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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Tatiana Jordá Fabra, Verónica Más García, Ana Isabel Agustí López
Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 27, Nº. 1, 2023
Diversidad funcional y tecnologías en el ámbito educativo: Análisis del estado del arte
Verónica Más García, Tatiana Jordá Fabra
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 12, 2023, págs. 261-270
De palabras y de redes:: arquitectura y gestión de los entornos virtuales del proyecto Léxico y vocabulario de la práctica escénica de los Siglos de Oro
Tatiana Jordá Fabra
Teatro de palabras: revista sobre teatro áureo, ISSN-e 1911-0804, Nº. 7, 2013, págs. 533-548
De la novela a la escena: los mecanismos de dramatización en Don Duardos de Gil Vicente
Tatiana Jordá Fabra
Liquids: revista d'estudis literaris ibèrics, ISSN-e 1988-2513, Nº. 3, 2009, 18 págs.
La comicidad femenina en el teatro portugués y español del siglo XVI
Tatiana Jordá Fabra
Liquids: revista d'estudis literaris ibèrics, ISSN-e 1988-2513, Nº. 1, 2007
La diversidad sexo-genérica: Sociedad, legislación educativa y recursos textuales para el aula de lengua y literatura
Verónica Más García, Ana Isabel Agustí López, Tatiana Jordá Fabra
Atención a la diversidad sexo-genérica en el contexto educativo: una nueva mirada hacia un enfoque inclusivo / coord. por Antonio Zayas García, Cristóbal Torres Fernández, Begoña Sánchez Torrejón, 2022, ISBN 978-84-1390-793-2, págs. 103-116
El actor en la primera mitad del siglo XVI: O actor na primeira metada do seculo XVI
Tatiana Jordá Fabra
Gil Vicente: Portugal y España en los albores del teatro europeo = Portugal e Espanha no alvorecer do teatro europeu / coord. por Javier Huerta Calvo, José Camoes; Raquel Madrigal Martínez (aut.), 2022, ISBN 978-84-9041-014-1, págs. 147-161
Aulas vacías de voces femeninas: propuestas para la recuperación de las autoras excluidas del canon escolar
Tatiana Jordá Fabra, Ana Isabel Agustí López, Verónica Más García, Ana Rodríguez Martín
Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? / coord. por Romina Grana, 2021, ISBN 978-84-1377-565-4, págs. 418-443
Igualdad, identidad de género y educación: selección de materiales audiovisuales y recursos pedagógicos y/o metodológicos para su aplicación en los hogares
Verónica Más García, Tatiana Jordá Fabra
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales / coord. por Almudena Cotán Fernández, José Carlos Ruiz Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-564-7, págs. 839-862
Diversidad y educación. Análisis de los clásicos de la literatura y el cine empleados en el aula
Tatiana Jordá Fabra, Verónica Más García
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales / coord. por Almudena Cotán Fernández, José Carlos Ruiz Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-564-7, págs. 1417-1438
Aulas vacías de voces femeninas: propuestas para la recuperación de las autoras excluidas del canon escolar
Tatiana Jordá Fabra, Ana Isabel Agustí López, Verónica Más García, Ana Rodríguez Martín
Reflexiones pluridisciplinares en torno a la construcción de identidades: libro de resúmenes del I Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad / coord. por Sandra Olivero Guidobono, 2021, ISBN 978-84-18167-61-4, págs. 110-111
Els elements literaris i teatrals de les festes populars valencianes com a recursos didàctics
Tatiana Jordá Fabra
Festa popular, territori i educació / coord. por Alexandre Bataller Català, Héctor Hernández Gassó, Antonio Martín Ezpeleta, 2017, ISBN 978-84-9133-058-5, págs. 31-38
Teatro de ardides y fingimientos: la función del engaño del teatro vicentino al entremés del siglo XVII
Tatiana Jordá Fabra
Teatro de autores portugueses do século XVII: lugares (in)comuns de um teatro restaurado / coord. por José Camoes, José Pedro Sousa, 2016, ISBN 9789892066424, págs. 233-246
La práctica escénica cortesana en Castilla y Portugal: descubriendo sus códigos en las églogas, farsas y comedias del primer renacimiento
Tatiana Jordá Fabra
Lectores, ediciones y audiencia: la recepción en la literatura hispánica / coord. por María Cecilia Trujillo Maza, 2008, ISBN 978-84-96915-26-8, págs. 260-266
Tatiana Jordá Fabra
En teoría hablamos de literatura, 2007, ISBN 978-84-96677-01-2, págs. 381-387
Hacia el actor profesional en el teatro peninsular del Renacimiento
Tatiana Jordá Fabra
Tesis doctoral dirigida por Evangelina Rodríguez Cuadros (dir. tes.), María Rosa Álvarez Sellers (dir. tes.), José Luis Canet Vallés (dir. tes.). Universitat de València (2016).
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