Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Hacia una cultura cooperativa del aula: estudio de caso en Educación Primaria
Santiago Traver Albalat, María Odet Moliner García, José Ramón Lago
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 27, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea), págs. 215-242
Hacia un rol transformador del asesor/a ante las nuevas políticas en educación inclusiva
Santiago Traver Albalat, María Odet Moliner García
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 34, Nº 3, 2023, págs. 65-81
Facilitadores y obstáculos para el cambio metodológico en secundaria: uso de metodologías activas en el aula
Aida Sanahuja Ribés, Santiago Traver Albalat
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, ISSN-e 1390-7603, ISSN 1390-7786, Vol. 10, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Edición Junio 2022), págs. 55-64
Acompañamiento y orientación educativa: hacia procesos de asesoramiento orientados a generar prácticas más inclusivas
Santiago Traver Albalat, Aida Sanahuja Ribés
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 15, Nº. 2, 2022, págs. 237-252
Aprenentatge cooperatiu i ensenyança personalitzada en l’àrea de matemàtiques
Santiago Traver Albalat
Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 81, 2015, págs. 39-59
El diario del maestro de una clase cooperativa
Santiago Traver Albalat
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 430, 2013, págs. 31-35
La "vida" del equipo cooperativo a través del Plan del Equipo
Santiago Traver Albalat
Fòrum de Recerca, ISSN-e 1139-5486, Nº. 17, 2012, págs. 443-456
Una aproximación a la vida de los equipos de aprendizaje cooperativo
Santiago Traver Albalat
Fòrum de Recerca, ISSN-e 1139-5486, Nº. 16, 2011, págs. 121-133
"La ""construcció"" de la ""vida"" dels equips cooperatius d'un aula rural des de la veu de les persones implicades: un estudi de cas longitudinal"
Santiago Traver Albalat
Tesis doctoral dirigida por María Odet Moliner García (dir. tes.), José Ramón Lago (codir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2016).
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