Periodo de publicación recogido
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The unity of self and other modeling as seen through longitudinal self evaluated videoing
Tim Murphey
The impact of affective variables in L2: teaching and learning / coord. por Christian Abelló Contesse, Manuel Rubén Chacón Beltrán, María Dolores López-Jiménez, María del Mar Torreblanca López, 2010, ISBN 978-84-472-1243-9, págs. 31-48
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