InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La retórica del retorno: Mingma o las contradicciones del desarrollo en Nepal
Alba Castellsagué Bonada
Disparidades. Revista de Antropología, ISSN-e 2659-6881, Vol. 75, Nº. 2 (julio-diciembre), 2020
Nomadisme dels pobles gitanos?: Formació en situ amb estudiants del segon cicle a Romania
Ábel Bereményi, Alba Castellsagué Bonada
Perifèria: revista de investigación y formación en antropología, ISSN-e 1885-8996, Vol. 18, Nº. 2, 2013, págs. 104-115
Los limbos del desarrollo: educación, movilidades y negociación de la identidad en Nepal
Alba Castellsagué Bonada
Fronteras, exclusiones y movilidades: IX congreso de migraciones 2019: Libro de abstracts, 2020, págs. 137-138
Las relaciones con la escuela de las familias del alumnado con movilidad: una aproximación teórica para su estudio
Alejandro Paniagua Rodríguez, Marta Bertran Tarrés, Alba Castellsagué Bonada
Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015 / coord. por Francisco Javier García Castaño, Adelaida Megías Megías, Jennifer Ortega Torres, 2015, ISBN 978-84-921390-4-0, pág. 355
Construyendo la experiencia: narrativas colectivas sobre la perspectiva de género en la formación
Maria Mena Yuste, Alba Castellsagué Bonada, Montserrat Rifà Valls, Margot Pujal i Llombart
III Xornada de Innovación Educativa en Xénero: docencia e investicación, 2014, ISBN 978-84-8158-630-5, págs. 57-75
Explorando los límites de la emancipación educativa desde la teoría interseccional
Alba Castellsagué Bonada
Tesis doctoral dirigida por Silvia Carrasco Pons (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2019).
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