Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Actitudes del profesorado de Educación Física hacia la inclusión de alumnos con discapacidad
Patricia Solís García, Víctor Borja González
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 39, 2021, págs. 7-12
Profesorado de educación fisica: sus actitudes y creencias hacia la discapacidad. Revisión de la literatura como punto de partida
Patricia Solís García, Víctor Borja González
Viref Revista de Educación Física, ISSN-e 2322-9411, Vol. 9, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Vol. 9 Núm. 3), págs. 87-103
Niveles de actividad física y sedentarismo en escolares de 3º y 4º de educación primaria
Patricia Solís García, Víctor Borja González
EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 56, 2019, págs. 119-131
Bullying y acoso escolar durante el desarrollo de las clases de Educación Física: revisión teórico-conceptual
Víctor Borja González
EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 15, 2012, págs. 73-78
Víctor Borja González, Patricia Solís García
EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 14, 2012, págs. 52-59
Estudio de hábitos alimentarios en educación primaria: Respuestas de escolares asturianos de 8 a 11 años
Víctor Borja González, Patricia Solís García
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013, 2013, ISBN 978-84-939424-4-1, págs. 121-125
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