InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Cross-linguistic transfer of morphological awareness between Chinese and English
Sihui Ke, Feng Xiao
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 24, Nº. 4, 2015, págs. 355-380
book-review Book review: Pavel Trofimovich and Kim McDonough (Eds.), Applying priming methods to L2 learning, teaching and research: Insights from psycholinguistics
Feng Xiao
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 17, Nº. 2, 2013, págs. 269-271
Development of pragmatic competence in L2 Chinese study abroad
Feng Xiao
Learning second language pragmatics beyond traditional contexts / coord. por Ester Ariadna Sánchez Hernández, Ana Herraiz Martinez, 2018, ISBN 978-3-0343-3437-2, págs. 227-254
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