi Solbes
La enseñanza de las ciencias en el actual contexto educativo / María Isabel Cebreiros Iglesias (ed. lit.), Pedro Membiela Iglesia (ed. lit.), Natalia Casado Navas (ed. lit.), Manuel Vidal López (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-15524-34-2, págs. 331-336
Subenanas calientes: análisis sismológico
Raquel Oreiro Rey
Tesis doctoral dirigida por Fernando Pérez Hernández (dir. tes.), Ana María Ulla Miguel (dir. tes.). Universidad de La Laguna (2007).
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