Nieves Oliva-Rodríguez

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Autoaprendizaje en Pequeños Grupos para la Formación de Directores Escolares. Análisis de un Programa Piloto

    Nieves Oliva-Rodríguez, Julián López-Yáñez

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 17, Nº. 1, 2019, págs. 55-71

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  • Formación de directivos escolares mediante un programa basado en el coaching grupal, la retroalimentación y el análisis de la práctica

    Julián López-Yáñez, Marita Sánchez Moreno, Mariana Altopiedi, Nieves Oliva-Rodríguez

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 22, Nº 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: (Re) definiendo la profesionalización docente desde diversas miradas), págs. 481-500

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  • Grupo de autoformación para el liderazgo escolar: Análisis de la actividad grupal

    José Manuel Guerra, Nieves Oliva-Rodríguez, Manon Toussaint Banville

    Boletín de la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo (SEPTG), ISSN-e 1133-1593, Nº. 35 (Editan: Francisca Vargas y Montserrat Aiger), 2017 (Ejemplar dedicado a: Escuchar al cuerpo, Sentir la palabra), págs. 137-137

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  • El liderazgo escolar a través del análisis de la actividad diaria de los directores

    Julián López-Yáñez, Eduardo García Jiménez, Nieves Oliva-Rodríguez, Begoña Moreta Jurado, Alejandro Bellerín

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 12, Nº. 5, 2014 (Ejemplar dedicado a: La teoría y la investigación sobre la práctica del liderazgo educativo), págs. 61-78

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  • La indefinición del modelo español de formación de líderes escolares

    Ana María Gómez Delgado, Nieves Oliva-Rodríguez, Julián López-Yáñez

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 12, Nº. 5, 2014 (Ejemplar dedicado a: La teoría y la investigación sobre la práctica del liderazgo educativo), págs. 135-150

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Análisis del Desarrollo de Dos Grupos de Autoformación de Directores Escolares Basado en el Análisis de la Práctica y el Coaching

    Nieves Oliva-Rodríguez, Manon Toussaint Banville, Julián López-Yáñez, Marita Sánchez Moreno

    Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2018, ISBN 978-84-09-02058-4, págs. 46-48

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  • Dificultades y costes emocionales en la dirección de centros escolares

    Manon Toussaint Banville, Marita Sánchez Moreno, Julián López-Yáñez, Mariana Altopiedi, Nieves Oliva-Rodríguez

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME / Almudena Alonso Ferreiro (aut.), Adriana Gewerc Barujel (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-05212-7, págs. 156-163

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• Tesis

  • La Formación Continua de los Directores Escolares. Análisis de un Programa Basado en la Reflexión sobre la Práctica y Coaching

    Nieves Oliva-Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por Julián López-Yáñez (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2020).

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    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

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