InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Carmen Tapia Gutiérrez, Patricia Muñoz Pirce
Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 23, Nº. 2, 2019
Gestión convivencia escolar: del aseguramiento a la necesidad de fortalecer la formación socioemocional
Carmen Tapia Gutiérrez, Sandra Becerra Peña, Juan José Moncada
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. 87, 2018, págs. 325-351
Desafíos de la intervención psicoeducativa del trastorno del espectro autista en contexto mapuche
Ximena Gutiérrez Saldivia, Cecilia Barría Navarro, Carmen Tapia Gutiérrez
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 5, Nº. Extra 15 (octubre-diciembre), 2018 (Ejemplar dedicado a: Miradas hacia un Mundo Simbólico: El Trastorno del Espectro Autista), págs. 13-27
Habilidades sociales relevantes: percepciones de múltiples actores educativos
Carmen Tapia Gutiérrez, Sixto Cubo Delgado
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 9, Nº. 19, 2017, págs. 133-148
Elementos obstaculizadores de la gestión pedagógica en liceos situados en contextos vulnerables
Juan Mansilla Sepúlveda, Carmen Tapia Gutiérrez, Sandra Becerra Peña
Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 53, 2012, págs. 127-136
Prejuicio y discriminación étnica: un factor de riesgo para los contextos escolares vulnerables.
Sandra Becerra Peña, Juan Mansilla Sepúlveda, Carmen Tapia Gutiérrez
Revista investigaciones en educación, ISSN 0717-6147, Vol. 9, Nº. 1, 2009, págs. 45-59
El aprendizaje dialógico como herramienta de transformación
María Sánchez, Carmen Tapia Gutiérrez, María Rodríguez, María Esther Prados Megías, Daniela Padua Arcos
Retos actuales de educación y salud transcultural (2) / Encarnación Soriano Ayala (ed. lit.), Antonio José González Jiménez (ed. lit.), Verónica C. Cala (ed. lit.), Rachida Dalouh (col.), 2014, ISBN 978-84-16027-24-8
Tesis doctoral dirigida por Carmen Tapia Gutiérrez (dir. tes.), Sixto Cubo Delgado (dir. tes.). Universidad de Extremadura (2016).
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