Periodo de publicación recogido
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A quién le importa el odio a la Escuela
Igor Ibarrondo Ulesi
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 106, 2024 (Ejemplar dedicado a: La escuela enfangada), págs. 21-22
Superación del absentismo escolar en contextos vulnerables: aportaciones desde un centro de educación complementaria
Igor Ibarrondo Ulesi
Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, ISSN 1134-7147, Nº. 82, 2024, págs. 109-126
Mejorar el sistema educativo vasco. Lo que puede estar en nuestras manos
Igor Ibarrondo Ulesi
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 101, 2023 (Ejemplar dedicado a: Escuela inclusiva. Escuela segregada), págs. 13-15
La atención psico-social en los programas complementarios de la Cooperativa Peñascal
Igor Ibarrondo Ulesi
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 98, 2022 (Ejemplar dedicado a: FP y Peñascal Kooperatiba), págs. 19-21
Lo que la escuela no dice, nos lo cuentan ellos
Igor Ibarrondo Ulesi
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 88, 2019 (Ejemplar dedicado a: Lo que la escuela no dice), págs. 19-23
Escuela para todos o todos para la escuela
Igor Ibarrondo Ulesi
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 76, 2016 (Ejemplar dedicado a: Luis Gómez Llorente, hombre de pacto), págs. 22-23
Cuando la cultura escolar choca
Igor Ibarrondo Ulesi
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 70, 2015 (Ejemplar dedicado a: Los dibuja la historia...), pág. 14
Igor Ibarrondo Ulesi
Educar(nos), ISSN 1575-197X, Nº. 63, 2013 (Ejemplar dedicado a: Redoblar la escuela), pág. 21
Trabajo en red en el Centro Educativo Bolueta de Educación Complementaria
Iñaki Ganuza Laria, Igor Ibarrondo Ulesi
1er Congreso Internacional Infancia, Pobreza y Éxito Educativo: Acción Socioeducativa en Red: 19 y 20 de diciembre de 2016, Madrid (CaixaForm) : libro de actas / Jordi Longás Mayayo (dir. congr.), Jordi Riera i Romaní (dir. congr.), Alan J. Daly (aut.), 2017, ISBN 978-84-946733-7-5, págs. 246-250
Opinió: Escola per a tothom o tothom per a l'escola
Igor Ibarrondo Ulesi
Escenaris nous, aprenentatges nous / coord. por Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve, Jaume Cela Ollé, 2016, ISBN 978-84-9980-733-1, págs. 50-51
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