Aurelio-Heinz Usón Jaeger

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• Colaboraciones en obras colectivas (1)
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• Artículos de revistas

  • Generación y evaluación de ambientes de aprendizaje para la formación de maestros a través de estudios de casos y simulaciones de innovaciones pedagógicas en Ciencias Naturales.

    Aurelio-Heinz Usón Jaeger, Claudia Teresa Bustos Sánchez

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 2, Nº. 2, 2011, págs. 69-78

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  • Propuestas didácticas innovadoras para la enseñanza de las ciencias físicas, químicas y naturales en el primer tercio del siglo XX en la escuela primaria española

    María del Carmen Monzón Pinilla, Aurelio-Heinz Usón Jaeger

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 8, Nº 1, 1997 (Ejemplar dedicado a: Educación social), págs. 271-292

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Uso y valoración del cuento "Alicia se enamora de la ciencia" como obra de teatro orientada a enriquecer las concepciones sobre la naturaleza de la ciencia en estudiantes de Educación Primaria

    Aurelio-Heinz Usón Jaeger, Amelia Calonge García, Daniel Llorente Parreño

    Educación científica e inclusión sociodigital: actas del IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del I Seminario de Inclusión Educativa y Sociodigital (CIEDUC 2017) / Lilia Dubini (ed. lit.), María Ximena Erice (ed. lit.), Daniel Meziat Luna (ed. lit.), Margarita García Astete (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), Vol. 1, 2017 (Pedagogía y didáctica de las ciencias experimentales, matemáticas e ingenierías. Currículo CTS, Educación para la salud y ambiental. Gestión y evaluación de proyectos educativos institucionales), ISBN 978-84-16978-20-5, págs. 38-48

    

• Libros

  • Educación científica y ciudadanía en el siglo XXI: actas del VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del II Congreso Internacional de Pedagogía, Didáctica y TIC aplicadas a la Educación (CIEDUC 2015)

    Aurelio-Heinz Usón Jaeger (ed. lit.), Daniel Meziat Luna (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), Margarita García Astete (ed. lit.)

    Universidad de Alcalá, Editorial Universidad de Alcalá, 2015. ISBN 978-84-16133-65-9

    • Resumen
    

  • Educación científica y ciudadanía en el siglo XXI. actas del VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del II Congreso Internacional de Pedagogía, Didáctica y TIC Aplicadas a la Educación (CIEDUC 2015): Universidad Autónoma de Colombia, Campus Universitario de La Candelaria, Bogotá (Colombia) 19, 20 y 21 mayo de 2015

    Aurelio-Heinz Usón Jaeger (dir.)

    Alcalá de Henares, Universidad de Alcalá, Servicio de Publicaciones ;, imp. 2015. ISBN 978-84-16133-67-3

    

  • Las principios [sic] didácticos innovadores para la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria española y su repercusión en los libros escolares durante el primer tercio del siglo XX: tesis presentada para optar al grado de doctor en ciencias de la educación ("especialidad en didáctica de las ciencias de la naturaleza")

    Aurelio-Heinz Usón Jaeger

    Universidad Complutense de Madrid, 2003. ISBN 84-669-1124-3

    

• Tesis

  • Los principios didácticos innovadores para la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria española y su repercusión en los libros escolares durante el primer tercio del siglo XX

    Aurelio-Heinz Usón Jaeger

    Tesis doctoral dirigida por María del Carmen Monzón Pinilla (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1999).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  Docta Complutense  Redined 
    

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