InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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O conteúdo de genética e as experiências didáticas relatadas na literatura: uma revisão sistemática dos trabalhos do ENPEC
Isabela Santos Correia Rosa, Rosiléia Oliveira de Almeida
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 245-270
Etnoecología en el aula de clase: una propuesta para la formación docente contextualizada en comunidades tradicionales
Karina Vieira Martins, Geilsa Costa Santos Baptista, Rosiléia Oliveira de Almeida
Praxis & Saber, ISSN-e 2216-0159, Vol. 12, Nº. 28, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación ambiental desde culturas y territorios en conflictos socioambientales en América Latina; e10879), pág. 11532
Biologia celular: uma revisão sistemática sobre experiências didáticas no ensino médio
Ayane de Souza Paiva, Ana Paula Miranda Guimarães, Rosiléia Oliveira de Almeida
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 11, Nº. 2, 2018, págs. 201-229
Ajofe e alcoometria: as escolas diante das mudanças socioculturais ligadas à produção de cachaça artesanal na microrregião de Abaíra, Bahia, Brasil
Rosiléia Oliveira de Almeida
Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 18, Nº. 1, 2012, págs. 187-214
Cultura e diálogo intercultural: conhecimentos etnoecológicos no ensino da ecologia escolar
Karina Vieira Martins, Rosiléia Oliveira de Almeida, Geilsa Costa Santos Baptista
Livro de atas do III Congresso Internacional sobre Culturas: Interfaces da Lusofonia / Moisés de Lemos Martins (ed. lit.), Isabel Maria Macedo (ed. lit.), 2019, ISBN 978-989-8600-83-7, págs. 405-415
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