InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Ana María Rodera Bermúdez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 291-292, 2016, págs. 88-93
Desarrollo de la formación del profesorado universitario en el uso educativo de la web social: 20 criterios para su diseño e implementación
Ana María Rodera Bermúdez
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 45, 2013
Ana María Rodera Bermúdez
Educación Física y Deporte, ISSN-e 0120-677X, Vol. 28, Nº. 1, 2009, págs. 55-81
Tesis 2.0 : herramientas para su diseño , desarrollo , lectura y difusión
Ana María Rodera Bermúdez, Ana M. González Ramos
Ciencias sociales y humanidades digitales: técnicas, herramientas y experiencias de e-research e investigación en colaboración / Esteban Romero Frías (ed. lit.), María Sánchez González (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-15698-64-7, págs. 255-276
Redes sociales y educación: nuevas formas de enseñar y aprender en Internet
Gemma Aguado, Eva Patricia Gil Rodríguez, Julià Minguillón, Pablo Rebaque Rivas, Ana María Rodera Bermúdez
Actas del I Congreso Iberoamericano sobre Calidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2010): Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España), 24 - 26 de febrero de 2010 / José Ramón Hilera González (aut.), Francisco Cervantes Pérez (aut.), Luis Bengochea Martínez (aut.), 2010, ISBN 978-84-8138-862-6, págs. 215-222
Nuevas tendencias 2.0 en las aulas: aplicaciones metodológicas del Weblog en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Ana María Rodera Bermúdez, Gemma Aguado
La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior, 2010, ISBN 978-84-8158-495-0, págs. 601-606
Elena Barberà Gregori, Gemma Aguado, Ana María Rodera Bermúdez
El portafolios para el aprendizaje y evaluación: utilización en el contexto universitario / coord. por María José Martínez Segura, 2009, ISBN 978-84-8371-859-9, págs. 191-216
Reseña del libro "Aprender en red. De la interacción a la colaboración"
Ana María Rodera Bermúdez
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 11, Nº. Extra 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: E-learning en las disciplinas de economía y empresa), págs. 85-89
Es reseña de:
Aprender en red: de la interacción a la colaboración
Cristóbal Suárez Guerrero, Begoña Gros Salvat
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, UOC, 2013. ISBN 978-84-9029-961-6
Ana María Rodera Bermúdez
Tesis doctoral dirigida por Elena Barberà Gregori (dir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2012).
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