InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Opinión de estudiantes universitarios respecto al desempeño docente en las tutorías académicas
Hortensia Hickman Rodríguez, María Luisa Cepeda Islas, María Leticia Bautista-Díaz, Marta Elba Alarcón Armendáriz
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 20, Nº. 1, 2022
Transición a un nuevo plan ¿Qué opinan los estudiantes del desempeño docente?
Mozart Marlone Morales Blanco, Hortensia Hickman Rodríguez, María Luisa Cepeda Islas, Marta Elba Alarcón Armendáriz, María Leticia Bautista-Díaz
Revista digital internacional de psicología y ciencia social, ISSN-e 2448-8119, Vol. 8, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Reconceptualización social a través de la Ciencia; e08012022431), págs. 1-17
Comparación de la práctica docente en asignaturas teóricas y aplicadas mediante la opinión escrita
Jaqueline Angeles Ramírez, María Luisa Cepeda Islas, María Leticia Bautista-Díaz, Hortensia Hickman Rodríguez, Marta Elba Alarcón Armendáriz
Revista Iberoamericana de Psicología, ISSN-e 2027-1786, Vol. 15, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: RIP), págs. 49-60
Hortensia Hickman Rodríguez, Marta Elba Alarcón Armendáriz, María Luisa Cepeda Islas, Rosalva Cabrera, Xochilt Torres
Sinéctica, ISSN-e 1665-109X, ISSN 2007-7033, Nº. 47, 2016
Duración de la lactancia y desarrollo psicomotor en infantes de un programa de seguimiento
Marta Elba Alarcón Armendáriz, Irma Rosa Alvarado Guerrero, Blanca Estela Huitrón Vázquez
Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 27, Nº. 1, 2009, págs. 53-64
Hortensia Hickman Rodríguez, María Luisa Cepeda Islas, María Leticia Bautista-Díaz, Marta Elba Alarcón Armendáriz
Actas - I International Congress: Education and Knowledge / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2
Marta Elba Alarcón Armendáriz, Hortensia Hickman Rodríguez, María Luisa Cepeda Islas, María Leticia Bautista-Díaz
Transformando la educación a través del conocimiento / coord. por José María Esteve Faubel, Aitana Fernández Sogorb, Rosabel Martínez Roig, Juan Francisco Álvarez Herrero, 2022, ISBN 978-84-19506-73-3, págs. 24-35
Desempeño docente en función de la antigüedad académica: opinión de los estudiantes
Hortensia Hickman Rodríguez, María Leticia Bautista-Díaz, Marta Elba Alarcón Armendáriz, María Luisa Cepeda Islas
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible / coord. por José María Romero Rodríguez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2021, ISBN 978-84-1377-301-8, págs. 544-555
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