Herre Van Oostendorp

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Tesis dirigidas (1)

• Artículos de revistas

  • A meta-analysis of the cognitive and motivational effects of serious games

    Pieter J. Wouters, Christof Van Nimwegen, Herre Van Oostendorp, Erik D. Van der Spek

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 105, Nº. 2, 2013, págs. 249-265

    • Resumen
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Development of a cognitive model of web-navigation

    Herre Van Oostendorp, Sonal Aggarwal, Saraschandra Karanam

    Reading comprehension in educational settings / coord. por José Antonio León Cascón, Inmaculada Escudero, 2017, ISBN 9789027218124, págs. 169-191

    

  • Reading strategies and cognitive load: implications for the design of hypertext documents

    Rafael Ignacio Madrid López, José Juan Cañas, Herre Van Oostendorp

    Learning to Write Effectively: current Trends in European Research / coord. por Mark Torrance, Denis Alamargot, Montserrat Castelló Badia, Franck Ganier, Otto Kruse, Anne Mangan, Liliana Tolchinsky Landsmann, Luuk van Waes, 2012, ISBN 978-17-80-52929-5, págs. 331-334

    

  • 13. Updating mental representations during reading scientific text

    Herre Van Oostendorp

    The psychology of science text comprehension / coord. por José Otero, José Antonio León Cascón, Arthur C. Graesser, 2002, ISBN 0-8058-3874-0, págs. 309-332

    

• Tesis dirigidas

  • Towards a hypertext comprehension model: the role of reading strategies and cognitive load

    Rafael Ignacio Madrid López

    Tesis doctoral dirigida por José Cañas Delgado (dir. tes.), Herre Van Oostendorp (codir. tes.). Universidad de Granada (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

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